2018外匯有獎徵文比賽

Ⅰ 怎麼參加「誰是最可愛的人「——2014百度知道有獎徵文大賽

【活動時間】
徵稿階段：2014 年 4 月 24 日 -5 月 15 日
投票階段：2014 年 5 月 15 日 -5 月 22 日
結果公布：2014 年 5 月 23 日
【徵文內容】
主題：誰是最可愛的人
內容：圍繞「誰是最可愛的人」主題，只要是與網路知道有關的內容，積極向上，均可應征，例如：
在知道遇見的最可愛的人和事兒
你與知道的不解之緣（因何加入知道、在知道遇見的難忘的事兒）
我與芝麻那些事兒（答題趣事，知道團隊、管理員、認證用戶、專家）
講述知道發展歷程中你的見證和經歷；
知道給你的生活、工作等方面帶來的變化，例如認識的新朋友，乃至找到人生的另一半；
一切與知道有關的事兒
……
【徵文體裁】
記敘文、散文等，原則上體裁不限。
【徵文要求】
內容原創真實，情感積極向上，文筆流暢，不少於 400 字。
【徵文方式】
在 網路知道吧 正文格式發帖。
發帖格式為【芝麻徵文】XXXX
【評選標准】
主題鮮明，內容真實，情感積極向上；
文筆優美，段落清楚，排版美觀，圖文並茂更佳。
【評選獎勵】
審核通過後知道官方將選出優秀作品在相關頁面進行展示，最終按照投票結果由高到低評選出 21 篇優秀作品。
評選標准：
特等獎 1 名iPod touch（投票入圍前 21 名中第 1 名）
一等獎 2 名小米盒子 or 網路徽章套裝（投票入圍前 21 名中第 2-3 名）
二等獎 3 名網路瑞士軍刀 or zippo 打火機（投票入圍前 21 名中第 4-6 名）
三等獎 5 名網路台歷 or 網路定製皮具四件套（投票入圍前 21 名中第 7-11 名）
優秀獎 10 名 知道抱枕 or 網路保溫杯（投票入圍前 21 名中第 12-21 名）
以上誘人禮品是二選一的哈~
所有參與者均可獲得「參與獎」2014 財富值獎勵。
【權利說明】
1，參賽者要保證參賽作品不侵犯他人知識產權；
2，參賽作品未曾正式公開發表過；
3，網路公司對所有入選作品擁有編輯、使用和發表的權利；
4，網路公司擁有對本次徵文比賽的最終解釋權。

Ⅱ 我們班舉辦了誰是故事大王的有獎徵文修改病句

新聞網2019年11月13日訊（見圳客戶端、深圳新聞網記者 潘寶儀）書韻經典，禮贊祖國。福田小學2019年「讀書月」暨語文歡樂派活動於11月12日正式啟動。其中作為語文歡樂派重點活動之一，以「我和我的祖國」為主題的「誰是故事大王·第三季」於13日下午在福田小學3樓報告廳舉行。本次比賽，福田小學將有5位小中組選手與5位小高組選手獲得晉級深圳市復賽的入場券。

從班級初選，到年級挑選，經過層層選拔，在學校決選中，每一個參賽選手都做了精心的准備，個個精神飽滿、聲情並茂地將一個個紅色經典故事娓娓道來，為師生們講述自己心目中的抗戰小英雄的故事。學校安排了4-6年級若干班級來到報告廳，讓每一位學生都來到現場，為自己的同學喝彩，感受故事的魅力。本場比賽共有來自3-6年級共20位學生代表參賽，演繹了《抗日女英雄趙一曼》、《狼牙山五壯士》、《糖丸爺爺》等20個精彩故事。台上的同學個個風采奕奕，台下的同學熱情滿滿，現場熱鬧非凡。

經過緊張激烈的角逐，小中組的韓恆瑞、王維、巢恩寧、高紫雅、賀成恩及小高組黃嘉宇、魯嘉欣、王梓希、馬騰迅、陳笑笑獲得晉級名額。隨後語文科組長閆虹老師和張曉燕老師為晉級選手與獲獎同學頒獎。

張曉燕老師在采訪中談了她對「誰是故事大王」的感受，她說：「作為讀書月重點活動之一，福田小學全校總動員，人人准備，班班初選，最終推出優秀台前選手。通過這樣一個比賽的契機，給孩子提供一個鍛煉的平台，讓他們再了解祖國的歷史，了解英雄人物的事跡，感受國家在日益強大的同時也是一種愛國情操的培養。」她肯定了台上的同學個個風采奕奕，台下的同學也都是熱情飽漲，也認同「誰是故事大王」給孩子們帶來非常的大成長。

