金融服務進社區學雷鋒便民活動

A. 我想問，居委學雷鋒搞活動有沒有資金呢

學雷鋒搞活動一般都是社會公益性的

B. 社區學雷鋒志願服務站服務內容有哪些

1、道德宣講志願服務。組織志願者宣講雷鋒精神、宣講身邊道德模範的感人事跡。(牽頭單位：宣傳部、文明辦、團委等單位)

2、文化志願服務。組織志願者到展覽館、公園景區、社區文化活動站，開展義務講解、文體活動指導文明游園及文明觀賽勸導等志願服務。(牽頭單位：文廣新體、旅遊等單位)

3、關愛空巢老人、殘疾人、留守兒童、敬老院、福利院志願服務。所有社區、鎮、村都要安排志願者進行結對服務。

4、關愛農民工志願服務。城市建築工地、農民工集中的和聚居地都要安排志願者開展志願服務。

5、文明交通勸導志願服務。主要交通路口、人行過道(斑馬線)、公交站台、公交車都要組織志願者開展文明交通勸導，協助維護交通秩序。

6、便民利民志願服務。各類、電力、市政公用等窗口行業都要就地設置志願服務點開展便民利民延伸志願服務。

7、環境維護志願服務。組織志願者廣泛開展「清潔家園」、環境整治、植樹綠化、環保宣傳等志願服務。

8、凈化志願服務。本地所有開展監督志願服務。

9、科普宣傳志願服務。組織科普志願者到各級各類科普場所開展科普宣傳志願服務。

10、無償獻血志願服務。開展紅十字救助宣傳，組織開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志願服務。

C. 結合社區學雷鋒主題實踐和志願服務活動展開討論

志願者是一個沒有國界的名稱，指的是人沒有任何物質報酬的情況，並為社會服務，個人時間和精神的貢獻提高。點擊看詳細志願服務是指利用自己的時間，自己的技能，自己的資源，自己的非盈利性慈善機構提供的鄰居，社區，社會，無償，非職業援助的行為。點擊看詳細志願者：志願服務的核心是服務，團結和共同願景，使這個世界變得更加美好的信念，點擊看詳細（英文志願者），就是其中之一。沒有名字的邊界，在西方國家，並通過手段不是私人利益，而不是執法驅動，是基於某種道德信念，良知，同情心和責任感，為社會的進步，並為個人繳費的時間，人才和服務的精神，搞的人或群體的社會福利。點擊看詳細在香港，志願者被稱為「義工」志願者行動稱為志願工作。義工發展局，香港將「志願者」（「志願者」）被定義為的人沒有任何物質報酬的情況，並提供服務，以提高時間和精神的社會，個人的貢獻。雖然志願者工作的定義是：「任何人誰志願者貢獻自己的時間和精神，沒有任何物質獎勵，所提供的服務，以改善社會。」點擊看詳細，我們可以發現志願服務是一個東西，那就是支付服務提供商的義務通俗的講，但有些不同的志願服務及在這個意義上，我們面對的是非常小的，被幫院校和工作運行的法線內，但值得在服務過程中，我們注意以下四點：點擊看詳細團隊精神，點擊看詳細作為一名志願者，球隊最重要的是認識的，因為我們的工作是通過仔細師醫院或流出部完成的，有的甚至是一環套一環，它一旦出了問題的一部分，整個項目將癱瘓，即使在這里，我們需要了解自己的責任。更重要的是，我們必須嚴格要求自己，因為我們的言行反映了整個團隊，而不是個人。點擊看詳細敢於奉獻，點擊看詳細的志願服務是指利用自己的時間，自己的技能，自己的資源，自己的非盈利性慈善機構提供的鄰居，社區，社會，自由，非專業行為的援助。這意味著，我們不得不花費大量的時間和精力服務於醫院院外，大多數服務過程中最重要的成員的利益，既然選擇了這樣做是在自願的必須有「服務至上」的信念。
中國

彼此友誼的友誼和互助這里所說的是互助的一般意義。志願者們需要知道，我們是不是有很多的電子信息系統，但也有一些人在這個部分，當然有很多人，有時任務更加緊迫，困難的時候並根據完成的質量和數量，在這里，我們需要以保證正常的志願者，點擊看詳細共同的工作進展友誼和互助的其他志願者。點擊看詳細一般意義上，是一個志願服務，只收取其實不歸當然不是的情況下，工資是不可避免的，但是從服務的過程中，我們能夠找機會取得進展，要善於發現機會晉升，因為在這里我們有可能接觸到一些不同領域的接觸，這項工作是我們的機會，說實話是不是一個專門的志願服務，但它的一種鍛煉

