海航集團鵬程網網址

A. 鵬程航空公司過去的常旅客計劃實施效果如何

B. 海航集團鵬程網海航集團鵬程網密碼忘了怎麼辦撥打了一整天的95071000，都是在忙無法為我接通。郁悶！

這種內部問題你也問啊親...打信息公司電話，這是我說知道的唯一辦法.........

C. 海航的鵬程網怎麼登陸不上去 空白網頁

可能維護可能失效

D. 請問海航鵬程網賬號服務平台怎麼進

網路啊= =、、

E. 我現在是海航實業正式工，應聘海航機場的工作（非正式工），可以算工作調動嗎

如果是內部調動的話應該是要看鵬程網里的那些招聘，你這是直接到外面面試的，具體怎麼算你還得問問你的領導，因為細節流程的東西還是確認一下比較好。

F. 手機登入 海航鵬程網 錯誤頁面 提示：請求包含未知的編碼求解答！謝謝

可能是最近內網不穩定，我用筆記本登陸後，雖然可以進去，但是瀏覽公司文件時，會又彈出登陸界面，然後我再登陸後還是出現同樣的情況。
建議你先檢查網路信號是否通暢，把其他應用程序關掉試試看。
如果不行，關機重新啟動，再試試。
還是不行的話，只能打客服了：95071000

