『壹』 急急急、學下沒有砝碼。六年級杠桿的科學實驗這么做,用什麼代替.杠桿尺也沒有！！1
要自己做的話，那就得費點時間了
杠桿尺：在粗細均勻的木條上刻上間隔均勻的刻線，間隔為一兩厘米，然後在木條的中點處鑽一孔，用於穿繩吊起來。
砝碼：用一個個小沙袋代替就行了。每個沙袋的質量要相同（可用天平測相等後，才系好）
『貳』 六年級下冊的科學練習上，杠桿的科學中用力點的具體含義
力的作用點：作用點是力施加在物體上的具體位置。
作用點是力的性質，作用點不同，力就不同，但是效果可能等效
確定作用點:重力一般我們說作用在重心上，彈力就在接觸面、接觸點上。
『叄』 急、學下沒有砝碼.六年級杠桿的科學實驗這么做,用什麼代替.杠桿尺也沒有!1
要自己做的話,那就得費點時間了
杠桿尺：在粗細均勻的木條上刻上間隔均勻的刻線,間隔為一兩厘米,然後在木條的中點處鑽一孔,用於穿繩吊起來.
砝碼：用一個個小沙袋代替就行了.每個沙袋的質量要相同（可用天平測相等後,才系好）