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湖北省大學生金融服務手冊

發布時間:2022-11-18 21:20:55

Ⅰ 金融學大學生認知實習手冊

下面是一篇我較給學校的實習報告——現在看來有一些稚嫩,不過也可以給你做一個參考。實習業務總結:(總結實習過程中的具體內容、生產實習對已學理論知識有何提高)為了更好地讓老師理解我所實習的內容,請先允許我簡要地介紹一下這次我所實習的用人單位的基本情況。國都證券於1997年3月開業,從開業第一天起始終堅守「保障客戶資金安全、保證企業永續發展」的基本信條。如今已成長為一家「服務意識濃厚、經營風格穩健、服務產品多樣、業績持續增長」的專業型投資服務機構。始終把客戶的利益擺在第一位,總是努力提供新的優質服務,通過自我學習和服務創新,致力成為專業理財顧問。客戶經理團隊依託公司綜合支持,為廣大客戶提供專業、體貼、穩健的全程服務。客戶滿意就是我們的成功。追求服務的卓越以及與客戶的共同成長。國都證券長陽路營業部致力於證券投資方法的研究和普及。本部定期舉免費的系列課程。同時,我們為客戶配備專職投資顧問進行長期跟蹤指導,以使不同客戶建立和掌握符合個人實際的投資交易技巧。下面是對國都證券的歸納總結:簡潔的開戶手續+多元化的理財品種;快速的交易通道+多元化的交易方式;便捷的資金劃轉+低基準傭金費率;先進的技術設備+雄厚的技術支持;強大的咨詢力量+個性化的特色服務。我所在的實習崗位是創業板的開戶,雖然從表面上來看會比較容易,但其實它所包含的工作量還是比較大的——因為我要獨立完成創業板開戶的整個流程。具體來說有在客戶開戶前的准備工作,它包括准備相關的開戶材料(風險揭示書,相應的創業板的介紹資料,客戶風險偏好的評估統計表等等);必備的開戶工具(筆,開戶章等);還需要調節自己的工作狀態(使自己達到最好的狀態)。在開戶時,首先要注意接待客戶時的禮儀禮節,讓客戶先坐下來,閱讀並填寫開戶所需的材料;在客戶填寫材料時,負責幫客戶復印相關證件,查詢客戶的首次交易時間;如果客戶比較激動要及時調節客戶的情緒使客戶安定下來,使開戶工作能夠順利地進行下去;當開戶的客戶數量激增時,要維護一定的秩序;在填寫相關材料的時候要負責對客戶相關資料的審核,避免出現不必要的差錯——不僅會增加我們的工作量,也會耽誤客戶的寶貴時間;對一些不符合開戶條件的客戶,要進行相關政策的解釋說明工作——使客戶理解我們的工作,下次來時不會再不符合開戶條件白走一次;對一些確有需要的客戶,要開通綠色通道,不致耽誤他們的時間——對開戶的客戶進行人性化的服務;對客戶填寫相關開戶表格不理解的地方要進行相關的解釋,讓客戶完全明白。在實習的過程中也遇到很多意想不到的事情發生,這是在理論學習中沒有碰到過問題。這讓我意識到平時的理論學習是快速掌握相關知識的途徑和方法,但我們所學習的理論是對以前實踐的總結和歸納,在實踐轉化為理論知識的不可避免的產生雜訊,對原有的實踐結果產生扭曲,或者被曲解等等,使理論與現實情況脫節。我對此進行歸納,主要有以下幾點原因:1.在實踐變為理論的信息傳遞過程中不可避免產生雜訊。曾經有一個老師問過我一個問題「歷史是不是客觀的」,我在冥想了一會後回答到「歷史是客觀的,但記錄歷史的史學家並非完全客觀的——他們可能摻雜有主觀的因素,因此歷史既客觀又不客觀,主要看歷史指代的是什麼」。而教材理論的編寫過程中也會不可避免的產生這樣的情況,從而相對客觀的理論產生一定的偏差;或者我們在學習理論的過程中也會對理論的理解產生一定的偏差;當然老師也可能在教授我們課程的時候插入自身對理論的不同理解從而產生偏差。不管如何,理論最終與實際產生了一定的偏差。2.書本上的知識是很難跟上現實發展的速度。一般我們所學習的教材都有一定的出版周期,而在這段周期內前沿學科的發展是體現不到教材上的,因此久而久之(如果不貼近現實),當到社會實踐時會發現所學的與現實情況有很大的脫節——因為教材的滯後性。3.書本上的知識往往是相互割裂的(相關學科,相關專業或者相關課程等等),而現實社會是一個完整統一的知識體系(跨學科,跨專業,跨課題,跨文化……),是一種超文化體系。現在應屆大學生出去實習,往往一眼就會被人看出來——雖然我們在課堂上學了不少理論知識,但當我們踏入社會,往往把課堂上所學到的東西生搬硬套到(因為不知道如何自然運用已學知識),這樣的書生氣一眼就讓人看出我們是應屆畢業生。而當我們在社會上實踐了一段時間,我們就會漸漸能

Ⅱ 大學生如何防範校園貸

1.控制消費,特別是高消費。如果大學生沒有兼職工作和自己的收入,他們最好不要亂花錢,更不用說比較了,也不要羨慕虛榮。他們中的大多數人只有在高消耗的情況下才能進入校園貸的大坑。

2.為了加強識別和處理社會秩序的能力,不要輕易同意嘗試。特別是你不知道的時候,如果你急著用錢,你可以利用正規銀行、支付寶、微信等渠道暫時借一點,前提是做對的事情,能夠按時還回來,超出能力范圍,有所保留。


3.臉皮厚。大學生沒有社會經驗。他們臉皮太薄,容易沖動。他們很容易被別人說服和鼓動。在互聯網上閱讀更多的常規案例,並對它們了如指掌。不要那麼容易成為例行公事。之後,它不僅會傷害自己,還會嚴重傷害家庭。現在手機是如此方便。搜索大量日常生活案例,

4.加強金融和網路安全知識的學習了解金融業發展趨勢,掌握滯納金、違約金、單利、復利等金融基礎知識和網路安全知識。注意篩選網上營銷的網上貸款產品,不要盲目信任,提高自己識別和抵制網上貸款產品的能力。有許多校園貸款陷阱。大學生不得受到校園貸款的污染,不得相信裸貸、學術貸款和其他產品,不得下載應用程序,不得尋找正式渠道、兼職工作、勤工儉學項目等。減少和不熟悉的人之間的交流,特別是涉及到錢和銀行卡這一方面的,要尤其注意。


綜上所述,就是要控制消費慾望,擺出良好的態度,把眼睛方亮一點,多學點知識,不要輕易隨大流,不要輕易相信長輩姐妹的話。如果你在你的能力范圍內,你可以使用它們,這對提高你的信用也是非常有益的

Ⅲ 金融管理與實務具體是什麼

一、金融管理與實務專業
根據國家職業技術教育發展的方針政策、我校的辦學條件及市場的人才需求,特申報開設金融與營銷專業,旨在培養適應市場需要,既懂金融,熟知金融產品,又具備較強的市場分析、營銷技能,從事銀行、保險、證券、投資理財、一般工商活動等工作的應用型高等技術人才。我校開設此專業具有廣闊的發展前景。

(一)、開設金融管理與實務專業的必要性

1、具有廣泛的就讀需求

據了解,2003年,全國有中等職業學校20250所,招生數500多萬,在校生2000多萬人,中等職業學校招生數和在校生數占高中階段教育的比例分別為46.6%和52.1%。中等職業學校畢業生對口升入高等職業技術院校的比例雖逐年提高,但2000年僅達到5%左右。可見,高等職業教育與中等職業教育的發展規模很不相稱,大力發展與中等職業教育專業與規模相鏈接的高等職業教育,必然有旺盛的就讀需求和充足的學生來源。而且,金融與營銷專業目前在全國的高職高專學院中尚未開設,我校首創這一專業,不與其他學院形成競爭,能把握這一先機,必定能為我校帶來極好的發展契機,為市場培養急需的人才。