G. 廈門東海職業技術學院的學院優勢

經濟管理學院設財務管理、會計、金融保險、物流管理、國際商務、投資與理財、報關與國際貨運、金融管理與實務等八個專業。與台灣大華技術學院以「2+1模式」聯合招收國際商務、物流管理專業學生。歷屆畢業生供不應求，就業率達100%，深受用人單位好評。
經濟管理學院秉承「以學生為中心，一切為了學生」、「工學結合，理實一體，」的辦學理念和教學模式，致力於培養服務區域經濟發展要求、具有較強現代意識和創新精神，能夠在生產、管理、服務第一線從事經營管理的高素質技能型專門人才。與廈門地區26家專業對口企業建立緊密校企合作關系，形成了產學合作、工學結合、學徒制共同培養等深受考生歡迎和用人單位認可的專業群，近三年就業率達到95%以上。2014年組織學生參加「尋找中國管理與信息化三好生」暨第八屆「用友杯」全國大學生會計信息化技能大賽，與本科院校學生同台競技，獲得全國一等獎、全省團體第一名的好成績；2014年參加海西杯高校招投標大賽獲得一等獎；2014年參加福建省職業技能大賽現代物流項目、企業會計項目均獲得二等獎；2013、2014年參加廈門市現代物流技能競賽均獲團體二等獎的好成績。
學院現有全日制在校生792人，本院現有專職教師20人，其中高級職稱7人，中級職稱12人，來自企業一線雙師型教師13人，「雙師」型教師比例達到65%，形成了一支有豐富實踐教學經驗的師資隊伍。學院擁有物流、會計模擬、商務談判、ERP管理等多個實訓室，實訓面積近一千平方米，軟硬體設備價值五百多萬元。
學院全面推行導師制，深入分析學生職業愛好，充分挖掘學生潛質，倡導綜合素質培養。成立競逐協會、青年志願協會、心理健康協會，培養學生的社會統合能力；舉辦創新、創業等技能大賽，提升學生的創新和創業能力；鼓勵學生參加志願者服務，培育學生的社會服務意識；通過形式多樣的社團活動，增強學生的社會認知和人文關懷。以文化藝術科技節、豐富、技能競賽、素質拓展訓練、志願社會活動等形式，豐富校園生活，努力實現以學生為中心，因才施教的人才培養格局。 廈門東海學院環境科學系現設環境監測與評價專業與環境工程技術專業。 環境監測與評價專業已經招生四屆，目前已有兩屆畢業生。楊書郎教授任系主任，方秦華副教授任學科帶頭人。
環境科學系擁有一支由知名教授領銜的高素質的師資隊伍。其中專任教師6人，兼職教師2人。隊伍的職稱結構與學歷結構都很理想：例如有高級職稱者2人、講師3人； 又如，具有博士學歷1人，碩士學歷3人。
環境科學系培養具備污染監測與控制、自然災害防治與風險評估、環境評價與規劃等方面的知識，能在管理部門、規劃部門、環保部門、科研設計單位、工礦企業、學校等從事環境監測、環境工程技術開發、環境工程規劃、設計、施工、管理、開發研究工作的高級工程技術人才。
本系設有環境監測實驗室、化學實驗室，備有可見分光光度計、恆溫培養箱、大氣采樣器等精密儀器。此外，還建有《園林工程試驗基地》與《 污水處理實訓基地》。
本系堅持突出高職高專教育特點，積極開展實踐教學活動。目前已與省內外多個環保部門和相關企業建立穩定的校企合作辦學關系，為學生提供學習、實訓的校外基地。
本系把迎評促建作為當前各項工作的核心。成立了《迎評工作領導小組》，組長為楊書郎，成員包括鄭鄂湘與潘麗燕。 航空旅遊學院，原旅遊會展系，創建於2006年8月，目前擁有酒店管理專業、會展策劃與管理專業、空中乘務專業三個高職統招專業，學院擁有一支學歷層次較高、年齡結構合理、教學業務和專業技術高超的雙師型專兼職教師隊伍，現有專任教師13人，均為雙師素質教師，其中中級以上職稱8人，另外，本系還有擁來自台灣大華技術學院、台灣亞太創意技術學院的兼職教授、講師共6人，以及來自酒店行業、會展行業、航空行業的專家、業務能手20餘人作為系部企業兼職教師。
旅遊會展系始終堅持「基礎圍繞專業，專業貼近市場」的辦學思念，突出能力培養，建立「教、學、做、驗、證」一體化的教學體系，根據本系各專業技能和崗位要求，構建以就業為導向；突出崗位能力培養，突出課證融合； 理論與實踐結合、工學結合、閩台結合的人才培養模式。
學院以培養高素質技能型人才為目標，注重學生實踐技能培養， 學院不僅建有多間校內實訓基地，還擁有廈門天鵝國際大酒店、廈門瑞頤國際大酒店、廈門廬山大酒店、廈門金色四季大酒店、廈門多喜鵬程會議展覽有限公司、廈門會展行業協會、 北京通用航空產業基地投資控股有限公司、廈門中海航集團等20餘家校外實訓基地。本學院酒店管理專業與廈門天鵝大酒店開展訂單式聯合培養人才模式，成立「天鵝國際酒店管理班」，與台灣大華技術學院及廈門翔鷺國際大酒店三方開展閩台高職院校「校校企」聯合辦學模式，成立「閩台班」，2013年航空旅遊學院空中乘務專業分別與北京通用航空產業基地投資控股有限公司、廈門中海航集團建立了「訂單式」人才培養合作關系。
近年來，航空旅遊學院辦學成果顯著，學院酒店管理專業被評為評為廈門市首批高職重點專業，並完成了多個省級教學質量工程和教育教學改革項目，在省市級多項技能大賽上也取得了驕人的成績。 傳媒與藝術學院創辦於2002年，設置有藝術設計(建築裝飾設計)、視覺傳達設計(廣告設計與製作）、影視動畫、會展藝術設計四個專業。
