2017中考物理試題匯編杠桿

⑴ 2019年中考物理試題分類匯編——電功率計算專題(word版含答案)

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考點18：彈力 重力 摩擦力
一、選擇題
1. （2010年浙江衢州，9題）2013年，「嫦娥三號」將把我國自主研製的「中華牌」月球車送上月球。「中華牌」月球車裝有六個車輪，車輪上刻有螺旋形花紋是為了
A．增大摩擦 B．減小摩擦 C．增大壓力 D．減小壓力
2．（2010年浙江紹興，13題）小敏在觀賞2010年世乒賽時，對乒乓球和球拍產生了下列四種想法，其中正確的是( )
A.乒乓球在空中飛行時沒有慣性
B.乒乓球改變運動方向是因為受到了力的作用
C.乒乓球給球拍的力和球拍給乒乓球的力是一對平衡力
D.接觸時，乒乓球先給球拍一個力，球拍然後也給乒乓球一個力
3（2010年浙江溫州，15題）如圖是小明在玩過山車時的情景。下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是全
A.質量不斷改變 B．運動方向不變
C．受到重力的方向始終豎直向下 D．在運動中始終處於二力平衡狀態

4．（2010年浙江嘉興，10題）小玲同學把兩個50克的鉤碼掛到彈簧秤的掛鉤上（如圖甲），圖乙是彈簧秤的示數。下列有關說法錯誤的是
A．稱量時彈簧秤中的彈簧在拉力的作用下發生了形變
B．稱量時鉤碼的重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增加
C．彈簧秤的示數為1牛
D．鉤碼的質量與它受到的重力成正比

5．（2010年浙江義烏，9題）如圖，用100牛的力把一個重為10牛的物體壓在豎直牆壁上，物體處於靜止狀態。當壓力減為50牛時，物體沿豎直牆壁勻速下滑，則物體下滑時受到的摩擦力大小是
A.5牛 B.10牛 C.40牛 D.50牛

6．（2010年安徽，11題）自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中，正確的是（ ）
A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的
B．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的
C．剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的
D．在轉動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的
7．（2010江蘇南京，9題）如圖所示，將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上，小明
水平拉動木塊，在木塊加速運動過程中，以下說法中正確的是
A．木塊受到的摩擦力逐漸增大
B．木塊受到的摩擦力逐漸減小
C．繩對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力
D．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對相互作用力
8.（2010江蘇鹽城，5題） 以下各例能夠減小摩擦的是 C

9. （2010湖北咸陽，5題）如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是B

10.（2010北京市，4題）如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（ ）B

11．（2010安徽蚌埠二中，10題）實驗室常用的彈簧秤如圖甲所示，彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的O點，外殼上固定一個圓環，整個外殼重為G，彈簧和拉桿的質量忽略不計。現將該彈簧秤以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上，並分別用同樣的力F0（F0 > G）豎直向上拉彈簧秤，則穩定後彈簧秤的讀數分別為
A．乙圖讀數為F0－G，丙圖讀數為F0＋G
B．乙圖讀數為F0＋G，丙圖讀數為F0－G
C．乙圖讀數為F0，丙圖讀數為F0－G
D．乙圖讀數為F0－G，丙圖讀數為F0

12．（2010浙江蕭山中學，5題）小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題。某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力有關的因素。先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然後再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙。對小明同學的實驗討論正確的是 ( )
A．兩次M所受滑動摩擦力f甲 ＜ f乙 B．小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關系
C．乙情況彈簧秤的示數等於f乙 D．小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小

13．（2010年山東德州，3題）王靜全家「五一」去旅遊，在賓館見到一支旅行用的牙膏（如圖所示），根據你的觀察和生活經驗，你認為下列說法錯誤的是

A．擠壓牙膏時可反映出力能使物體發生形變
B．牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
C．新買的整支牙膏受到的重力是0.03N
D．牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強