2、具有廣闊的就業前景

隨著金融業的混業化發展,銀行、保險、證券、投資理財、租賃、信託、擔保、財務等全面興起,市場營銷必然廣泛深層次地嵌入金融行業,因此整個社會對金融人才的需求應該是全方位、多元化的,金融業需要大量的從業人員和市場營銷人員。

目前,銀行業的從業人員90%都是知識技能單一的傳統型員工,缺乏既懂金融、熟知金融產品、又具有營銷技能、特別是客戶開發與管理的能力的人才,目前的營銷隊伍是由單一專業人員甚至非專業人員組成。以四大國有商業銀行為例,復合型人才占營銷隊伍的比例不足3%。從專家預測、銀行業招聘會,行業就業指導等相關材料顯示,未來銀行業急需以下人才:客戶經理、高級營銷策劃、營銷總監、國際結算高級經理、高端個人理財人員、貸審人員、人力資源總監、產品開發專業人員、風險管理主管、利率分析師、稽核監督員等。正如招商銀行的招聘廣告所說:「有金融專業背景、市場營銷經驗,具有較強市場分析能力和市場拓展能力;有外語特長者,如精通英語、日語、韓語者優先」。「隨著業務的快速發展和金融產品的延伸,銀行業務中原來的傳統業務已有相當變化,需專門人才來做,但現在我們人才很緊缺,希望通過招聘,解決這個問題」。

中國人口眾多,保險業潛在的市場排名世界第一,隨著我國社會保險制度及醫療保障制度的改革和深化,我國的保險事業將在未來相當長的時期內呈飛速發展的態勢。國內保險機構的隊伍需要不斷壯大,保險專業人才將在較長時期內存在巨大缺口。據預測,在未來5至10年全國保險行業,包括銀行業代理保險,需要從業人員100萬人以上。以上海一地為例,未來五年,上海金融保險從業人員需求看漲,從業隊伍中外資企業人數增長將更迅速,預計到2006年,上海現有68家港澳台和外商投資金融保險企業,其從業人員總量至少增至8萬人。

中國經濟發展,中國證券市場已經初具市場規模和市場形態,1997年底,證券市場總值約占年度國民生產總值的25%,但是同其他一些國家相比差距很大。在金融深化作用下,中國證券市場將加速發展,未來十年將接近或達到新興工業化國家今天的平均水平,因此,以目前市值規模相比較,市場發展有200-300%的廣闊空間。與此相對應的是對證券發行、投資、評估、交易人才的需求呈幾何級數增長,而目前證券從業人員中受過證券專業系統教育和訓練的人員不足二成。

隨著WTO的逐步開放,將會有更多外資金融機構搶灘中國,他們在搶占市場之時,必然會把目光盯在國內金融人才身上,實行「就地取材」「雇員本地化」,而現有金融與營銷人才遠遠不能滿足市場發展的需求。

此外,保險公司、商業銀行、證券公司等正進行深入的人事制度和人力資源機制的改革,將逐步從目前固定僵化的用人制度向人力資源的市場化轉化,這樣就為職業學院畢業具有操作應用能力的學生提供了許多公平競爭的就業機會。目前學校已設立就業市場開發辦公室,積極開發畢業生就業市場,以「進口暢,出口旺」作為檢驗辦學成績的標尺,全面開創招生、就業工作新局面。

(二)、開辦金融管理與實務專業的條件與能力

1、專業設置基礎牢固我校自1983年招生以來,先後開辦了銀行經營管理、銀行財務會計、合作金融等金融類專業,在課程設置上安排了「客戶經理」、「市場營銷」、「公共關系」等課程,同時承擔了多年農業銀行、農村信用社、農業發展銀行等金融機構市場開發、客戶經理等各類培訓班的教學任務,取得了顯著的教學效果,積累了豐富的教學經驗,成為全國成人高校的品牌學校和品牌專業,為全國農業銀行、農村信用社等金融機構培養了數萬名金融管理和應用型人才。該專業是我校在過去金融專業在基礎上,突出市場營銷這一主題,在營銷市場上定位於金融業這一特定在領域,對金融與市場營銷進行有機整合的新穎專業,它充分利用了我校在金融、市場營銷方面的師資、實訓、行業管理優勢。因此,開設金融與營銷專業基礎扎實。

2、內部規劃井然有序

為了培養出高素質金融與營銷的專業人才,學校領導高度重視,成立了高職高專發展專門職能機構,校領導親自參與專業設置、培養方案、教學計劃、教學規劃的策劃和制定,明確了職業教育以實踐訓練與理論教學相結合的辦學方針,全面規劃和運作實訓基地建設、教學方式改革、雙師型教師的培養和引進、教材的組織與編寫等,力求培養出既符合國家教育部門標准又符合市場需要的人才。

3、教學設施完備齊全

學校具備優良的現代化教學設施,教師在教學過程中廣泛應用多媒體教學手段,學校建有1500平方米的多媒體電化教室10間、一大模擬銀行和兩間信息化會計實驗室,擁有225多台教學用計算機。所有計算機實驗室實現了區域網環境,新建了校園網路工程,安裝了光纖接入網路伺服器及相關配套設施等。值得提出的是,我校的上級主管機構是中國農業銀行,既具有完整的商業銀行業務,又全面代理保險、證券、信託、投資理財等金融業務,因此為我校學生提供了得天獨厚的實習與實訓場所和條件。

4、教師隊伍充足質高

我校以「雙師型」為重點,一方面選派有培養前途的青年教師進修研究生課程並攻讀碩士、博士學位,鼓勵教師考取相應的職業(執業)資格證書,堅持教師參與社會實踐、下銀行、信用社、保險公司、證券公司和企業掛職實習,培養「雙師型」教師。另一方面引進和聘用「雙師型」教師,我校現已聘用銀行專家、會計師、經濟師、保險經理、證券師等數十名參與教學和實訓,以完善師資隊伍。目前我校能勝任本專業教學的老師有26人,其中高級職稱9人;我校還聘請的數十名專家教師 。本專業教師是一支素質高、實力強的師資隊伍。特別是我校近三年來,應行業發展急需,為農業銀行、農村信用社、農業發展銀行、保險業、其他企業等舉辦了大量各類培訓班,尤其是客戶經理、市場營銷培訓,深受歡迎和好評。近年來,我校教師主持和參加的科研項目15項,獲省部級一等獎2項,二等獎3項,三等獎5項,出版專著6部,自編教材20部,公開發表學術論文232篇。

此外我校在圖書建設、教學和生活環境、經費支持、領導能力等方面均具備了開辦新專業的條件。

(三)我校金融管理與實務專業的發展方向

為順應經濟全球化和金融業一體化的發展趨勢,使學生的知識、能力、素質協調進步,創新能力和實踐能力得到明顯提高,我校將以市場為導向,以金融領域職業崗位與營銷技能的需求為基礎,確定學生的知識、能力與素質結構;以培養技術應用能力和基本素質為主線,構建以應用性和實踐性為基本特點的教學體系;進一步加強行校合作關系,充分發揮學校與銀行、證券公司、保險公司緊密聯系的優勢,使教學與金融實務工作緊密結合,建立理論與實踐緊密結合的人才培養機制。本專業教學改革的基本措施如下:

1、充分體現專業教育和人才培養模式特色

以本專業所需的專業知識結構為基礎,有針對性地確定人才培養目標和基本要求、人才培養的業務規格;以技術應用能力和基本素質的培養為主線,明確專業人才的知識、能力和素質結構,建立以培養金融行業中服務、營銷、管理等需要的高等技術應用型人才為根本任務,以行業拓展和職業需要為根本出發點,以能力和素質的全面提高為中心的新的人才培養模式。