D. 社區學雷鋒志願服務站服務內容有哪些

由各部門織各志願服務團隊在居民小區、車站、建築工地、旅遊景區、交通道口、敬老院、福

利院等廣泛開展各類志願服務活動，營造全社會參與志願服務的濃厚氛圍。

志願服務內容有：

1、道德宣講志願服務。組織志願者宣講雷鋒精神、宣講身邊道德模範的感人事跡。(牽頭單

位：宣傳部、文明辦、團委等單位)

2、文化志願服務。組織志願者到展覽館、公園景區、社區文化活動站，開展義務講解、文體活

動指導文明游園及文明觀賽勸導等志願服務。(牽頭單位：文廣新體、旅遊等單位)

3、關愛空巢老人、殘疾人、留守兒童、敬老院、福利院志願服務。所有社區、鎮、村都要安排

志願者進行結對服務。

4、關愛農民工志願服務。城市建築工地、農民工集中的和聚居地都要安排志願者開展志願服

務。

5、文明交通勸導志願服務。主要交通路口、人行過道(斑馬線)、公交站台、公交車都要組織志

願者開展文明交通勸導，協助維護交通秩序。

6、便民利民志願服務。各類、電力、市政公用等窗口行業都要就地設置志願服務點開展便民利

民延伸志願服務。

7、環境維護志願服務。組織志願者廣泛開展「清潔家園」、環境整治、植樹綠化、環保宣傳等

志願服務。

8、凈化志願服務。本地所有開展監督志願服務。

9、科普宣傳志願服務。組織科普志願者到各級各類科普場所開展科普宣傳志願服務。

10、無償獻血志願服務。開展紅十字救助宣傳，組織開展義務獻血、登記捐獻骨髓等志願服務。

E. 社區學雷鋒活動形式（希望得到大家的幫助）

如果是在北京，可以聯系社區青年匯，志願者系列的活動也不錯，還可以去敬老院、愛心捐贈等活動也都是不錯的。

F. 關於開展學雷鋒志願服務活動的感受的八百字作文

今天是個特別的日子—--3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區志願者服務。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們彷彿與老人靠得很近，這種本來沒有什麼意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院並不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那麼作為我們年青人又怎麼去珍惜我們現在的金色年華？用什麼行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之餘，在實踐中升華自己。
天高雲淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現；「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」我們又迎來了一個溫暖的春天，
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，「愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級」，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。
其實，「每一天都是學雷鋒活動日」。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班裡來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭發也十分有個性，穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦乾凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的「長明燈」，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的『為人民服務』之中去。」
雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發著一種朴實無華的光彩。這種光彩是具永恆價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是「雷鋒精神」。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那麼，無論社會發展到什麼時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅不能放鬆，而且應該更加重視和加強；客觀社會在飛躍式進步發展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。
「學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……」從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣！
讓我們努力去學習，發揚雷鋒精神吧！

G. 開展學雷鋒志願服務活動有哪些形式

活動形式有：學校內部進行義務宣傳、義務維修、義務植樹等活動；學校外的話在孤兒院、敬老院或者家屬區陪伴孤寡老人、為老人做家務等活動。

H. 學雷鋒，見行動，認領微心願，溫暖身邊人.志願服務主題活動告訴了什麼道理

三月是個陽光明媚的時節，我們享受著大自然美好恩賜的同時，我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰士。

雷鋒這個名字是多麼讓人熟悉啊！小時候幾乎每天都聽見雷鋒著兩個字。下課時，我們談論雷鋒；上課時老師教我們學習雷鋒。雷鋒的精神無處不在我們腦海里浮現，無時無刻不在我們身邊縈繞。

雷鋒他雖沒有漫長的人生，但卻用短暫的生命留下永恆的精神，受到世人的仰慕。在雷鋒去世時，許多人都無法承認雷鋒已經離我們而去，又曾有幾時他們都深情都說過：「雷鋒他只是出國了。」每個人都在欺騙自己，都在躲避現實，沒有人相信只有22歲的雷鋒早已公殉，也沒有人承認他早已去世，都一直堅信雷鋒一直在身邊幫助自己！

一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領下，四班成了「四好班「，雷鋒也成了全連的四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手裡還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：「同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊！」

雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經這樣做過？

雷鋒的精神在人們的心中傳開，在公交車上紅領巾們的讓座；在雨天里熱心人的撐傘；在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒叔叔教給我們的優秀品質，我們無處不在學習雷鋒，雷鋒的精神也無處不在我們身邊展現。

雷鋒，他英年早逝，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動，這種精神將永遠在人們心中流傳！

I. 開展學雷鋒志願服務活動有哪些形式

開展學雷鋒志願服務活動有慰問孤寡老人和困難青少年、關愛留守兒童、植樹綠化、清掃街道等。