小明在做探究杠桿平衡條件實驗中先用

㈠ 小明在做探究杠桿平衡條件的實驗時，先在杠桿兩側掛鉤碼進行實驗探究，再用彈簧測力計取代一側的鉤碼繼續

從支點到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側掛鉤碼，由於重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出，當用彈簧測力計拉，若彈簧測力計傾斜時，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會發生變化，相應變短，根據杠桿的平衡條件，力會相應增大，才能使杠桿仍保持平衡，這樣做實驗可以加深學生對力臂的正確認識．
故選C．

㈡ 小明在「探究杠桿的平衡條件」的實驗中：（1）實驗前先將杠桿安裝在支架上，應調節______，使杠桿在_____

（1）為了方便的讀出力臂，實驗前應調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．
（2）①設杠桿一個小格代表L，一個鉤碼重為G，
杠桿左端：2G×2L=4GL，
要使杠桿在水平位置平衡，可在B位置掛鉤碼的個數：
nG×L=4GL
n=4；
②只有一次實驗總結實驗結論是不合理的，一次實驗很具有偶然性，要多進行幾次實驗，避免偶然性．
（2）當彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉時，力臂變小，即L₁＜4L，根據杠桿平衡條件得，2N×2L=F×L₁，即F=

㈢ 小明在探究「杠桿平衡條件」：（1）實驗中首先要調節兩端杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿水平平衡，其目的是

㈣ 小明在做「探究杠桿的平衡條件」實驗中：（1）實驗前調節杠桿右端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，在水

解答：解：（1）如圖，杠桿在水平位置平衡，杠桿的重心通過支點，杠桿重力的力臂為0．
（2）如圖，當彈簧測力計傾斜拉動杠桿在水平位置平衡時，F₁的力臂是OD，而不是OA，小明誤將OA當作動力臂．
故答案為：（1）0；（2）誤將OA當作動力臂．

㈤ 小明在探究「杠桿的平衡條件」實驗中，（1）實驗前他應先調節杠桿在水平位置平衡，其目的是 ____________

㈥ 小明在探究「杠桿的平衡條件」實驗中，（1）實驗前他應先調節杠桿在水平位置平衡，其目的是______．（2）

（1）杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便於測量力臂大小，杠桿的重心通過支點，可以消除杠桿重對杠桿平衡的影響．
（2）設一個鉤碼重為G，杠桿上一個小格代表L，根據杠桿平衡條件得，杠桿的右端：2G×2L=4GL，
要使杠桿在水平位置平衡，杠桿的左端力和力臂的乘積也應該是4GL，所以在左邊B處第1格處掛4個鉤碼．
把B點作為動力作用點，此時動力臂為L，小於阻力臂2L，所以此時為費力杠桿；
（3）當彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉時，力臂變小，即L₁＜4L，根據杠桿平衡條件得，2N×2L=F×L₁，因為L₁＜4L，所以F＞1N；
（4）將彈簧測力計作用在圖甲中的D點，只有當彈簧測力計豎直向上拉動時，力才和杠桿垂直，其力臂最大為4L，拉力才是最小的，根據杠桿平衡條件得，2N×2L=F×4L，可得拉力F=1N．
故答案為：（1）便於測量力臂大小，同時消除杠桿重對杠桿平衡的影響；（2）4；費力；（3）大於；（4）豎直向上；1N．

㈦ 如圖1甲所示，小明在探究「杠桿的平衡條件」實驗（1）在「探究杠桿的平衡條件」實驗中，應先調節杠桿兩端

（1）力臂等於支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來；
杠桿重心左移應將平衡螺母（左端和右端的均可）向左調節，使杠桿在水平位置平衡；
（2）小明便得出了杠桿的平衡條件為：F₁L₁=F₂L₂；
實驗中只有一次實驗就總結實驗結論，實驗結論很具有偶然性，不具有普遍性，因此這樣得出的結論不合理．
（3）杠桿的重心不在支點上，杠桿自身的重力對杠桿轉動產生了影響，導致拉力F的測量不正確；
（4）設一鉤碼重為G，一格為L，則杠桿在水平位置平衡時：左邊=4G×3L=12GL；
右邊=2G×6L=3G×4L=4G×3L=12GL，所以可以在第6個格處掛2個鉤碼，或在第4個格處掛3個鉤碼．
（5）第2次實驗中杠桿右面掛了4個鉤碼，每個重0.5N，則阻力F₂=0.5N×4=2N；
（6）第3次實驗中，拉力的方向向右傾斜，導致動力臂偏小，根據杠桿平衡條件，阻力、阻力臂不變時，動力臂變小，動力就會變大，因此彈簧測力計的示數變大．
故答案為：（1）水平；便於測量力臂；左；左；（2）F₁L₁=F₂L₂；不合理；用實驗來探究物理規律時，只有一次實驗，實驗結論具有偶然性；（3）杠桿的自身重力對平衡造成影響；（4）在第6個格處掛2個鉤碼；在第4個格處掛3個鉤碼；（5）2；（6）彈簧測力計沒有豎直向下拉（或動力臂測量錯誤）．

㈧ (1)小明在探究「杠桿的平衡條件」實驗中， ①實驗前他應先調節杠桿在水平位置平衡，其目的是___________