2、改革創新教學計劃和教學手段

我校金融管理與實務專業教學計劃改革的基本思路是:加強對學生「兩基兩能」(「兩基」是指公共基礎知識和專業基礎知識,「兩能」是指相關職業基本技能和崗位專業技能)的培養。在全程教學計劃中將必修課程劃分公共基礎課、專業基礎課、專業(崗位)技能及實訓課、選修課等四大類,在課程設置和學時分配上,加大技能課和實訓課的比重,使實踐性教學環節占整個教學計劃的約40%。

通過公共基礎課和專業基礎課的教學,培養學生的 「兩基」,教學內容要突出理論知識的應用和實踐能力的培養,以必須、夠用為度,以講清概念、強化應用為教學重點,使學生具備一定的知識遷移能力、多種崗位轉換的適應能力和可持續發展的基礎。

實踐教學體系由職業(崗位)技能課和崗位實訓課組成,佔全程教學計劃的40%左右。運用校內校外實訓實習基地,運用計算機等手,通過點鈔、儲蓄存款、對公存款、代收代付、財務會計、國際結算、保險實務、證券投資實務等技能訓練和實訓,結合市場營銷場景演繹,培養學生的「兩能」。我校已與中國農業銀行南湖支行、先鋒支行,中國泰康人壽保險公司長沙分公司等建立合作關系,逐年增加學生頂崗實習、跟班實習的機會,安排學生充當臨時客戶經理、保險營銷員等。此外,積極創造機會和條件,使學生能更多地參加社會公共活動,體驗公關環境、運用營銷知識和公關技巧,提高學生營銷技能。如讓學生參加廣告設計、營銷策劃、會議接待、客戶談判、媒體宣傳、產品試銷、聯誼活動等事務。

在教學方法上,採用啟發式、互動式、案例式和講座式等多種生動活潑的教學方法,重視對現代教學技術、手段的研究和應用。除繼續發揮投影、廣播電視教學等常規電化教學手段的作用外,組織教師對專業主幹課程CAI課件的研究和開發,加速實現教學技術和手段的現代化,使之在提高整體教學水平中發揮越來越重要的作用。並通過教學方法的改革,促進學生個性和能力的全面發展。

3、注重學歷教育與職業資格考試相結合

本專業實行多證考核和培養模式,對專業考核合格,德智體諸方面符合要求的學生,發給國家承認的相應的高等職業教育學歷證書。同時要求學生參加相關職業資格技術證考試,並取得相應證書。本專業涉及的主要資格證有:金融從業人員執業資格證(國家正在籌劃)、保險代理人員資格證書、證券從業人員資格證書、營銷師、會計師、金融英語過級證、理財師等。

4、加快科學實用創新型教材的建設

我校將按照國家教育部制定的重點專業教學指導方案,引進和編寫體現科學性、實用性和創新性的課程教材。2005年將完成編寫5套銀行類高職高專教材,擬編寫金融業務操作手冊,2006年全面建成適合該專業學習和實訓的教材體系。學校將聯合名校教授、金融專家、營銷專家、一線操作員工、本校教師共同編寫教材。同時通過從銀行、保險、證券等機構收集各種單證、操作文本、制度文件等,編印成操作手冊,運用於教學過程中,將理論與實際有機地結合起來,強化學生的動手技能。

綜上所述,我校開辦金融管理與實務專業從必要性來看供需兩旺,從可能性來看各項條件完全具備,因此,我校開設金融管理與實務專業具有必然性。學校在國家教育部門的正確指導下,堅持正確的辦學導向和辦學特色,通過務實的改革和創新,必定能創造出良好的社會效益和經濟效益。

二、金融管理與實務專業教學計劃

(一)、招生對象與學制

招生對象:高中畢業生、職業中專、普通中專及對口升學畢業生。

學制:全日制三年,可逐步過渡到兩年。

(二)、培養目標與基本要求

1、培養目標

金融管理與實務專業培養適應21世紀社會主義市場經濟發展需要,德、智、體、美全面發展,基礎扎實、知識面廣、能力強、素質高,富有創新精神,能在銀行、保險、證券、投資、咨詢、經濟中介、工商企業及其它經濟管理部門從事業務操作、市場營銷和經營管理的應用型高、中級專門人才。本專業以銀行方向為主體、以保險、證券和投資等專業方向為選擇和補充。通過三年的學習和訓練,既為學生畢業後順利就業提供扎實的基本技能,也為學生畢業後進一步深造打下堅實的基礎。

2、培養規格和要求

(1)熱愛祖國、擁護黨的領導,懂得馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」的基本原理,遵紀守法、忠於職守,具有敬業愛崗、團結協作的良好職業道德。

(2)具有一定的人文科學素質。具有較強的語言表達和說服能力,一定的文字寫作與處理能力,英語閱讀與處理英文事物的能力,計算機操作與應用能力,較強的社交和公關能力,一定的個人才藝素養。

(3)專業核心能力。銀行、保險、證券、投資理財等領域所需要的現代金融業務基本知識與業務操作技能;市場拓展、市場營銷知識與技能,電子商務與網路營銷知識與方法;經濟金融法律基本知識,經營管理策略。

(4)本專業學生必須通過國家級考試。計算機和英語需通過3級水平考試,並獲得相關的專業等級證書。同時鼓勵學生報考相關專業職(執)業資格考試,以獲取相應證書,以增強學生的就業競爭能力。

(三)、職業崗位群

由於金融業外延的擴展和市場營銷的廣泛應用,本專業培養的人才具有多元化的就業崗位群。主要范圍有:

1、國有商業銀行、股份制商業銀行、城市商業銀行、農村信用社、農村合作銀行、農村商業銀行、郵政儲蓄、中央銀行、政策性銀行等銀行金融機構,從事業務操作、市場營銷、產品開發、投資理財、業務監督、風險分析與控制、經營管理等工作。

2、保險公司、證券公司、租賃公司、財務公司、擔保公司、咨詢評估公司、信託投資公司非銀行金融機構,會計事務所、審計事務所等中介機構,從事業務操作、市場營銷、產品開發、投資理財、業務監督、風險分析與控制、經營管理等工作。

3、一般工商企業的市場策劃、市場營銷、財務活動、國際貿易、國際結算及其他事務。

4、其他部門,如政府職能機構,需要相關金融知識背景的專門人才。

(四)、知識結構與職業能力

1、熟練掌握金融基本業務操作流程,具有較強的珠算、點鈔、微機操作等崗位技能,能從事金融各項資產、負債業務和各類綜合業務。

2、熟悉保險業務各個環節的工作,具有保險拓展、保險營銷等單獨從事各種保險業務的能力;具備從事證券發行、證券投資、交易、評估等各環節的實際業務的操作能力。

3、具備較強的會計核算、帳務處理、報表編制的能力。

4、掌握市場營銷的基本知識、策略與方法,具有較強的市場調研、市場拓展、客戶開發與維護能力。

5、具有較強的寫作能力和口頭表達能力,能撰寫本專業的文件、調查報告、評估報告等。強化演講技巧和公關活動訓練,提高營銷技能。

6、具有較強的英語應用能力,能用英語與客戶進行簡單的交流,達到國家英語應用能力A級水平;

7、熟悉常用的金融業務系統。達到國家計算機應用能力2級水平。

8、熟悉金融基本業務的國際慣例。

9、能准確理解國家的經濟金融方針、政策、法規。

(五)、課程設計和內容要求

根據培養目標、專業方向、學制及學生特徵,本專業教學計劃設計以實用性、操作性、前沿性、知識性為原則,設置公共基礎課、專業基礎課、專業課、選修課四大類。具體參見課程設置。

