物理杠桿情景題

A. 初二物理杠桿題

9.8

B. 求一些關於物理杠桿的題目及解題技巧

1、 O
F1
l1
l2
F2
五要素——組成杠桿示意圖。
①支點：杠桿繞著轉動的點。用字母O 表示。
②動力：使杠桿轉動的力。用字母 F1 表示。
③阻力：阻礙杠桿轉動的力。用字母 F2 表示。
說明 動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點在杠桿上。
動力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉動的方向相反
④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母l1表示。
⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母l2表示。
畫力臂方法：一找支點、二畫線、三連距離、四標簽
⑴ 找支點O；⑵ 畫力的作用線（虛線）；⑶ 畫力臂（虛線，過支點垂直力的作用線作垂線）；⑷ 標力臂（大括弧）。

C. 物理杠桿題目（急）

支點在距粗段1m處的地方時，樹干可平衡
說明樹乾的重心在距粗段1m處的地
設樹干質量為m
樹乾的重量與細段懸掛的重量在杠桿上力矩平衡
則樹乾重心距支點一米，細段端點距支點也為一米，力臂相等
所以有m=50kg

D. 關於杠桿的物理題目

動力和阻力是相對的
如以左邊為F1,那麼右邊為F2,反之分析結果相同.

根據杠桿平衡條件
F1L1=F2L2
題中F1,F2大小不變,均勻鐵條在A端的重心位置不變,L1大小不變,OB彎折，L2變小
F1L1的乘積大於F2L2
所以答案選 B.逆時針轉動

E. 物理杠桿趣味應用題

不對，這個屬於杠桿類問題，假設分得一樣 有L1*F1=L2*F2。 主要是這個蘿卜的密度和形狀不一樣，所以分出的兩半的重心離切口也會不一樣，L1不等於L2。所以F1也會不等於F2。

F. 初三物理杠桿題 手寫過程

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G. 物理杠桿作圖題

如圖7所示的裝置,O為杠桿的支點,在杠桿上掛有重為60N的重物B,杠桿的左端通過細繩（繩的中間串一個彈簧測力計）跨過定滑輪懸掛著重物A處於靜止狀態,此時彈簧測力計的示數為40N,杠桿處於水平位置平衡.保持M點位置不動,向容器C中緩慢注水至A完全浸沒在水中,測力計示數變為20N.托起容器C,使A接觸容器的底部,彈簧測力計的示數逐漸減為10N,同時移動物體B的懸掛點,使杠桿仍在水平位置平衡.若已知容器的底面積為200cm2,杠桿、彈簧測力計、細繩和滑輪的質量以及一切摩擦均可忽略不計,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg.則根據以上數據可知
A．物體A的體積為2×103cm3
B．物體A的密度為2×103kg/m3
C．物體B的懸掛點應向左移動的距離為杠桿
長度的
D．若將物體A從容器中取出,取出前後容器底部 受水的壓強的變化量為100Pa

H. 初中物理簡單杠桿題目（要解析）

重力的作用點在重心即A點
(阻力)
手向上支撐的力F看作動力,其作用點在手掌處設為B點
(動力)
支點只能是在腳尖處,設為O點
由杠桿原理:
G
x
OA
=
F
x
OB
F=
G
x
OA
÷OB
=
600x1.5÷0.9
=1000N

I. 急!!!!!一道物理杠桿題!!!

（1）根據杠桿的平衡條件可知：
27×OA=9×（1.2-OA）
解得：OA=0.3m
（2）鋁塊的體積為：
V鋁=m鋁/ρ鋁=2.7/2.7×10^3=10^-3m^3
則排開水的體積為：
V排=V鋁/2=5×10^-4m^3
鋁塊受到的浮力為：
F浮=ρ水gV排=1×10^3×10×5×10^-4=5N
則鋁塊受到的拉力為：
F=G-F浮=27-5=22N
又根據杠桿的平衡條件：
22×OˊA=9×（1.2-OˊA）
解得：OˊA=0.348m
所以應將支點O向右方向移動0.348-0.3=0.048m=4.8cm

J. 初二物理杠桿、浮力練習題

滑輪練習題 姓名： 學號：
一、是非題：
1．旗桿頂上裝有滑輪，升旗時可以省力。 （ ）
2．滑輪是變形的杠桿，所以使用滑輪不一定省力。 （ ）
3．使用動滑輪可以省一半力，也能省一半距離。 （ ）
4．使用一個定滑輪、一個動滑輪組成的滑輪組，最多隻能省一半力。 （ ）
5．又省力又省距離的滑輪是沒有的。 （ ）
二、填充題：
1．圖1中A是____滑輪。利用這樣的裝置把物體舉高，用力的方向應向____（選填「上」、「下」）。如果A重2牛，要提起50牛的物體，至少要用____牛的拉力。若要使物體上升2米，應將繩的自由端拉動____米。