14．（2010湖北宜昌，13題）飛船在圓軌道上飛行時處於"失重"狀態，以下哪個實驗不能在飛船中進行
A．用彈簧握力計測握力 B．用彈簧測力計測拉力
C．用彈簧測力計測摩擦力 D．用彈簧測力計測重力

15. （2010浙江麗水，9題）2013年，「嫦娥三號」將把我國自主研製的「中華牌」月球車送上月球.「中華牌」月球車裝有六個車輪，車輪上刻有螺旋形花紋是為了
A.增大摩擦B.減小摩擦C.增大壓力D.減小壓力

16．（2010江蘇淮安，3題）如圖所示，鋼制彈簧作為健身拉力器的構件，主要利用鋼鐵較好的
A．導電性 B．導熱性
C．彈性 D．絕緣性

17．（2010寧夏，31題）建築工人利用懸掛重物的細線來確定牆壁是否豎直。這是因為重力方向是 ，當重錘靜止時，它受到的重力和繩子的拉力是 力，所以繩子的拉力方向是 。 豎直向下、平衡、豎直向上

18．（2010福建龍岩，4題）很多體育賽事都與摩擦有關，有時要增大摩擦力，有時又要設法減小摩擦力。下列四個實例中屬於減小摩擦力的是
A.在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘 B.滑冰運動員所穿的滑冰鞋底部有冰刀
C.足球比賽中守門員戴有防滑手套 D.舉重比賽時，運動員先在手上塗抹「白粉」

19．（2010湖北十堰，3題）一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖所示，則關於人的受力分析的下列敘述正確的是
A．人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向右的摩擦力
B．人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向左的摩擦力
C．人受到重力，豎直向上的彈力
D．人受到重力，豎直向上的彈力，電梯對人斜向上與速度方向一致的推力

20．（2010年廣西柳州，7題）下列做法中，屬於增大摩擦的是
A．磁力把磁懸浮列車從軌道上微微托起，使接觸面分離
B.在鞋底上做上凹凸不平的花紋
c.古人利用圓木滾動搬運巨石
D．在軸承中加潤滑油

21．（2010年山東泰安，1題）下列實例中，為了增大摩擦的是（ ）
A．移動重物時，在它下面墊上鋼管
B．鞋底刻有凹凸不平的花紋
C．向自行車的轉軸處加潤滑油
D．在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊
二、填空題、
1. （2010年安徽蕪湖，8題）某玩具湯匙質量為50g，則湯匙重 N。把湯匙放在手指尖上，調節支撐湯匙的支點，可使其在手指尖上水平靜止，如圖4所示，請在圖中畫出此時湯匙所受重力的示意圖。

【答案】0.49，(如下圖)；

2.（2010江蘇宿遷，20題） 木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有 ；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向 （填「左」或「右」）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）．則木塊受到的摩擦力方向向 （填「左」或「右」），大小是 N．
【答案】慣性 左 左 2.6

3. （2010年廣西桂林，21題）小華在做「探究影響滑動摩擦力大小因素」的實驗時，其中一步的操作如圖所示，這樣操作的錯誤是：物體不在上運動。糾正錯誤後，若使木塊由鋪有毛巾的木板運動到光滑的木板上，則木塊受到的滑動摩擦力將（選填「變大」、「變小」或「不變」）。

答案：同一水平面、變小
4. （2010黑龍江哈爾濱，38題）自行車是人們常見的「綠色」交通工具，從自行車的結構和使用來看，增大摩擦的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿，它所採用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿。

把手（輪胎、車座、腳蹬子） 使接觸面更粗糙來增大摩擦（力）
閘皮 增加壓力來增大摩擦（力）

5. （2010四川瀘州，B卷5題）如圖甲是工廠中運送煤塊的皮帶傳輸機，圖乙為它的工作過程簡化圖，轉動輪帶動水平皮帶勻速向右運動。當將一煤塊A輕輕放在皮帶的左端，煤塊在皮帶的作用下，相對於地面向右作速度增加的變速直線運動，此時煤塊所受摩擦力的方向 （選填「向左」或「向右」）。經過較短時間後，煤塊隨皮帶一起以相同的速度向右作勻速運動，此時煤塊所受的摩擦力 。（選填「為零」、「方向向左」或「方向向右」）