閆虹老師接受采訪時則告訴記者，福田小學閱讀月已經連續舉辦了5年，其中語文歡樂派是其中一個特色活動，目的讓孩子在閱讀中享受快樂，不讓孩子覺得學習是那麼枯燥無味的事情。閆紅老師介紹到，福田小學本年度的讀書月以紅色經典為主題，讓學生製作閱讀卡片、繪圖英雄人物等開展了讀書交流展示，同時舉辦「誰是故事大王」講故事比賽、跳蚤市場圖書漂流老牌活動及各年級大型舞台展示活動組成。通過豐富的分支活動，讓孩子們交流讀書心得，在讀書月中真正享受快樂閱讀，展示各年級的閱讀風采。

據悉，「誰是故事大王·第三季」今年有全市150多所小學報名參加，分為校園賽區、線上賽區、南山分賽區和特約專場賽區。其中指定校園賽區共有36個，將於11月20日之前完成全部校園分賽區的比賽。各學校通過「班級初選-年級復選-校園決選」的形式，全方位選拔優秀學子晉級深圳市復賽。據不完全統計，各渠道報名參加活動的人數已超4萬餘人。截至到福田小學校園賽區決賽為止，「誰是故事大王·

Ⅲ 某英語報社開展有獎徵文比賽,話題是來自8年後的自己

What do out parents provide for us ?Whyarethey important?
How will do to thank their contributions to the family?By helping them doing housework, make a breakfast for them?
Think ofthe relationship witn your parents, do you get on with your parents well? What do you usually do together, how do you feel?
Do you haveany anger or disagreementswith your parents? Howwill you do with it?Do you think you should havemore talk?
Everyone can't be happy all the time,so is your parents.Do you know that you need to learn about their situations and try to understand them and to make them happy?If not,what will do in the future?

Ⅳ 青少年毒品預防教育徵文比賽 山西省

禁毒演講稿--《珍愛生命，遠離毒品》
現實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中佔80%左右。據不完全統計，16歲以下的少年吸毒人數有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的「高危人群」。

目前，學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心，促使他們冒險嘗試；二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分，並正式納入中小學德育教育教學大綱以來，六年來我校通過「家長學校」、「心理健康教育課」、「青春期專題講座」、「青年志願者宣傳隊」、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了 「珍愛生命，遠離毒品」、「不讓毒品進我家」等宣傳教育活動，還組織教師面向市、區專家開了一節「美麗的罌粟花」心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。

學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設，對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校2001、2002年連續兩次評為「石泉社區教育先進學校」、2002年被授予「創精神文明特殊貢獻獎」。

至於如何搞好學校禁毒教育，還有待於大家在具體實踐中進一步探索，但有一點必須肯定，目前毒品雖尚未在學校出現，但「防患於未然」總比「亡羊補牢」為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面，今後學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索：

一．統一思想，提高認識，全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規范教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長，政工教導任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志願幫教等工作，並負責具體活動的組織和實施。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 「遠離毒品」為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、徵文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識，使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

抓好「國際禁毒日」宣傳。每年的「國際禁毒日」，學校可以通過升旗儀式，校班會課，及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目，開展禁毒教育知識競賽，禁毒教育有獎徵文，閱讀上海人民出版社出版的禁毒卡通連環畫口袋書，參觀禁毒教育圖片展等形式，有針對性地開展了禁毒宣傳預防教育工作。

（2）加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活准則的教育入手，來培養青少年的法律意識的基礎。這也是青少年自我防範的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，並非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活准則的修養，不能對自己的行為做出合乎生活准則的判斷。第二層次，是加強青少年生活准則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵，也是青少年自我防範的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養，大大低於他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活准則，沒有和缺乏社會的公德修養，就會在客觀行為上出現偏差。

學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識，提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施，開展經常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務。

2、充分發揮課堂教學的主渠道作用，不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側重、分層次的禁毒教育活動，使中小學了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，掌握拒絕毒品的方法與技能，養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立「珍愛生命，遠離毒品」的意識。

在普遍開展毒品預防教育的同時，把初中二年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際，採取切實有效措施，不斷探索適合於初二學生特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，並運用解剖麻雀的方法，不斷探求規律特點，推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。

學校心理輔導老師、衛生老師結合「青春期專題講座」等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹「什麼是毒品？」、「日益嚴重的毒品問題」、「吸毒的危害」等從醫學角度，生理學角度使學生們認識到與「吸毒、販毒」這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。開展「讀一本好書」、「寫一篇心得」、「講一個好故事」、「看一部好電影」、「唱一首好歌曲」等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展「青少年暑期禁毒自護教育」 活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成強大的社會輿論與社會壓力，以營造一個有利於禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的「國際禁毒日」，要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識，揭露毒品的危害，樹立「珍愛生命，遠離毒品」的自我保護意識。