(六)、實踐性教學

職業教育應注重理論與實踐的結合,尤其應以實踐應用能力為立足點。實踐教學環節的安排是整個教學計劃的關鍵,是培養學生崗位操作應用能力的重要過程。

(七)、成績考核

學生考核分考試、考查。所有必修課的理論部分必須通過考試,實訓課應以按規定要求完成各操作環節作為考試通過,所有選修課採用考查方式。教務部確定考核方式、考核內容,安排教師評定成績。

(八)、專業特色

1、專業設置的獨創性

實踐表明,金融業的發展規模、業務經營格局等均已形成,而市場營銷既是金融業的重要環節,也是金融業的薄弱方面。本專業是在金融專業基礎上,突出營銷切入點,既有專業的創新性,又符合金融業發展對人力資源培養的要求。

2、教學計劃新穎實用

我校具有金融類專業教學的優勢,同時,由於行業的特色與支持,我校長期與銀行、信用社、保險公司等單位有密切的合作和聯系,因此教學計劃的設計能與行業的實際需要和發展趨勢高度結合。

3、注重實踐與實訓教學

本專業在理論夠用的基礎上,特別強調對學生應用能力的培養,注重實踐與實訓課程的教學。在校內外廣泛建立了實驗室、實訓基地,為學生提供了優越的實訓條件,以確保教學效果。

4、學歷教育與職業資格考試相結合

學生通過考試可獲得相應畢業證書,英語、計算機應用能力水平考試證書,相應的職業資格證書和其它證書。

(九)、其他教育環節

1、入學教育

對學生進行紀律教育和專業教育,主要講解《學生手冊》,學校有關規章制度,使學生明確學習目的,端正學習態度,樹立牢固的專業思想,遵守國家法律法規,以嶄新的面貌投入到緊張的學習中去。

2、軍訓

對新生進行軍事訓練,除進行隊列訓練和內務訓練外,還要對學生進行國防教育,組織學生學習一些基本的軍事知識,學習中國人民解放軍的優良傳統作風,把軍人的優良作風帶進校園,培養學生嚴明的組織紀律觀念,以及愛國奉獻、為人民服務的精神。

3、思想品德教育

培養學生良好的思想政治素質,職業道德修養,文明作風,時代感、使命感,造就具有健康心理素質、德智體全面發展的新一代大學生。

4、勞動教育

經常組織學生參加勞動,如打掃衛生、栽花植樹、整理內務、扶弱幫困、從事社會公益事業等。開設勞動教育講座,培養學生的勞動熱情,樹立正確的勞動觀念。

5、第二課堂

第二課堂活動是第一課堂的延伸和補充,是豐富學生知識、開拓學生視野、擴展教學內容、豐富校園文化、使學生的智力、能力、個性得到充分發展的重要教育形式。學校在教學的不同階段組織和開展各種形式和內容的第二課堂活動,如書法、音樂、舞蹈、文學、演講、主持等,培養學生的高雅情趣,提高學生的綜合素質。

6、畢業教育

全面總結學生在校期間所取得的成績,對學生畢業後的就業志向提出指導性建議,教育學生熱愛所學專業,識大體、顧大局,改變傳統的就業觀念,激勵自我創業、到經濟建設最需要的地方去工作。鼓勵學生畢業後繼續學習和發奮圖強,為我國的現代化事業貢獻自己的力量。

Ⅳ 重疾險哪個好

目前市面上比較好的重疾險列舉:
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重度惡性腫瘤關愛金可以給我們提供更長久的有關癌症方面的保障。要知道癌症可不是什麼簡簡單單就能治癒的病症,往往需要好幾年的治療。
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金融服務與管理是干什麼的

隨著北京證券交易所設立的消息公布,金融又再次成為了大家熱議的話題。金融服務與管理專業也吸引了很多人的注意。那麼這個專業是什麼?就業方向是什麼呢?我們一起看看吧!

一、金融服務與管理是什麼?
金融服務與管理是指國家為了實現貨幣供求平衡、穩定貨幣值和經濟增長等目標而對貨幣資金所實行的管理。該專業主要研究金融、投資、證券、保險、期貨與期權等方面的理論知識,要求學生熟悉國家金融法律法規,掌握一定的金融產品營銷、網路營銷、客戶資源開發與管理等核心技能。
金融管理專業主要培養和造就適應社會主義市場經濟發展需要、德才兼備,具有一定創新意識、創新能力和實際工作能力的金融管理方面應用性、職業性的專業人才 。

二、金融服務與管理專業就業方向是什麼?
金融管理專業讓學生從基礎系統掌握金融、財會、經濟學、管理學等專業知識,培養具有創新意識、創新能力和實際工作技能的、適應社會主義市場經濟需要的金融、財務方面應用型、復合型的中高層管理專業人才。該專業學生主要學習貨幣銀行學、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識,受到相關業務的基本訓練,具有金融領域實際工作的基本能力。
畢業生主要就業於各國有商業銀行、股份制商業銀行、城商銀行、農商銀行、村鎮銀行、民營銀行、社區銀行、小額貸款公司、第三方支付公司、證券公司、保險公司、金融服務外包公司等各類金融與類金融機構和企業單位等。