向右 為零

6. （2010四川瀘州，B卷7題）如圖甲所示，重量為4N的正方形鐵塊，被水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處於靜止狀態，這時鐵塊受到的摩擦力大小為 N；若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F拉=9N的作用，鐵塊將沿著該平板勻速向上運動，如圖乙所示，此時鐵塊受到的摩擦力大小為 N。

4 5

7．（2010福建莆田，20題）如圖所示，物體重5N，當F=10N時，物體能沿豎直牆壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是_______N；當F=20N時，物體在牆上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是________N。5 5

8. （2010內蒙古赤峰，12題）如圖所示，在冰壺比賽中，總是有兩名運動在冰壺前方「刷冰」，這樣做可以使表面的冰____________ （填物態變化名稱）成薄薄的一層水，以便____________ （填「增加」或「減小」）冰壺與冰面之間的摩擦。 熔化 減小

9．（2010江蘇淮安，17題）如圖所示，司機發現躺在路上的小狗時，緊急剎車，人會向前傾，此現象表明 人 (選填「汽車」，「人」或「小狗」)具有慣性，剎車後汽車仍然要向前運動一段距離．影響汽車
向前運動距離長短的因素有 路面的粗糙程度 和 汽車質量的大小 ．

10．（2010福建泉州，21題）足球運動是大家喜愛的運動，它包含有許多物理知識：
踢球時腳感到疼，說明力的作用是 的；踢出球後，球繼續運動 ，這是由於 的原因；飛行中的球會落向地面是由於球受到 ；停在地面上的球受到平衡力是草地對球的支持力和 。相互 慣性 重力 重力

11．（2010年廣西柳州，16題）物體由於形變而產生的力叫_________力。重力的方向總是_________。
答案：彈、豎直向下

12．（2010年湖南長沙，29題）2010年5月1日，以「幸福長沙「騎」樂無窮「為主題的」2010首屆中國長沙環湘江自行車邀請賽「在湘江沿岸拉開帷幕，如圖所示，來自全國的近千名選手同場競技，自行車的輪胎上有許多花紋，其作用是________，騎自行車」綠色出行「的好處有________（簡要地答出一條即可）

答案：增大摩擦力、無污染

四、作圖題、
1. （2010年山東濟寧，第Ⅱ卷8題）彈簧測力計下掛著物體A靜止，如圖8所示。請畫出物體A所受重力的示意圖。（要求：表示出重力的三要素）

答案：如圖1所示。（2分）評分標准：重力的三要素每標錯一個扣1分，扣滿2分為止。

2.（2010江蘇宿遷，22題）⑵為使杠桿ON在圖乙位置能保持靜止，需在M點施加一個力F．畫出物體A對桿的拉力的力臂和在M點對桿的最小拉力F的示意圖；

3. （2010•四川省成都市，23題）如圖所示，長方體ABCD浸沒在水中。請在圖中畫出長方體所受重力及水對CD 面的壓力的示意圖。

4. （2010江蘇南通，31題）按照題目要求作圖．
(1)如圖甲所示，物塊在水平面上處於靜止狀態，畫出它所受重力和支持力的示意圖

5.(2010江蘇蘇州，24題)按照題目要求作圖：
(1)如圖甲所示，重為100N的物塊靜止在水平地面上．現用50N的水平推力向右推物塊，畫出物塊所受重力G和推力F的示意圖