傳媒與藝術學院現有一支專業結構、年齡結構合理，教學經驗豐富，專業基礎扎實並富於創新的教學團隊。其中高級職稱3人、中級職稱6人、初級職稱3人，分別畢業於中央美院、中國美院、福州大學工藝美院、福建師大等院校，專業有美術學、藝術設計、室內設計、環境藝術設計、服裝設計、動畫設計、油畫設計、國畫設計、視覺傳達設計等。同時聘請企業有豐富教學經驗和實踐能力的兼職教師10餘人，教學質量和學生的綜合素質都得到了提高。
系主任陳禾坪現任東海學院藝術系主任，市美協顧問，市民盟美術院顧問，原福建美術家協會常務理事、原集美大學藝術學院副教授、副院長兼美術系主任。畢業於福建師大美術系油畫專業後入中國美術學院油畫系研修班深造。其作品曾在《中國油畫》、《藝術界》等刊物發表。北京工藝出版社曾出版其個人風景油畫一本，福建畫報也曾全版刊登其優秀作品。作品曾在北京、四川、福州、廈門、台灣及日本、秘魯等地展出、發表並獲獎，且被國內以及美國、英國、日本、東南亞等地區收藏家收藏。
傳媒與藝術學院自成立以來，根據學院發展的方針，借鑒國內外先進的藝術教育思想和經驗，結合經濟社會發展對藝術設計人才的需要，以培養應用型、復合型、創新型人才的教育目標，我系不斷進行探索、總結、改革及創新，如教育政策，教學模式、人才培養目標、教學方案及教學管理方法等。力爭辦成具有區域影響力的二級院部。 信息工程系建立於2002年，是面向IT行業和現代服務業，培養應用計算機網路技術、計算機控制技術、軟體技術、汽車技術服務與營銷等專業人才的系部。恪守「以服務為宗旨，以就業為導向」的辦學方針，採用「校企合作、工學結合」的人才培養新模式，培養適應市場需求的應用型人才。多年來，本系各專業致力於計算機、信息技術行業緊缺型高素質技能型人才的培養，為社會輸送了一大批優秀的畢業生。現開設有計算機網路技術專業（專業代號：590102）、計算機控制技術專業（專業代號：580205; 過程式控制制與自動化方向和嵌入式技術方向）、軟體技術專業（專業代碼：590108；移動互聯網應用與開發方向、移動物聯網應用與開發方向和移動4G技術應用方向）、汽車技術服務與營銷（專業代碼：580405）、應用電子技術（專業代碼：590202）等專業。
我系師資力量強、師資結構合理，擁有一批基礎理論扎實、富有創新精神、掌握現代科學技術的專職教師隊伍；教師團隊素質優良，教學嚴謹，管理有方，教育教學特色鮮明。
在中央財政支持項目支持下，信息工程系建立了單片機和PLC實訓室、軟體工程實訓室、綜合布線實訓室、計算機網路實訓室、計算機控制技術實訓室、電子工藝與技能實訓室等校內實訓基地，同時與北京澤仁恆通科技有限公司、用友軟體有限公司、廈門智能大廈有限公司、廈門壹興電子科技公司、廈門科安技術開發有限公司、同安公交集團等多家企業建立校企合作關系，建立了校外實訓基地，能充分滿足教學和實訓的需要。 公共教學部擁有一支由18位專任教師組成、由知名教授領銜的高素質師資隊伍。其中，具高級職稱者三位，佔17%；中級職稱5位，佔27%；具研究生學歷者6位，佔33%。由楊書郎教授擔任部主任，吳以凱、陳建堯兩位老師分別擔任支部書記與系部教學秘書。
在學院的領導下，公教部全體教師愛崗敬業、出色完成各項教學任務，在此基礎上，積極參與質量工程建設。為了高質量完成各項工作任務，公教部狠抓機構建設與制度建設。
一、至今已建設成一個健全的組織機構網。除了思政、語文、體育、數學、環境科學等四個教研室外，還設立以下機構：
1.《部務委員會》，負責對部門的所有重大問題，進行決策與審核；
2.《教學督導小組》，負責協助學院教學督導組對全系部的教學工作進行督導；
3.《學術指導組》， 負責協助學院學術委員會開展學術活動；
4.《實習實訓指導組》，負責對實踐教學進行指導。
公共教學部把迎評促建作為工作的核心來抓，為迎接人才培養工作評估，公教部成立了《公共教學部迎評領導小組》，由楊書郎任組長、陳建堯任副組長，成員包括呂方、吳以凱、伲永貴。
二、為了落實學院「擴大辦學規模，加強內涵建設」的核心任務，公教部著力進行系部與教學管理制度的建設工作。 推出一系列相關的重要舉措，例如：
1．為了確保系部工作、特別是重要工作的決策，能夠真正做到公開、公平、公正， 幾年來，公教部堅持實施《部務委員會》決策制。凡是有關系部的重大問題，都必須經過《部務委員會》研究、審核與決策。
2. 「部門負責人述職制」。 部里各部門（如教研室、《教學督導小組》、《學術指導組》、《實習實訓指導組》等）的負責人，要經常在全系教師會議上，公開進行述職。
3. 公教部堅持這樣的理念：學術討論班是出人才、出成果的搖籃。為此幾年來， 公教部已知堅持組織與開展學術討論班活動。事實證明，此舉對於師資隊伍建設， 具有重要意義。
4.實施《教師導師制》
我們系部把《教師導師制》分解為功能不同的兩種：《年青教師導師制》與《新教師導師制》，前者以指導提高科研進修能力與水平為主， 後者則以提高教學能力與水平為主。
5.實施《學生導師制》
我們為相關班級與學生， 配備有經驗、認真負責的教師作為導師， 負責從生活上、思想上與學習上對學生進行指導。
為使這些制度的實施能夠做到規范話， 我們還制定了相應的章程與條例。幾年來，這些制度的實施，對於把公共教學部做強做大，起了積極作用。