㈠ 杠桿力臂怎麼畫
畫杠桿力臂的正確步驟如下
①找到支點。支點就是在使用杠桿時,杠桿繞其轉動的點,也就是說,其他部位可以繞它轉動,但是支點的位置一般是固定不動的。
杠桿,是初中力學中的一個重難點內容,而學會畫杠桿的力臂,這是非常基礎也是必要的技能。但是,很多學譽野陪生根本不會畫力臂,看到錯綜復雜的點和線,根本不知道哪一段距離才是力臂,一畫就出錯。
力臂就是支點到力的作用線的距離,直白點說,它是一段距離,是點到直線的距離,點是支點,線是力的作用線。力臂就是一段距離,就是點到直線的距離,畫力臂無非就是作垂線,標垂線段。為慶蠢了做題快速准確,一定要熟悉並記住畫力臂的步驟。
注意:也可以用一條兩端帶箭頭的線段表示力臂。
㈡ 杠桿裡面畫圖怎麼畫出最小力臂
先做出要求畫力臂的那個力的作用線,就是延這個力的方向做一條直線,用虛線表示,然後過支點o做這條直線的垂線段,也用虛線表示然後在這段虛線上畫好大括弧,標上力臂符號和垂直符號。
㈢ 杠桿,怎麼畫力臂和力
畫杠桿都要從支點開始起筆.
然後從支點畫到力,但是那個角是和力垂直的.
畫出的那條線就是力臂.
原則:一定要從支點開始,才不容易畫錯.
㈣ 初中物理力臂怎麼畫
支點到力的作用線的垂直距離叫力臂,與動力相對應的叫動力臂,與阻力相對應的叫阻力臂。
(4)杠桿力與力臂怎麼畫擴展閱讀:
力臂的作法
欲作力臂找支點,
再作二力延長線,
經過支點作垂線,
動阻力臂再分辨。
可簡記為:一找點,二劃線,三作垂線段,四標符號。
具體方法:
1、首先在杠桿的示意圖上,確定支點。
2、畫好動力作用線及阻力作用線,畫的時候要用虛線將力的作用線適當延長。
3、在從支點向力的作用線作垂線,在垂足處畫出直角,從支點到垂足的距離就是力臂。用三角板的一條直角邊與力的作用線重合,讓另一條直角邊通過交點,從支點向力的作用線畫垂線,作出動力臂和阻力臂。
4、把支點到垂足的距離用大括弧括出或帶有箭頭的線段勾出。
㈤ 怎麼畫出杠桿的三個作用和作用的力臂
【分析】 首先分別作出三個力 、 和 的作用線,即通過力的作用點沿力的方向作的一條直線,然後分別作出從支點到這三條力的作用線的垂線,並標明對應的力臂 、 和 。 1、 三個力的力臂如圖所示。 【點評】 力臂是支點到力的作用線的距離,而不是支點到力的作用點的距離,力臂可能在杠桿上,也可能不在杠桿上。在杠桿的示意圖上畫力臂的方法是:先找出支點,再畫出力的作用線,然後用直角三角板畫出力臂。
㈥ 力和杠桿在一條直線上,怎麼去畫力臂
力臂的概念就是
支點到力的作用線的距離
如果真如你說所力和杠桿在一條直線上的話,由於支點是在杠桿上,那麼支點到力的作用線的距離就是0,即力臂為0
㈦ 怎麼畫杠桿力臂
問題一:杠桿力臂畫法 力臂的畫法:①首先根據杠桿的示意圖,確定杠桿的支點.②確定力的作用點耽力的方向,畫出力的作用線。③從支點向力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂。④用字母L1或l2標出。
問題二:初中物理力臂怎麼畫? 先找到支點的位置,再找到力,力所在的那直線叫力的作用線(作圖時根據需要用液培圓虛線向某個方向延長原來力的示意圖),力臂就是支點到力的作用線的垂直距離(中絕就相當於數學上做點到直線的距離)。
問題三:怎樣畫杠桿示意圖 順序不分先後找支點,就是杠桿能繞著這點旋轉,還要做動力臂與阻力臂,就是支點分別到動力方向與阻力方鬧塌向的距離(切記,是垂線),還有的是要你通過力臂做力的方向,就是作力的方向連接在杠桿上並與力臂垂直,好像就只有這些了,剩下的自己去領悟吧,記住力的方向不僅僅是我畫的這個,有很多種的
㈧ 杠桿動力臂阻力臂怎麼畫
1、動力臂:從支點到動力作用線作一線段,使這條線段與動力作用線垂直,這條線段就是動力臂,用大括弧括住這條線段,給它標上L₁表示。
拓展資料:
動力臂
從支點到動力的作用線的距離L1叫作「動力臂」。
從支點到力的作用線的距離叫「力臂」。從支點到動力的作用線的距離L1叫作「動力臂」;從支點到阻力的作用線的距離L2叫作「阻力臂」。如果把從動力點到支點的棒長距離作為動力臂,或把從阻力點到支點的棒長距離作為阻力臂,這種認識是錯誤的。這是因為對動力臂和阻力臂的概念認識不清所致。
杠桿的平衡條件
動力×動力臂=阻力×阻力臂
公式: F1·L1=F2·L2
阻力臂
以支點為中心分開一塊木頭,那麼你用力的那個位置到支點就是動力臂,而另一半便是阻力臂。
力臂-網路