Ⅵ 金融服務營銷的概述

金融服務營銷的定義
金融服務是產品還是服務?
金融服務營銷的發展 金融服務是產品還是服務?
——來自《金融服務營銷手冊》的觀點
2009年4月出版的《金融服務營銷手冊》對該領域進行了比較綜合、前沿的研究,關於金融服務營銷的基本概念,作者艾沃琳·艾爾林奇、杜克·范納利提出:
為了將一般的營銷原理應用於金融服務,我們首先要問:被推銷的商品是產品還是服務?這有什麼區別嗎?首先我們承認它們有許多區別。舉個例子,假設你正在負責一項名為Topnotch 卡的新信用卡業務,該卡面對的是高端市場。這種信用卡提供許多額外服務,相應地,也收取相當高的年費。作為營銷人員,你的工作之一,就是利用焦點小組訪談法、調查法和其他一些市場調研方法,幫助產品設計人員確定什麼樣的產品附加特色會是未來的客戶最期待的,他們願意掏多少錢來接受這些服務;接下來,你需要精確地展示你所營銷的產品相對於競爭對手的產品的優勢,並找出向你的細分目標市場營銷、傳播上述優勢的方法。這些都是典型的產品營銷。
上述工作你都做得很優秀,你的Topnotch 卡也開始發行,進展比你預想的還要好。但是隨後你開始注意到一些令人不安的數字—部分客戶開始取消他們的信用卡業務,並且已經遠遠超出了你所預想的水平。經過對新老客戶的大量訪談,你發現對該信用卡客戶所提供的服務是不均衡的。有時候,客服代表能為客戶提供極大的幫助,但有時候他們卻讓客戶感到不滿意。其原因是,雖然客服代表已經接受過提供Topnotch 卡服務的培訓,但他們的薪酬是與其服務的客戶數量而不是客戶的滿意度掛鉤的。結果導致客戶對該卡的體驗與其豪華和量身定做的品牌形象不匹配。錯誤在於你像在營銷一種產品( 所有的Topnotch 卡都一樣),而不是營銷一種服務( 使用Topnotch 卡的每一種體驗都是不同的)。
作為產品的金融服務
如前所述,金融服務既不是產品也不是服務,但又兼具兩者的要素。下面是金融服務與產品相同的一些方面:
1. 可分離性。與許多種類的服務不同,許多金融產品的生產能夠與其消費分離。消費者不必非要出現在銀行才能夠使用活期存款賬戶。就像運動鞋一樣,活期存款賬戶也是在其銷售和隨後使用之前被「生產」出來的。
2. 缺少易滅失性。與預訂一頓晚餐不同,信用卡在客戶需要時就會存在。它不是易滅失的。這就使得金融供應商能夠比較容易地管理服務的供給與需求。一家餐館座位有限,每位客戶在星期六晚上8 點都想佔到一張桌子,與此不同的是,信用卡的供給可以為了滿足需要而進行調整。
3. 批量生產。典型的,各類服務是在一定時間內一次創造並遞送的,產品通常則是批量生產的。許多金融服務比如財務建議是個性化的,反之,其他的金融服務是能夠批量生產和批量營銷的,比如保險單、學校儲蓄賬戶,或是債券交易商使用的數據分析系統。批量生產使得批量促銷和降低成本成為可能。
作為服務的金融服務
活期存款賬戶可以被「生產」出來,但不可觸知。不像面對一輛轎車,你是無法用雙眼或雙手觸摸活期賬戶或是檢查其外觀的。活期賬戶沒有物理存在。盡管在金融世界中經常使用「產品」這一詞彙,金融服務「產品」並不是完全意義上的產品,因為它們是無形的。無形的東西具有某些共同的特徵。
1. 低市場准入成本。製造、存貯和分銷金融「產品」的成本很低或者是沒有成本。啟動成本很低,這就意味著創造或是復制一種金融產品的門檻很低。雖然可能有法律限制和一定的營銷費用,創造一種新產品的資本性成本是微不足道的,而且也不存在倉儲和實物分銷成本。
2. 上市速度快。一個製造商在生產一種新型玩具或飛機時,必須首先設計藍圖、製作模型、檢查設計的完整性,甚至在產品試銷前,還要經常重新改造樣品。但在金融服務領域,創意就是產品。如果一個投資銀行能想出一個現金流證券化的新方法( 如發售一個流行歌手的未來版稅的股票),該銀行能在股票發行計劃書墨跡剛干時就售出股票。
3. 缺少排他性。一個成功的製造類新產品通常能享有一段時期的排他性,在此期間,不存在競爭。為了防止競爭對手們盜用完全一樣的模式,該產品可以申請專利( 比如一種葯品) 或是注冊商標( 比如軟體)。其他廠家如想建造一套具有競爭力的生產設施( 比如用於生產一款新型飛機的設施),其成本非常之高,以至沒有可行性。
然而在金融服務領域,保護措施缺乏,市場進入的成本也低。美林公司在20 世紀70 年代末「發明」了第一個CMA( 現金管理賬戶,Cash Management Account)。這是有史以來經紀公司第一次推出的既有投資服務、又有活期存款服務的賬戶。這項「發明」很成功,為美林帶來了許多新業務。但好景不長,沒過幾年,所有經紀公司都有了這種賬戶。雖然美林為該產品名稱注冊了商標,卻不能保護這項創意,其作為創始人的先發優勢很快就消失了。
服務至上
由於很容易復制一項新的金融服務創意,所以很難做到產品的差異化。無論你給自己的產品增加什麼樣的附加特色,例如,附屬信用卡(Affiliation Credit Cards) 或在線賬單支付,這些創意都能夠被你的競爭對手很容易地復制。從長遠來看,附加值不是來自產品本身,而是來自其他方面。
那麼附加值究竟來自何方呢?最重要的差異還是來自於服務。對產品來說,你可以從生產過程的源頭控制其質量。對於服務,其質量掌握在銷售人員或客戶管理人員手中,他們能提高( 或降低) 其質量。這意味著,由於銷售或提供產品的個體不同,你的產品質量也會有所不同。所有的惠普2210 型彩色復印機都是一樣的,但所有的金融顧問卻不盡相同。
因此,營銷金融服務組織面臨的最大挑戰之一,就是控制服務質量。這是一項艱巨的任務,尤其是在由第三方負責提供服務的領域,因為他們與服務的製造商之間沒有直接僱傭關系。這些第三方包括投資顧問、獨立保險中介或者是養老金計劃的第三方管理人。
金融服務營銷的發展
實際上,不僅是在我國國內,國外對金融服務營銷的研究也起步較晚。相關的資料比較少。 時間 階段 代表性事件 營銷重點 20世紀50年代 誕生 1958年在全美銀行聯合會議上第一次提到營銷 廣告和促銷 20世紀60年代 友好服務 推行「微笑」服務 改善服務 20世紀70年代 金融創新 花旗走得最快,1961年就推出了大額可轉讓存單(CDs),揭開了銀行產品創新浪潮的序幕。
而全面的「金融革命」爆發在70年代:保險公司推出五花八門的險種,銀行提供信用卡服務、共同基金、國際保險等 金融產品和服務創新 20世紀80年代 金融定位、現代營銷 許多金融機構紛紛各自選擇確定自己的形象和服務重點;加強對營銷環境的調研和分析,制定長期和短期的營銷計劃,建立營銷部門 市場細分、價值定位並建立競爭優勢
營銷調研、分析、計劃、控制

Ⅶ 馬上金融是高利貸,不正規!欠了可以不還嗎,會被上訴嗎

不正規的小貸公司的錢確實可以不還,不過他們會用很多惡心人的方式進行催收,比如騷擾你和你周邊的人,打電話給你的單位敗壞你的名聲,所以盡快還款才是唯一的解決途徑,如果可以的話不要從他們那邊借錢最好。
馬上金融是一家由中國銀監會批准成立,並持有消費金融牌照的科技驅動型金融機構。公司於2015年6月正式開業,於2016、2017、2018年分別完成三次增資擴股,注冊資本金達40億元。股東包括重慶百貨大樓股份有限公司(600729.SH)、北京中關村科金技術有限公司、物美科技集團有限公司、重慶銀行股份有限公司(01963.HK)、陽光財產保險股份有限公司、浙江中國小商品城集團股份有限公司(600415.SH)等。
秉承「讓生活更輕松」的使命,馬上消費金融「以用戶為中心」,聚焦普惠金融,通過科技賦能創新,致力於打造成為最被信賴的金融服務商 。
2019年9月1日,2019中國服務業企業500強榜單在濟南發布,馬上消費金融股份有限公司排名第347位。2019年12月13日,2019重慶企業100強名單發布,馬上消費金融股份有限公司排名第43位
人民銀行重慶營管部開出2017年第一張罰單,馬上消費金融股份有限公司因違反《徵信業管理條例》以及《個人信用信息基礎資料庫管理暫行辦法》相關規定,被罰39萬。
2021年6月15日,銀保監會消費者權益保護局通報馬上消費金融公司侵害消費者合法權益。具體來看,馬上消費金融存在七項違規行為。通報顯示,馬上消金「安逸花」APP宣傳存在誇大誤導,首頁有「超低利率」的宣傳表述。除此以外,馬上消金對學生貸款管理不規范,執行存在偏差。在催收管理方面,馬上消金同樣存在不合規催收問題。通報指出,馬上消金對委外催收機構審核不嚴,未建立委外催收機構評級、考核制度及實施細則。公司催收簡訊、催收電話、律師函存在向無關第三方催收的內容。電話催收存在向無關第三方透露借款人信息及侮辱、攻擊等情況。

Ⅷ 銀行外出宣傳活動簡報

在日常學習、工作抑或是生活中,很多場合都離不了簡報,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續性等特點。你所見過的簡報是什麼樣的呢?下面是我為大家收集的銀行外出宣傳活動簡報,歡迎大家分享。

銀行外出宣傳活動簡報 篇1

一、我行五家網點參與全市同業百家網點設攤宣傳活動

我行盧灣打浦路支行、徐匯大木橋路支行、浦東聯洋支行、分行營業部大眾客戶服務團隊、南京西路支行作為五家重點網點,參與全市百家網點設攤宣傳活動。各活動單位在收到相關通知後非常重視,按照活動要求第一時間組織、安排工作人員,准備齊全各種宣傳資料。

