私藏貴金屬

Ⅰ 最早的貨幣是貴金屬金銀嗎

你是個聰明好學肯動腦筋的學生，老師最喜歡這樣的學生，所以你有疑問問老師，他會很回開心的（只要他是答個合格的老師），像我這樣上網回答問題的老師不多，呵呵！
課本上說的沒錯，當貴金屬從一般貨物中抽離出來固定的充當交換的等價物，他才正式叫做貨幣，而最早的貨幣確實是貝殼（目前發現），當時的貝殼具有一般等價物的性質，但它自身沒有價值，易碎易磨損，有地域限制，等等，顯然它有不是完全意義的貨幣，它是貨幣的雛形，不嚴格的說，教參上的說法也是對的，不知道你理解了沒有，我給你舉個例子，我國的鐵器出現在春秋戰國時期，但在商代都已經有隕鐵製作的武器了…

Ⅱ 撿到文物不上交會犯法嗎

撿到文物不上交屬於犯法行為，具體分析如下：

《文物保護法》第三十二條規定，在進行建設工程或者在農業生產中，任何單位或者個人發現文物，應當保護現場，立即報告當地文物行政部門；

文物行政部門接到報告後，如無特殊情況，應當在二十四小時內趕赴現場，並在七日內提出處理意見。文物行政部門可以報請當地人民政府通知公安機關協助保護現場。在文物部門和公安機關保護現場時如有公民阻礙、妨害他們依法執行公務，就可能因擾亂社會秩序受到治安管理處罰。

《治安管理處罰條例》第二十五條規定，對在地上、內水、領海及其他場所中發現文物隱匿不報，不上交國家和故意污損國家保護的文物、名勝古跡，損毀公共場所雕塑，尚不夠刑事處罰的行為，屬於妨害社會秩序，應當給予治安管理處罰。

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文物的價值作用

1、文物的價值是客觀的，是文物本身所固有的。總體來說，文物主要有歷史價值、藝術價值和科學價值。文物的作用，是文物價值的具體體現。文物對社會所能起到的積極作用主要有教育作用、借鑒作用和為科學研究提供資料的作用。

2、文物的價值和作用，其間有聯系，又有區別。人們對文物價值的認識不是一次完成的，而是隨著社會發展，人們科學文化水平的不斷提高而不斷深化的。文物作用的大小，取決於文物價值的高低，因而文物的作用也會隨著人們對文物價值認識的深化而變化。

3、有時同樣的文物，在不同時間、地點、條件下，其價值也會發生變化。這種變化通常不是改變或降低了它的固有價值，而是增添了新的價值。這種情況只有在特定的條件下才會發生。文物是一定歷史時期人類社會活動的產物，無不具有時代的特點。一切文物都具有歷史價值。不同類別的文物，從不同的側面分別反映了當時社會的生產力、生產關系、經濟基礎、上層建築以及社會生活和自然環境的狀況。各種類別文物的產生、發展和變化的過程，反映了社會的變革、

4、科學技術的進步、人們物質生活和精神生活的發展變化。總的來說，文物是幫助人們認識和恢復歷史本來面貌的重要依據，特別是對沒有文字記載的人類遠古歷史，它成了人們了解、認識這一歷史階段人類活動和社會發展的主要依據。

5、文物的價值和作用，不只是表現在對具體文物的研究、說明個別方面的個別問題上，更重要的是把微觀研究的成果，綜合起來，在宏觀上研究各個歷史時期人類社會活動的各個方面及其相互聯系、相互制約的社會關系，從而從不同的側面探索和揭示人類社會發展的客觀規律。

6、同時，通過文物所反映的歷史上人類利用自然、改造自然的狀況，可以探索和揭示人類社會活動與自然界生態環境之間相互關系、相互作用的演變規律，運用人們不斷認識的客觀規律自覺地、能動地協調人類社會系統與自然界環境系統的關系，有利於促進當代和未來社會的發展。充分發揮文物在社會發展進程中的積極作用，是文物保護管理和科學研究的最終目的。

Ⅲ 哪些貴金屬知識必須掌握

相關的知識肯定是掌握越多越好，但是如果是新手沒有指導的話可能會有點吃力，我就是過來人！不過幸好後面有富格林的老師的協助，現在已經可以自主操作了。

Ⅳ 老鼠偷了5條金項鏈還藏在夾縫里，動物偷貴金屬製品的原因是什麼

一、老鼠偷了5條金項鏈還藏在夾縫里情況介紹

一名女士發現自己金項鏈被偷了，她就報了警，經過警察調取監控錄像，發現這些金項鏈是一隻大老鼠偷了，老鼠將這些項鏈藏在了夾縫裡面。

二、動物偷貴金屬製品的原因是什麼

老鼠有偷東西習慣，在人類看來是偷，其實老鼠就是習慣將東西、糧食藏起來，它們就是想佔有東西，所以喜歡把東西收集起來。其實，老鼠根本不知道這是金項鏈，它就是認為東西就要被藏起來，這是它習慣而已。

老鼠喜愛具有隱蔽性和有食物的生存環境，為避免老鼠尋找到棲息地，在日常生活中我們應該養成良好的生活習慣，保持家裡這些地方的環境衛生，物品擺放整潔，不遺漏衛生死角，食物殘渣及時處理掉，這樣的可以從根本上減少老鼠光顧的可能性。

這個老鼠偷盜金項鏈是因為老鼠有收集物品習慣，不是因為它覺得項鏈值錢。我們日常生活中防止小偷偷盜，還有防止老鼠偷盜。