現如今流行著一個新名詞「和諧社會」。 用現代人迷茫卻異常堅定的眼神解釋為包蘊著「公平與正義，成信與友愛，安定與有序」的社會。可是仔細一想，卻冒著一股古已有之的「大同」之氣。

戰國時期的百家先哲兩千年前就曾捋著白鬍子，期盼著大同世界的出現，於是游說諸國，想用典章制度匡正夢想，但卻終未奏效。誰會相信一個於己毫無現實意義的「狂想」呢？於是那一代在迷茫與憂郁之中度過了忙碌的一生。十九世紀九十年代，那個胸懷遼闊的先生越洋而來，欲圖給水深火熱之中的國民帶來幸福，於是豪情萬丈的布下了「路不拾遺，夜不閉戶」的大同藍圖，但是終因沒有切實的權力和惡人的作更讓夢想一次次化為泡影。

「十月革命」讓東方從睡夢中醒來，「五四」運動讓中國遍地花開。轉眼已是二十一世紀，和諧春風吹過來。中國歷史上從未被遺忘的「大同」又回來了，他忘記了痛苦，更名為和諧。

和諧，踩在「公平」與「正義」的鞋子向我們走來。盡管中華民族經歷了太多的戰爭創傷，曾經經歷過列強太多的「不平等」踐踏，經歷過太多的「邪壓正」的例子，但是，當我們直直的從泥潭中站起來，甩掉代表侮辱的泥巴，邁開雙腳走上前的時候，我們仍懷著一顆無比赤誠的信，我們要打擊邪惡，消滅不公。這一點，毋庸置疑。我們無數次對某大國的侵略戰爭表示譴責，對某恐怖組織表示極大的責惡，對傷亡人員表示強烈的同情與哀悼，這無不說明我們族人的「正與公」的剛烈節操。

和諧，有一條「安定而有序」的圍裙。金融危機已經在許多發達國家，甚至一些發展中國家發生過n此，但是中國人民依靠中央人民政府強大的宏觀調控力量硬是沒被捲入亞洲金融危機，一切社會工作仍然有條不紊的進行著。至於我們的市民生活，那更是「柴米油鹽醬醋茶，樣樣東西有駐扎「。家庭和和美美，街坊和和氣氣，民族一片團結，於是一股股暖氣擰成了一條有力的麻繩。 和諧，把「誠心」當作笑臉，中國自古把「誠」看作禮，把「信」看作德。古人講究「以誠相待，推心置腹」，因而君子見面則如江河波濤，一傾萬里，滴滴皆是心中物；仁人晤面如晴空翔鶴，隨風清颺，班班皆是眼中事。想來大家也都知道那個抱柱而的痴人張生吧！寧也要守信，可謂勇也。試想，一個有著如此文化的民族，怎會寡言少信？這當然不會。

和諧，有一顆「友愛」之心。行善論的傳播，是我們成了最容易被人接受的民族。我們深諳與人為善的道理，於是在建國初期就建立友好的國際關系；在人民四顯得焦化過程中，更奉承這條准則，我們講求善待老人和兒童，尊重任何值得尊重的人。相信大家都還記得中央電視台的一則廣告：媽媽給奶奶洗腳，孩子看到後，便用稚嫩的手打來一盆水，在水花亂漸中將愛抒發得淋漓盡致。雖然它透了一點「孝」意，但拿它權量「愛」這個偉大的字眼也好不過分吧！直到現在，每聽到那段音樂和悅耳的童音，我都會停下遙控，看完，讓自己在這種博大的愛中激動不已。

和諧，其實離我們並不遙遠，它就在你我身邊。中國人前年「飛天」之夢都已實現，更何況此夢。「大同」一款款項我們走來，它那細致的表情告訴我們：夢醒時分方覺夢里「大同」化身外「和諧」。

Ⅳ 巨豐投顧和網易財經舉辦的有獎徵文大賽是什麼時候結束的

作為一個全程參與巨豐投顧和網易財經舉辦的有獎徵文大賽並且榮獲二等獎的作者可以負責任的告訴你他們的比賽是2018年11月份結束的，一共持續了2個月時間。
希望我的回答可以解決你的問題。