3月15日上午9:30-11:30,我行五家重點網點選擇網點門口或者人流量更集中地露天廣場,設立了戶外「金融知識普及宣傳台」,樹立「和諧金融、誠信服務」的易拉寶宣傳板,同時擺放了涉及電訊詐騙風險防範、銀行卡、理財產品等多方面的宣傳資料,向過往群眾進行現場知識輔導,解答客戶疑問,接受客戶投訴和建議。

活動現場除了「防範金融風險」、「銀行卡」、「個人理財」金融知識折頁,各網點還准備了防範知識折頁、卡片、宣傳海報,貨幣反假知識宣傳手冊,防範非法集資宣傳折頁等。盧灣斜土路支行、徐匯大木橋路支行等網點周邊是居民區,中老年居民居多,且為網點的主要客戶群。鑒於許多中老年客戶對各種詐騙分子的作案手法不太警覺,同時又對各種產品的概念模糊,所以在具體介紹宣傳內容時,我行員工著重介紹了宣傳折頁里的內容外,還提醒客戶仔細閱讀、平時多注意了解相關知識。分行營業部、靜安南京西路支行和浦東連陽支行因地處鬧市,均選擇了人流量較大的商區或網點周邊,接受過往客戶的現場咨詢和解答,效果顯著。個別顧客拿出自己收到的不明詐騙簡訊詢問,我行員工立即提示客戶堅決不能相信,不能轉賬到所謂「安全帳戶」,提示之餘更為其准備宣傳資料以供學習了解,並提示客戶要在日常生活中多學習多了解多多防範。

二、我行百家網點參與金融知識普及宣傳活動

我行全轄近百家網點也同樣通過走馬燈、宣傳單頁和網點宣傳點的設立,向客戶進行金融風險防範、賬戶安全、貨幣反假等知識的宣傳。南匯等部分支行更是結合「三進」活動,通過走進居民社區、商圈、小微企業,向廣大群眾客戶宣傳現代金融知識,普及金融產品、服務、法律,運用生動的案例,講解等形式加強居民反等犯罪的警惕性。生動鮮活的案例講解、精美有益的宣傳單頁發放都讓客戶在活動現場深深感受到了我行工作人員的服務熱情,拉近與消費者之間的關系,鞏固我行百年品牌。

經過一天的活動宣傳,我行共向客戶發放「個人理財」、「金融風險防範」、「銀行卡」以及我行反假幣、防詐騙等宣傳資料共計1.5萬余份、接待客戶人次超5000人次,收集服務滿意度調研問卷800餘份,並且將生活必備的金融知識、金融技能以淺顯易懂的方式傳授給消費者,全面展現了中國銀行竭誠為客戶服務的形象,受到廣大客戶的一致好評。

後續,我行將貫徹長效機制,持續加強此方面的相關知識普及,不斷提高我行服務水平和質量,真正使我行業務、服務更貼近客戶、符合客戶需求,以實際行動為xx國際金融中心的建設、和諧金融消費環境的構建貢獻力量!

銀行外出宣傳活動簡報 篇2

為進一步拓寬徵信知識宣傳的廣度和深度,提升銀行業徵信服務水平,同時積極響應中國人民銀行晉中支行在全市范圍內展開徵信宣傳的要求。晉中昔陽支行積極展開「珍愛信用記錄,享受幸福人生」為主題的徵信宣傳活動。

一是本次宣傳活動該行高度重視,周密組織。抽調業務精英組成徵信知識宣傳小組,製作宣傳資料,制定宣傳方案。確定從誠信文化宣傳教育、農戶信用知識教育、社會公眾徵信知識普及三個方面著手展開宣傳,從徵信專業教育和誠信普及教育兩方面推進宣傳活動。

二是本次活動該行積極宣傳造勢,將徵信知識與自身業務相結合,就地取材,現身說法。營業網點利用LED、宣傳海報,信用報告宣傳折頁和宣傳單進行全方位宣傳。網點內同時播放徵信組歌和徵信廣告宣傳片,吸引客戶眼球。工作人員向來往客戶進行徵信知識講解。

三是本次活動該行注重宣傳效果,講究宣傳策略,對不同年齡、職業客戶採用不同側重點進行宣傳。該行向學生客戶普及徵信知識,詳細介紹大學生群體最關心的「什麼是徵信,什麼是信用報告,如何擁有良好的個人信用報」等徵信知識,增強學生群體提高個人誠信,珍惜個人徵信。向企業負責人、財務人員講解誠信經營的重要性,誠信經營在企業融資、金融服務方面的優越性,傳播誠信意識,鼓勵企業創造誠信經營的文化。向個人貸款客戶、信用卡客戶宣傳按時還款對於保持良好徵信記錄的重要性。客戶都受益匪淺,對徵信知識有了深入認識,宣傳活動取得良好效果。

銀行外出宣傳活動簡報 篇3

為正確高效開展扶貧工作,進一步改善農村金融環境,發揮xxxx村鎮銀行的金融優勢。xxxx村鎮銀行積極響應《遼寧銀監局辦公室關於轉發做好20xx年扶貧日宣傳工作的通知》(遼銀監辦發{20xx}634號),開展了形式多樣、內容豐富的金融扶貧專題宣傳活動。

此次扶貧宣傳活動圍繞中央及銀監會金融扶貧相關政策,結合我行特點,確定了「扶貧濟困靠大家,溫暖人心你我他」的宣傳主題。扶貧日當天,我行在總行營業網點外擺放宣傳展台,通過向路人發放宣傳手冊和各種金融扶貧宣傳單,宣傳金融扶貧產品和金融扶貧知識。

累計發放宣傳折頁100餘份,現場接受咨詢30餘次。通過室外懸掛條幅、室內電子屏滾動播放宣傳圖文、室外電子屏滾動播放宣傳標語的形式,大力宣傳扶貧日口號。

我行還利用微信公眾號,不定期宣傳金融扶貧相關知識,擴大扶貧宣傳力度。下設的三家支行通過定期的下鄉金融宣傳,深入社區、村委會田間地頭,把金融扶貧知識送入千家萬戶。廣大居民積極參與,得到廣泛的好評。

銀行外出宣傳活動簡報 篇4

一是定期召開金融機構辦公室主任聯席會議,將金融法製作為會議的一項重要內容,向金融機構著力宣傳人民銀行的依法行政工作,營造更為有利的金融法制環境。

二是切實組織好「12.4」等法制宣傳日活動,早計劃、早安排,突出主題,廣泛宣傳、營造聲勢,擴大金融法制影響,彰顯法治央行形象。不斷豐富宣傳內容和形式,在行政服務大廳和金融機構網點設立金融法制宣傳點,注意運用法制宣傳資料、板報、宣傳欄、掛圖等形式開展法制宣傳和法律咨詢服務活動。

三是高度重視運用媒體進行依法行政宣傳教育,加強與報刊、廣播、電視、網路等各種媒體的聯系,充分利用電視傳媒、互聯網等形式,加大金融法律法規的普及力度,不斷提高法制宣傳教育質量和水平。繼續參加電台舉辦的「行風熱線」節目,與百姓進行直接的對話交流,擴大交流的范圍,擴大宣傳影響。

四是發揮「金融服務網」網站的作用,及時更新網站的相關內容,創新條件開通依法行政宣傳專版,通過法律解讀、政策導向、普法咨詢等形式向人民群眾宣傳金融法律知識,切實發揮門戶網站在對外宣傳、政務公開、服務社會和內外交流等方面的窗口橋梁作用。

