八年級物理杠桿ppt課件

1. 尋初二物理杠桿的知識

1.杠桿：一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉動，這根硬棒就叫杠桿.杠桿在力的作用下能繞固定點轉動，這是杠桿的特點.杠桿有直的也有彎的.

2.描述杠桿的幾個有關名詞術語

支點：杠桿(撬杠)繞著轉動的點，用字母O標出.

動力：使杠桿轉動的力畫出力的示意圖，用字母F1或用F動標出.

阻力：阻礙杠桿轉動的力畫出力的示意圖，有字母F2或用F阻標出.注意：動力和阻力使杠桿轉動方向相反，但它們的方向不一定相反.

動力臂：從支點到動力作用線的距離.用字母L1或L動標出.

阻力臂：從支點到阻力作用線的距離，用字母L2或L阻標出.

3.力臂的畫法：首先確定杠桿的支點，再確定力的作用線.然後使用直角三角板畫出從支點到力的作用線的垂線，垂足要落在力的作用上，符號指明哪個線段是力臂，並寫出字母L1或L動.力臂常用虛線畫出.

4.研究杠桿的平衡條件

(1)杠桿的平衡是指杠桿靜止不轉動或杠桿勻速轉動.

(2)實驗目的：研究杠桿的平衡條件.

(3)杠桿只有在水平位置平衡，從支點到動(阻)力作用線的距離，即力臂的長度，才可從杠桿上的刻度值直接讀出.

如果還要到http://www.iwuli.com/Article/Article_14995.html自己找

2. 初二物理杠桿原理

力臂的畫法：①首先根據杠桿的示意圖，確定杠桿的支點.②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線。③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂。④用字母L1或l2標出。

如圖

3. 八年級物理 杠桿 畫圖技巧

1，確定杠桿是誰
2，找到杠桿上不動點作為支點
3，確定各個力的作用點
4，找到各個力的方向並畫出力的作用線（當要求動力最小時，把支點到動力作用點當作動力臂即可）
5，畫出支點到力的作用線的垂線，這就是力臂
6，F1L1=F2L2

4. 八年級物理杠桿

從支點向力來的作用線做垂線自，這根垂線就是力臂，但是這個力臂不一定是最長的，力臂長短決定於力的方向如何，如果力的方向和杠桿是垂直的，這個時候做力臂是最長的，如果力的方向和杠桿不是垂直的，銳角或者鈍尖都會讓力臂變短

5. 初中物理ppt課件

課件很多，有免費的，也有要錢的，免費的我也下載很多

【力學課件】
【電磁學課件】
【光學課件】
【熱學課件】
【聲學課件】
【其它課件及常用軟體】

http://www.czwlzx.com/Soft/Index.html

探究串聯電路的電壓規律(免點) 462
滑動變阻器正確使用(試看) 625
《滑動變阻器》綜合 (新課標、免費) 1592
《歐姆定律》(試看) (flash課件) 7497
水力發電站（免費flash課件） 425
水流和電流動畫（免費flash） 687
電功率(ppt課件) 滬科版 427
歐姆定律3(新課標Powerpoint) 324
歐姆定律2(新課標Powerpoint) 393
測量小燈泡的電阻2(免費Powerpoint) 585
測量小燈泡的電阻1(免費Powerpoint) 521
《電功率和用電安全》人教版(Powerpo 426
串並聯電路分析 296
驗電器的工作原理(免費)

大氣壓與人類生活 (fl
測量水的體積和質量 (
托盤天平的使用 (flas
物體沉浮條件的運用研
視覺誤差 (flash課件)
杠桿的應用 (ppt課件)
動能和勢能 (人教版pp
測量硬幣的直徑 (flas
動能和勢能的相互轉化
物體運動快慢的比較 (
錐體高度的測量 (flas
連通器----船閘(二) (
力學復習 (ppt課件)
重力方向的應用（二）

6. 初二物理簡單機械杠桿

這個杠桿不能平衡。
可以利用
杠桿平衡
原理來判斷，即
阻力×阻
力臂
=動力×
動力臂
左邊，阻力×阻力臂不等於零
右邊，力臂為零
綜上，杠桿無法平衡。

7. 八年級物理-杠桿原理

力臂是0，自然不會對杠桿產生任何作用
這題要明確的就是力臂是什麼
力臂不是力的作用點到支回點的距答離，而是過支點向該力所在直線引垂線，其垂線段的長。根據此題情境，顯然力的作用線過支點時無法畫出垂線段，即力臂是0。
至於力臂是0為什麼不會對杠桿產生任何作用，你可以這樣想（杠桿平衡時的性質總歸知道吧？F1*L1=F2*L2，其中L1和L2都是力臂）假設F1*L1是一個有限的量，但因為F2的作用線過支點導致其力臂趨向與0，那麼若要與F1*L1平衡，則必然要求F2趨向於無窮大（一個方面不夠就要用另一方面彌補嘛），而F2不可能無窮大，所以只要F2還是一個有限的值就不會對杠桿產生任何作用。
這樣說不知是否理解？