Ⅵ 外匯比賽網站都有哪些

嘉盛外匯在舉辦"我是操盤手"真實賬戶交易大賽，冠軍能得到18888美金，前100名都有獎，得獎面比較大。9月30日前都可以參加，按收益率排名次。

嘉盛是外匯行業的佼佼者，實力強，資金安全，信譽也好，參加那的比賽會很公正。

Ⅶ 中學生徵文比賽

「網贏」杯有獎網路徵文大賽
「網路」是近年來廣泛出現的一個新名詞。各人對其認識不一。為激發青少年學習計算機知識的熱情，促進青少年信息科技素養的提高，培養青少年的創新意識和創新能力，促進「網路」的健康發展，反映網路給每個人的生活方式、工作方式、價值觀念帶來的變化。特此由人才網和教育網等網路媒體面向全國性徵文。
徵文要求：大賽分初中組、高中組、大學組.
初中組：我對網路的認識
高中組：以「網路」為主題，自由發揮，體裁不限
大學組：分析：中國網路的發展趨勢
大賽獎項設置：
特等獎：1名 3000元
一等獎：2名 1500元
二等獎：4名 1000元
三等獎：5名 400元
評選辦法及獎勵：
（一） 由主辦單位聘請有關專家組成徵文評審組，對參賽稿件進行評選。獲獎徵文將在徵文專題網站刊登。
（二） 評選標准
徵文內容：積極、健康、向上，符合主題；
文體形式：新穎、活潑，能恰當地將文章內容表現出來；
文字組織：標題明確、表達流暢、敘述生動、文筆清新。
投稿方式：
本次徵文只接收電子版（word格式），請將徵文發送至[email protected]信箱，郵件主題為」徵文」標題。徵稿時間：即日起至2009年1月1日
稿件中必須包含投稿人聯系方式（姓名、性別、地址、E-mail、電話）。

活動組織方擁有對所有應征作品的修改權和處置權。

本次活動的最終解釋權歸組織方所有。

Ⅷ 雜志里的徵文比賽有的要交錢的，是不是真的啊！

假的，一審過後又要交錢的基本都是假的。
我以前被《鄂東文學》騙過一次，說恭喜你的文章進入二審，要交50元錢，我交過後直接沒消息了。
真正的有獎徵文只有在最終你得獎確定後才劃去一部分個人所得稅，而且也不是給雜志社的

Ⅸ 誰能發篇關於外匯誠信興商月活動的徵文，先謝過了。

9月12日上午，交通銀行撫順分行「誠信興商宣傳月」活動在天寶大廈拉開帷幕。交通銀行撫順分行在此展開宣傳、咨詢活動，吸引了市民駐足，並就自己感興趣的問題向有關人員咨詢。同時在醒目位置張貼了宣傳畫，在宣傳中，通過面對面的溝通，加深了經營業戶對宣傳內容的理解，普及了相關金融知識，宣傳外匯管理政策，助推了我市社會誠信體系建設，為建立健康和諧的外匯市場秩序打下了堅實基礎。
交通銀行撫順分行通過發放《個人外匯管理實施細則》、《個人外匯業務辦理指南》等宣傳資料，向市民介紹了個人外匯知識和注意事項，並耐心解答市民提問；並以漫畫、海報等多種表現形式向市民介紹了交通銀行多種外匯產品；交通銀行撫順分行以「以誠信求發展、以發展鑄誠信」為主題，宣傳了誠信興商的重要性，深受市民歡迎。
今年9月是全國誠信興商宣傳月，為了深入宣傳外匯管理政策，打擊外匯違法違規行為，建立健康和諧的外匯市場秩序，促進社會經濟持續健康發展，按照國家外匯管理局通知精神，交通銀行撫順分行誠信興商宣傳月工作組結合我行實際情況進行了認真准備，並決定在2009年9月1日至30日宣傳月期間推出一系列活動，強化企業誠信興商意識，增強全社會誠實守信意識，樹立交通銀行在軟環境建設方面的良好形象。

Ⅹ 周瑩的周瑩作品獲獎情況記錄

2011年11月十堰市五堰商場徵文（接受你感恩的心）榮獲三等獎。 2011年11月《小學生之友》雜志發表的（尋蘭記）榮獲二等獎。 2012年2月28日十堰市第五屆「佳裕杯」春運故事徵文《回家的路鋪滿了陽光》榮獲三等獎。 獲獎作品：《愛的偏方》，意林「一則故事改變一生」短篇原創徵文大賽優秀獎。 獲獎作品：《糖果的味道》，2009年10月獲得《福州日報》（祖國，你是一條河）徵文優秀獎。 獲獎作品：《雲中誰寄米酒來》獲得《湖北銷售視界》2009年《好文學作品》三等獎。 《回家的路鋪滿了陽光》獲得2012年十堰市「龍安杯」第五屆春運徵文比賽三等獎。 《人商，我生命旅途中的一片艷陽天》榮獲2012年8月十堰市「人商改變我的生活」有獎徵文二等獎。 《中秋月餅甜》獲得2012年十堰市「情滿壽康·家·中秋」有獎徵文活動三等獎。 《送不出去的禮物》獲得2012年《小學生之友》三等獎。 《春天的感動》獲得 2013年十堰市「龍安杯」第六屆春運徵文比賽三等獎。 《光明草最後的語言》獲得2012年——2013年《新青年》微小說大賽三等獎。 （愛的偏方）2012年被美國《得克薩斯州日報》轉摘、並獲獎。