五是以「請進來,走出去」的方式進行法制教育。聘請法院、檢察院及相關法律界人士來行開展講座、培訓、座談等,提高執法人員秉公執法、行政人員依法行政的能力。

銀行外出宣傳活動簡報 篇5

一、成立領導小組,統一協調組織

市分行對此次活動高度重視,成立了小微企業金融服務宣傳月工作領導小組,並設立領導小組辦公室,負責宣傳月活動的統一協調組織與落地推進工作。

二、周密部署,切實落地

市分行要求各縣區支行高度重視、周密部署、認真落實,根據監管部門要求,結合區域發展實際與特點,切實貫徹執行監管部門關於小微企業金融服務宣傳月的各項工作部署,積極宣傳和推廣本行小微企業金融服務成效,樹立良好的社會責任形象,營造良好的社會輿論氛圍,不斷提升我行小微企業金融服務水平,一是要求各支行建立相應工作機制並指定專人作為本次宣傳月活動的聯系人。二是各支行應做好營業網點LED標語、展板製作、視頻播放、宣傳資料發放等工作。三是要求各行加強信息宣傳工作,及時將宣傳月工作進展情況、亮點做法、取得成效等報送當地監管部門和市分行。

三、及時總結,優化服務

市分行要求各支行以此次小微企業金融服務宣傳月活動為契機,持續深入推進全市農發行小微企業金融服務工作,認真執行監管要求,不斷優化金融服務流程,進一步提高小微企業金融服務的專業化水平。

銀行外出宣傳活動簡報 篇6

今年6月14日是我國第xx個「信用記錄關愛日」, 為進一步提升公眾信用意識,推動社會信用體系建設,人民銀行武漢分行組織轄內各金融機構,深入開展主題宣傳活動。

5月起,人民銀行武漢分行制定湖北省徵信宣傳工作方案,在全省開展「五進」宣傳活動(進機關、進社區、進企業、進鄉村、進學校),在武漢城區重點開展針對大學生的「八行進八校」活動,組織八家與高校有密切合作的商業銀行走進武漢大學、華中科技大學等重點高校開展徵信宣傳,並選定華中師范大學作為高校宣傳啟動點,聯合中國工商銀行湖北省分行、華中師范大學,緊張籌備以「人生啟航 徵信相伴」為主題的徵信宣傳校園行活動。

工作人員協調宣傳講座選址,並提前在華中師范大學桂香園食堂、噴泉廣場、主幹道、海報欄等人流密集地區,張貼活動海報,布置主題橫幅,以「關愛信用記錄 走好經濟人生第一步」、「良好的信用記錄 你的人生財富」等簡單明了的標語,將信用知識潛移默化地送到大學生身邊。

6月14日,人民銀行武漢分行與工商銀行湖北省分行在該校內逸夫國際會議中心舉辦了以「人生啟航 徵信相伴」為主題的徵信宣傳主題演講活動。人民銀行武漢分行副巡視員江成會親自參加活動並致辭,號召大學生們從現在做起,打造良好的信用記錄,走好經濟人生第一步。

活動現場,江成會代表中國人民銀行武漢分行向華中師范大學圖書館贈送一批《現代徵信學》等徵信管理類專業書籍。來自中國人民銀行武漢分行徵信管理處、中國工商銀行營業管理部的業務專家還為大學生講授了徵信系統、國家助學貸款等知識。此外,活動還特別邀請了湖北省刑偵總隊反電信網路詐騙中心專家針對校園信息安全知識進行了專場講座。華中師范大學200多名同學參加了現場活動。

針對大學生群體特點,創新利用新媒體傳播,是人民銀行武漢分行20xx年徵信宣傳活動的一大亮點。

辦理助學貸款、申請信用卡、保護個人信息、謹防非法校園貸等,是大學生活中關注度極高的話題,也是近年來公眾聚焦的熱點。

人民銀行武漢分行從大學生活實際出發,創作了大學生徵信知識系列手繪漫畫,共有助學貸款篇、大學生信用卡篇、信用卡利弊篇、保護個人信息篇、警惕非法校園貸篇、步入社會篇、個人信用實用篇、大學生創業貸款篇八個主題,以生活化的場景、喜聞樂見的形式,生動形象地傳播徵信知識。

在傳播渠道上,人民銀行武漢分行將徵信系列漫畫在武漢地鐵吃喝玩樂、news武漢、城市合夥人等3家本地微信大號推送,配發「徵信互動助力」H5,以及「關愛信用記錄 總有好事會發生」主題動畫視頻。

截至2017年6月19日,本地微信大號精準影響3.6萬受眾,H5互動共吸引超過2.9萬人為「誠信之藤」澆水,主題視頻播放量達到24.2萬次。

6月14日,斑馬君愛武漢、武漢吃喝玩樂等微博大V發微博,影響186萬余粉絲。

傳統媒體方面,湖北日報、楚天都市報、長江日報、武漢晚報刊發大篇幅報道, 湖北經視、武漢電視台同時發聲,新華社客戶端權威跟進。 新浪湖北、騰訊大楚網、網易湖北、長江網、荊楚網等本地門戶網站同步報道,全國22家門戶網站轉載報道。

根據重點、要求、內容等的不同,人民銀行武漢分行對應安排傳媒渠道和媒介,積極利用資源,實現了「三微一端」與傳統媒體渠道同步發聲,取得了較好的傳播效果。

經過多年的打磨沉澱,「湖北高校徵信宣傳校園行」已經成為人民銀行武漢分行的特色宣傳品牌。校園行活動,先後走進武漢大學、華中科技大學、中南財經政法大學、中南民族大學、中國地質大學、湖北大學、武漢理工大學、華中師范大學等著名高校,開展徵信和金融知識宣傳教育活動,引導武漢百萬大學生學習徵信知識,提升信用意識,走好經濟人生第一步。

銀行外出宣傳活動簡報 篇7

為提高人們對個人徵信重要性的認識,7月4日下午,中信銀行xx海寧支行「金融知識進萬家」之個人徵信知識宣傳活動走進了開元名都售樓處。

在此次宣傳活動中,中信銀行xx海寧支行客戶經理通過向售樓處銷售員、買房意向客戶發放宣傳資料的.形式,為人們普及了個人信用報告的重要性、個人徵信的查詢方式以及如何保護個人信息安全。與此同時,就宣傳過程中人們感興趣的理財產品、電信防詐騙等方面金融知識,客戶經理也趁機進行了宣傳,為人們講解了在當前復雜的經濟形勢下,如何在確保安全的前提下,讓自己的資產保值增值。

這次活動為人們答疑解惑,大大提升了大家對徵信的了解,生動地傳達了「金融知識進萬家」的理念和重要性,讓人們增長了金融知識,提升資金財產安全自我保護能力。期望通過後期持續的金融知識宣傳活動,能夠加深廣大市民對金融知識的認識和了解,提升市民金融安全意識和風險識別能力,讓「多一份金融了解,多一份財富保障」的觀念深入每個人心裡。

銀行外出宣傳活動簡報 篇8

為深入貫徹落實監管部門、總行有關防範和打擊非法集資工作的部署和要求,提高社會公眾對非法集資危害的認識,增強自我防範意識,根據《河南省打擊和處置非法集資工作領導小組關於開展20xx年防範非法集資活動宣傳月活動的通知》(豫處非領〔20xx〕7號)及駐馬店市銀監分局《關於轉發駐馬店打擊和處置非法集資工作領導小組開展20xx年防範非法集資宣傳活動的通知》要求,5月15日上午,按照統一部署,中原銀行駐馬店分行在駐馬店天中廣場舉辦了防範和打擊非法集資宣傳活動。

中原銀行駐馬店分行嚴格按照市處置非法集資工作領導小組的要求,認真製作了宣傳版面,在規定地點布置了宣傳展台,由分行紀委書記趙五星帶隊,合規審計部、辦公室、電子銀行部等部門組成宣傳小組,積極向來往群眾發放宣傳頁和手冊。

