㈠ 物理杠桿作圖技巧
1、用抄實線表示力。
2、在線段的末端用箭頭表示力的方向,比如重力方向一定是豎直向下,支持力的方向或者壓力的方向垂直於支持面。
3、一個物體受多個力時,可以將各力的作用點都畫在重心上。
4、在箭頭附近要標出力的符號,若題中給出了力的大小,則需要標出其大小。
5、在同一個圖上畫多個力時,力越大,則表示該力的線段要越長。
6、力臂一定是支點到力的作用線的垂線段!必須標注垂直符號。千萬不能認為是連接支點和力的作用點的線段。
7、力臂的起始位置可用箭頭指示,也可用大括弧標示,要注意標注相應的字母。
(1)杠桿畫圖擴展閱讀:
運用杠桿的平衡條件(動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2)解決實際問題,可以分析天平、桿秤等工具來理解。
杠桿的分類:
1、省力杠桿:L1>L2,F12。動力臂越長越省力(費距離)。
2、費力杠桿:L12,F1>F2。動力臂越短越費力(省距離)。
3、等臂杠桿:L1=L2,F1=F2。不省力也不費力。
㈡ 杠桿的力臂畫圖怎麼畫 詳細點,必採納
支點到受力點畫一條直線,這就是力臂
力臂的垂直方向用力最小
㈢ 杠桿的畫圖(教我怎麼畫,舉個例子)
杠桿的定義是:在力的作用下,能圍繞固定支點轉動的硬棒。
花的時候先找准支專點,屬再找到動力的作用點,最後找到阻力的作用點就可以了。
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http://ke..com/view/85065.htm?fr=ala0_1_1
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㈣ 杠桿的作圖題怎麼做
1.確定支點。
2.確定阻力和動力,一般都會涉及兩個力,有利的力就是動力,為內了達到目的而要克服的容力就是阻力。有些情況下,阻力和動力只是相對的,可以互換。例如天平,無所謂哪邊是阻力。
3.確定阻力和動力的作用點。
4.按照力的方向,畫出阻力和動力的作用線。
5.通過支點做作用線或者作用線的延長線的垂線,找到力臂。
㈤ 杠桿原理作圖方法
阻力臂 ,先找到支點,(可以繞著轉動的地方),然後找到阻礙你的地方.比如:掃地 掃把與內地的接觸點就是阻礙容你掃地的地方阻力F2,支點就是你那個一直握住掃把不動的點。把支點與阻力F2連起來就是阻力臂。
.動力臂也是先找到支點 ,然後找到動力F1(你用力的地方) 比如: 掃地 支點和上面一樣的. 動力F1就是你另一個手到這個不動的手的距離。把支點與動力F1連起來就是動力臂、
㈥ 杠桿作圖方法有哪些
你好!
你的問題是「杠桿作圖方法有哪些?」,但作為初中物理,杠桿的作圖專就是依據杠屬桿的五要素來做圖的。具體的作圖步驟如下:
(1)找出支點O;(注意:一定要標注字母O!);
(2)畫出力的作用線;(注意:應有力的大小、方向、作用點,並標注字母F1或F2。若力的作用線需延長,則延長線部分用虛線表示);
(3)畫出力臂;(從支點作力的作用線的垂線。注意:垂線用虛線表示,並於垂足處標上垂直符號);
(4)標出力臂;(力臂即支點到垂足的距離,用大括弧標注,並標上l1或l2);
希望幫助到你,若有疑問,可以追問~~~
祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)
㈦ 杠桿剪刀力臂的畫圖
杠桿的支點為O,過支點做力F的作用線的垂線段,即為其力臂L; 阻力是阻礙杠桿轉動的力,過B點沿豎直向上的方向畫一條有向線段,用F′表示,即為這根杠桿上B點所受阻力F′的示意圖,如圖所示:
㈧ 物理杠桿畫圖題怎麼畫的老師講的時候我根本聽不明白 那些動力臂什麼的根本就不懂
一個杠桿由支點、力和力臂三部分組成。力臂就是由支點向力做垂線段,這個垂線段的長度就是力臂。使杠桿運動的力就是動力,阻礙杠桿運動的力就是阻力。如圖,人向下壓杠桿是動力,大石塊阻礙杠桿運動是阻力。動力的力臂叫動力臂(如圖L1),阻力的力臂叫阻力臂(如圖L2)。
㈨ 杠桿原理的畫圖技巧
一種是畫動來力和阻力臂方法自:1.先找支點(看在力的作用下杠桿為哪個點轉,這個點就支點,有時題目中會給的。)2。過支點作動力和阻力的力的作用線的垂線。(注意垂線一定要過支點)3。在做的垂線兩端打上箭頭,並標上對應的符號(動力臂一般L1阻力臂一般L2)
一種是已知力臂來畫力:方法:作力臂的垂線,再根據實際情況確定方向。(注意作用點在杠桿上)
一種是找最小的動力方法:1.先找支點 2找作用點,作用點在杠桿上,且到支點的距離要最遠。3再連接支點和作用點。4過作用點作連線的垂線並且按實際情況確定方向。(注意方向不要弄錯了)
初中杠桿中作圖差不多就這些。
㈩ 怎麼畫呀!物理杠桿畫圖
如下力,只有垂直方向的,力臂最大,力才是最小的力,