如何找杠桿的支點和動力臂阻力

㈠ 怎麼找杠桿的支點，動力臂和阻力臂啊

首先你要找到動力或者阻力（任何一個都可以啦），然後想像如果這個力消失，那麼杠桿會以那個點為中心旋轉（需要你有豐富的想像），這個旋轉中心就是支點。然後做出支點到動力（阻力）的距離（如果動力作用線不夠長的話就延長），做出的這個距離就是動力臂（阻力臂）

㈡ 怎麼找杠桿的支點，動力臂和阻力臂啊求解

力到矩心的垂直距離乘以力就為力矩大小的值滿意答案╮那是一瓶鶴3級2010-01-27首先你要找到動力或者阻力（任何一個都可以啦），然後想像如果這個力消失，那麼杠桿會以那個點為中心旋轉（需要你有豐富的想像），這個旋轉中心就是支點。然後做出支點到動力（阻力）的距離（如果動力作用線不夠長的話就延長），做出的這個距離就是動力臂（阻力臂）追問：

㈢ 怎樣找出杠桿的支點，動力臂和阻力臂以及動力阻力可以詳細說一下嘛

杠桿轉動時繞著的固定點叫支點 從支點到動力作用線的距離叫動力臂 從支點到阻力作用線的距離叫阻力臂 使杠桿轉動的力叫動力 阻礙杠桿轉動的力叫阻力

㈣ 怎樣找杠桿的支點怎樣找出不在同一直線上的動力臂和阻力臂求方法

杠桿的支點非常好找，就是看整個杠桿在轉動的過程中是圍繞哪個軸心在轉動，那麼這個軸心點就是它的支點。至於動力臂或者阻力臂，其實就是杠桿支點到某一個臂上作用力方向的垂直距離。

㈤ 杠桿怎麼找支點和阻力來判斷動力臂與阻力臂的大小

支點：杠桿繞著轉動的固定點,一般情況下該點是不移動的.
簡單一點講,就是在杠桿轉動時,唯一的一個不動點.你只要找到這一點,就將其判斷為支點.
動力：使杠桿轉動的力.
這個力的作用點在杠桿上,你需要知道的是這個力的大小及方向.
題目一般都會把這兩個條件告訴你,然後你將這個力的方向延長,這條畫出來的虛線我們稱之為動力作用線.
阻力：阻礙杠桿轉動的力.
阻力的方向的判斷比較難,但是必須知道.
舉例子好理用木頭撬動石頭時,杠桿是要克服石頭重力轉動的,所以此時石頭重力是阻力,方向是豎直向下.
初中題目如果沒有直接或間接告訴你阻力的方向和大小,一般就是要克服重力轉動的,類似於上面的題目.
阻力作用線和動力作用線一樣,需要畫出來.
動力臂：從支點到動力作用線的距離.
只要畫出過支點的垂直於動力作用線的線段,這個線段長度就是動力臂的長度,所謂距離,就是支點離線段的最近距離嘛!
阻力臂：從支點到阻力作用線的距離.

㈥ 怎樣找支點,動力,阻力,

1.在一個圖中,找支點、動力臂、阻力臂、動力、阻力,應該根據其定義找.定義如下：
（1）支點：杠桿繞著轉動的點,叫做杠桿的支點.（用字母O來表示）
（2）動力：作用在杠桿上,使杠桿轉動的力,稱為動力.（用字母F1來表示）；
（3）阻力：作用在杠桿上,阻礙杠桿轉動的力,稱為阻力.（用字母F2來表示）；
（4）動力臂：從杠桿的支點到動力作用線的距離,稱為動力臂.（用字母l1來表示）；
（5）阻力臂：從杠桿的支點到阻力作用線的距離,稱為阻力臂.（用字母l2來表示）；
另外,說明一下花杠桿力臂的步驟：
（1）找出支點O；（注意：一定要標注字母O!）；
（2）畫出力的作用線；（注意：應有力的大小、方向、作用點,並標注字母F1或F2.若力的作用線需延長,則延長線部分用虛線表示）；
（3）畫出力臂；（從支點作力的作用線的垂線.注意：垂線用虛線表示,並於垂足處標上垂直符號）；
（4）標出力臂；（力臂即支點到垂足的距離,用大括弧標注,並標上l1或l2）；
2. 找動力和阻力和支點的方法：
與人施力有關的就是動力,
與效果有關的（或說與物體有關的）就是阻力,
相對有轉動的地方,不動的地方就是支點.

找兩個力臂的原則：
先找到兩個力的施力點A和B和支點O,分別過A和B點沿著各自力的施力方向畫直線,得到兩條線.過O點分別做這兩條線的垂線,標出兩個交點為E和F,那麼線段OE和線段OF就是兩個力的力臂.至於動力和阻力之說,完全不應該受觀念的約束,所謂動力只是因為是人或人使用的工具和機器提供的力而已,可以另外命名,根據這個動力的定義區分哪個是動力哪個是阻力。.其實有時候題目給出的兩個力沒有所謂誰是動力誰是阻力,比如杠桿兩邊都掛著的是物體.所以在這里只用「兩個力」的說法.請不要被這兩個無聊的定義所困擾.
總結：杠桿就是三點兩力.

㈦ 怎麼找杠桿的動力臂和阻力臂和支點

支點是杠桿繞這個點轉動的，那麼這個點就是支點
動力臂則是從支點做一根動力臂的垂線，支點與垂足的距離為動力臂
阻力臂則是從支點做一根阻力臂的垂線，支點與垂足的距離為阻力臂

㈧ 怎樣找出杠桿的支點，動力臂和阻力臂

第一，找到那個無論怎麼受力都不會移動的點，也就是杠桿無論怎麼用力都繞著它轉動的那個點。
第二：分三步：1、找力臂一定要先找到支點，2、再作力的延長線（不用考慮力的方向，兩端都可以延長），3、用數學的方法，用直尺，從支點作到力的延長線的垂線。這段垂線就是力臂。兩個力臂的方法都是相同的。
找出來後用大括弧標出，並在垂線與力的延長線交點的地方標記垂直符合。

㈨ 初三物理杠桿，在一個圖中，怎麼找到支點、動力臂、阻力臂、動力、阻力

如圖所示，o點，就是杠桿支點
F1是動力，F2是阻力

動力和阻力是個相對的概念

一般認為，人施加的力，是動力，
撬動的物體施加的力，就是阻力。

蹺蹺板，如何分清動力和阻力？

我不贊成非得區分動力、阻力
分清楚順時針力矩和逆時針力矩才是最重要的

伸出右手，四指握住，拳底對准支點，
四指與力的方向一致，力矩就是逆時針，否則就是順時針。

此圖，人的力矩是逆時針的，石頭的力矩是順時針的

杠桿，至少要有三個受力作用點，如本圖：o點一個點，人手下壓處一個點，石頭下壓處一個點

其實，這三個點都可以做支點，以後你就會理解。

杠桿最大的好處，不用考慮支點的力，

所以，在解題中，那一點力不知道，就用那一點做杠桿，這就是竅門。