2．如圖2所示，重物G重40牛，若不計摩擦，勻速提起重物所用拉力為22牛，則動滑輪的重力是____牛，鉤子1受到繩子的拉力為____牛，鉤子2受到重物G的拉力為____牛。
3．如圖3所示，木塊在桌面上勻速滑動，拉力F為2牛，木塊所受摩擦力為____
4．如圖7所示，使用動滑輪提起重物G時，拉力F=____G（不計滑輪重和摩擦）。若用斜向上的力拉繩子，所需拉力F』____F（選填「＞」、「＝」或「＜」）。

5．如圖8所示的滑輪組，不計滑輪重和摩擦，則F1＝____G，F2=____G。
6. 下圖中,甲物體重6N,乙物體重10N,彈簧測力計及摩擦均不計,則當甲、乙兩物體靜止時，彈簧測力計的讀數為__________N，物體乙所受的合力為__________N。
7．如圖表示三種不同的滑輪組，用它們提起重為G的相同重物，在A端所用的拉力分別為F1=__________，F1=_________，F1=_________，不計滑輪本身的重和摩擦。

8. 如圖所示，繩子與滑輪重不計，物體處於靜止狀態，如果M1=5kg，那麼M2應等於__________ kg。

三．選擇題
1．使用圖4所示的裝置勻速提起重物G所用的拉力中，力 [ ]
A．F1最大 B．F2最大
C．F3最大 D．一樣大
2．使用滑輪組可以 [ ]
A．省力又省距離
B．可以省力，但不能改變力的方向
C．既可省力又可改變力的方向
D．費了力但可以省距離
3．如圖5所示甲、乙兩個裝置，已知A在地面上滑動時所受的摩擦力為40牛（不考慮繩與滑輪的摩擦）。要使A向右勻速滑動，拉力F甲與F乙的大小分別為 [ ]
A．40牛，20牛 B．20牛，40牛
C．40牛，40牛 D．20牛，20牛

4．利用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組提起重600牛的物體，最小的拉力是（不計動滑輪重力及摩擦） [ ]
A．600牛 B．300牛C．200牛 D．100牛

5．如圖9所示，不計滑輪重與摩擦，物體A質量為2千克，物體B質量為5千克，體積為103厘米3。先用手握住A，待放手後 [ ]
A．物體B將沉到杯底 B．物體 B將停留在水面下任何地方
C．物體B將離開水面上升 D．物體B最後浮在水面上
6.如圖所示，用三個滑輪分別拉同一個物體，沿同一水平面做勻速直線運動，所用的拉力分別是F1、F2、F3，比較它們的大小應是（ ）
A、F1＞F2＞F3 B、F1＜F2＜F3 C、F2＞F1＞F3 D、F2＜F1＜F3

7如圖所示裝置中，若拉力F=4N，則甲、乙兩彈簧的讀數分別為( )
A．8N，8N B.12N，8N C．8N，12N D．12N，12N

8有一滑輪組由三根繩子與動滑輪連接，已知動滑輪重20N，提起物體重70N，不計繩重和摩擦，則使重物勻速上升時所用的拉力( )
A．90N B．50N
C．270N D．30N
9如圖所示，G1=20N，台秤示數8N，不計滑輪重，物體G2重( )
A．2N B．18N
C．28N D．20N

10如圖所示，裝置處於靜止狀態，不計滑輪和繩的重力，如果物體的重力為Gl和G2，那麼G1與G2的關系是( )
A．G1=G2
B．G1=2G2
C．G1= G2
D．無法判斷

四.用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，提升重力為G的物體（滑輪重力和摩擦力不計），在圖6中分別根據對繩子拉力F的要求，畫出繩子的繞法。

五．使用一滑輪組把100N的重物吊起lm，繩子自由端被拉上5m，請畫出該滑輪組的裝配圖．求
所用拉力的大小．(滑輪組、繩重和摩擦均不計)

答案：
一 1.× 2。√ 3. × 4× 5. √ 二 1.動 上 26 4 2.4 22 40 3.4N 4.1/2 =
5.1/5 1/4 6.6 0 7.G 1/2G 1/3G 8. 10 三 1.D 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D
9.B 10.B 四。略 五20N