活動現場還通過發放資料、宣傳講解、咨詢互動、案例展示、播放廣告等形式,向社會公眾宣傳了非法集資等各類經濟犯罪活動的概念特徵、表現形式、常見手段,揭示了此類違法犯罪活動的欺騙性、風險性和危害性。普及正確的投資理財知識,引導群眾樹立理性投資的理念,自覺遠離和抵制非法集資,避免自身財產受到損失。講解非法集資的危害的同時,還向來往市民介紹了該行手機銀行、微信銀行、理財、銀行卡等業務產品的優勢和惠民措施,積極引導群眾正確的投資理念和價值取向。

此次活動的成功舉辦,為中原銀行駐馬店分行進一步扎實開展打擊和處置非法集資工作吹響了進軍號,駐馬店分行將以通過各網點電子屏滾動播放宣傳口號、營業大廳設置宣傳台等形式,持續向廣大客戶做好宣傳教育,積極維護社會經濟秩序和金融穩定,營造良好的金融環境,為各項業務更好更快開展打好堅實基礎。

銀行外出宣傳活動簡報 篇9

日前,中國人民銀行深圳市中心支行聯合招商銀行深圳分行在內的市各銀行在南方科技大學舉辦「徵信宣傳進校園」專題活動。

此次活動的主題為「關注政信新動態,共塑政信新格局」,徵信活動包括贈書、講座、答疑,通過現場講解、發放宣傳資料等形式,招行深圳分行工作人員向師生宣傳普及了徵信的概念、意義、作用等知識,重點介紹當前開展徵信工作的主要機構、個人查詢信用記錄的方式、不良信用記錄造成的危害、未來徵信工作的發展趨勢等內容,幫助師生進一步增強了自身信用意識,促使他們更加珍愛自身信用記錄,自覺維護自身合法權益。同時,零售信貸部積極宣介助學貸款、信用卡等金融知識,引導他們提升金融綜合素質和風險防範水平,取得了良好的成效。

銀行外出宣傳活動簡報 篇10

6月14日是全國第xx個「信用記錄關愛日」, 平頂山市以鷹城廣場為主會場開展「珍愛信用記錄,提高信用意識」徵信宣傳活動。

中信銀行平頂山分行積極響應人民銀行平頂山市中心支行號召,利用營業網點電子屏、條幅、宣傳折頁等多渠道向廣大市民進行徵信宣傳。同時,該行徵信宣傳人員走上廣場、街頭,現場為市民講解徵信知識,提高民眾對徵信的認知度和信用意識。

現場宣傳期間,平頂山市相關領導親臨該行展台,了解並指導該行徵信管理工作情況。

該行工作人員表示,將繼續認真做好徵信工作,爭取在保持20xx年徵信工作先進單位榮譽稱號的同時,推動20xx年徵信工作再上一個新台階。

銀行外出宣傳活動簡報 篇11

蘭州市西固區打擊非法集資領導小組聯合西固區委宣傳部、財政局(金融辦)、公檢法、城區街道辦及各大銀行等33家單位,啟動了西固區「防範打擊非法集資宣傳月」活動。據悉,活動通過播放視頻短片、發放宣傳資料等方式,從不同角度對非法集資的危害性進行了宣傳。

據了解,非法集資犯罪活動往往假借國家、區域或行業、金融發展政策,虛構「投資項目」「理財產品」,編造投資前景,以高利為誘餌,向社會公眾進行非法集資。在具體手段上,通常以承諾高額回報、編造虛假項目、訂立陷阱合同實施誘騙,或混淆投資理財概念誘導他人、以購買商品或者發展會員為名義獲利等多種方式達到非法集資目的。

西固區打擊非法集資工作領導小組辦公室提示廣大群眾:要積極學習和了解非法集資相關法律政策,選擇正規渠道進行投資理財,對於以網路虛擬貨幣升值等噱頭引誘投資人投資、鼓勵發展他人並給予提成、特別是許諾超高收益率等行為要保持高度警惕,以防投資者上當受騙。

銀行外出宣傳活動簡報 篇12

為進一步貫徹黨中央、國務院決策部署,落實防範非法集資宣傳教育工作,從源頭上遏制非法集資高發蔓延勢頭,切實保護金融消費者合法權益,在銀監會的指導下,上海銀監局於今年5月份會同上海市銀行同業公會,組織全市銀行業金融機構開展了防範打擊非法集資宣傳月活動。本次活動以「拒絕高利誘惑,遠離非法集資」為主題,轄內3300餘家銀行網點參與,投入宣傳人員5萬餘人次,發放宣傳材料47萬多份,發送簡訊92萬條,發布微博、微信7萬余條。

本次宣傳月活動主要圍繞三個宣傳重點領域展開:

一是宣傳普及與非法集資相關的金融知識,向社會公眾介紹非法集資的特徵、表現形式和常見類型,引導群眾准確識別非法集資。

二是宣傳近年來查處的典型非法集資案件,以案說法,揭露犯罪分子的慣用伎倆,遏制不法分子利用虛假廣告進行欺騙性宣傳,引導群眾理性投資、合法理財。

三是宣傳防非和處置非法集資的法律、法規和政策,宣傳科學合理的財務規劃理念,強化法治思維和法治方式,引導社會公眾自覺抵制非法集資。

宣傳月期間,轄內各銀行營業網點在指定專區擺放、張貼宣傳資料,組織網點櫃員、客戶經理、大堂經理和客服人員「三支隊伍」加強對客戶的面對面引導。充分利用「三網、三工具」,即在網點視頻上播放防非宣傳片,通過網點門楣電子滾動屏或懸掛橫幅展示宣傳標語,利用微信公眾號、微博、簡訊等進行防非宣傳推送,在自助機具、網銀、手機銀行等電子轉賬渠道上加入防非風險提示。利用晨會、周會、培訓會等「三會」,對上至一把手,下到基層員工,涵蓋各營業網點及總部、部室,進行全面的防非宣傳教育,並通過培訓、競賽、排查等方式,有效增強員工防非意識,嚴防員工參與非法集資。上海銀監局還會同上海市銀行同業公會,以陸家嘴微信公眾號,發布防非宣傳信息。

此次防非宣傳月既是一次集中宣傳活動,也是全年持續宣傳的開端,上海銀監局已部署轄內銀行業機構開展貫穿全年的防非宣傳工作,並將引導上海銀行業在今後的各類消費者宣傳教育活動中,把防範非法集資作為其中的一項重要內容,有力推進防非宣傳工作的長效機制建設。

Ⅸ 作為一名大學生,應該怎樣理性面對校園網貸

要求各高校重視金融知識教育,加強對不良校園貸的警示教育。

教育部已要求各高校重視金融知識教育,加強對不良校園貸的警示教育,無疑具有鮮明的現實針對性。非法校園貸走了,但換個馬甲的新騙局還可能登場。加強財商教育,就相當於為大學生披上抗擊詐騙的盔甲。

款消費已成時代潮流,不必給合理追求貼標簽,更不應被妖魔化。金融機構在防範金融風險的同時,不妨在簡化程序、降低門檻方面做好文章,讓真正有需求的大學生更便利地得到金融支持,有尊嚴也有能力進行貸款消費。

(9)湖北省大學生金融服務手冊擴展閱讀:

校園貸的相關情況:

1、鼓勵商業銀行和政策性銀行進一步針對大學生合理需求研發產品,提高對大學生的服務效率,補齊面向校園、面向大學生金融服務覆蓋不足的短板。

2、經銀行業監督管理部門批准設立的機構在風險可控的前提下,根據大學生群體的風險特點,開發既能滿足大學生融資需求,又能有效控制風險的校園金融產品。

3、從事校園貸業務的網貸機構一律暫停新發校園網貸業務標的,並根據自身存量業務情況,制定明確的退出整改計劃。

Ⅹ hubei provincial finance service 是什麼意思

hubei provincial finance service的中文翻譯
hubei provincial finance service
湖北省金融服務

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