6.（2010江蘇鎮江，24）按照題目要求作圖：
（1）在圖甲中畫出物體A所受重力的示意圖和拉力F所對應的力臂l．

7.（2010湖北襄樊，34題）小明同學用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動。請你在圖6中畫出橡皮所受重力示意圖。

8.（2010北京市，24題）

9.（2010年廣州花都區，17題）（1）在圖9甲中，畫出在斜面上勻速上滑的物體A所受到的重力和摩擦力的示意圖（說明：重力大於摩擦力）；

答案：評分說明：重力、摩擦力各1分，沒有箭頭全題一次性扣1分

10．（2010年吉林省，22題）（1小題）在圖10中畫出足球所受重力的示意圖

答案：

注意重力的三要素。

11. （2010雲南楚雄州，17題）（3）如圖8懸掛的小球處於靜止狀態，畫出他所受拉力的示意圖。

12．（2010湖北荊州，57題）（3分）如圖所示，粗細均勻的棒一端擱在地上，另一端與支點O連接。請在圖中作出地面對棒的支持力和棒所受重力的示意圖，並畫出重力的力臂。

13. （2010內蒙古赤峰，16題）如圖6所示，是向上斜上方拋出的鉛球，請在圖中畫出鉛球的受力示意圖，（不計空氣阻力）

答案：

14．（2010江蘇淮安，20題）如圖乙所示，蘋果放在水平桌面上，畫出蘋果受到的重力示意圖(O點為重心)，

15．（2010福建龍岩，23題）（2）如圖8所示，粗細均勻的重為5N的木棒靠在牆上，請你在圖上畫出木棒所受重力的示意圖。

16．（2010雲南玉溪，17)（1）在圖10中畫出燈泡受力的示意圖。

17．（2010江蘇連雲港，24題）按照題目要求作圖
（1）如圖甲所示，將一籃球以某一初始速度豎直向上拋出，請畫出籃球離開手後豎直上升過程中所受力的示意圖。（空氣阻力f不能忽略，浮力不計）

18．（2010福建泉州，23題）（1）如圖10所示，請畫出小車所受重力的示意圖；

19．（2010年湖南湘潭，16題）（2）上海世博會吉祥物「海寶」氣球重10N，用細繩系在空中，請在答題卡上圖2中畫出它所受重力的示意見圖。
答案：

20．（2010年上海，17題）重為4牛的物體靜止在水平面上，用力的圖示法在圖8中畫出它所受的重力G。

答案：

五、實驗探究題、
1. （2010年山東臨沂，6題）在探究「滑動摩擦力大小與哪些因素有關」的實驗中：
（1）用彈簧測力計水平拉著木塊在水平桌面上做運動時，彈簧測力計的示數為1.2N，滑動摩擦力的大小等於，這是利用了。
（2）王永同學猜想：滑動摩擦力大小除了與接觸面的粗糙程度以及接觸面之間的壓力有關外，還可能與物體的運動方向有關。如果要用彈簧測力計、表面平整的木板、帶鉤的木塊等器材，對此猜想進行探究，請你說出主要的實驗步驟：
答案：（1）勻速、1.2N、二力平衡條件；（2）①用彈簧測力計水平拉著木塊在水平板上向某個方向勻速運動，記下此時彈簧測力計的示數F1；②用彈簧測力計水平拉著木塊在水平板上向其他不同方向勻速運動，記下此時彈簧測力計的示數F2；③比較F1、F2的大小，如果相等，則滑動摩擦力大小與物體的運動方向無關，否則有關。

2. （2010年廣東省，18題）在探究「滑動摩擦力的大小與哪些因素有關」的實驗中。

（1）小明的三次實驗情況分別如圖19中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據＿＿＿＿＿＿知識可知，這時滑動摩擦力的大小等於彈簧測力計的示數。
（2）小明在探究「滑動摩擦力的大小與壓力的關系」時，利用圖19中甲、乙兩組數據比較得出：「壓力越大，滑動摩擦力就越大」的結論。你認為他這樣對比這兩組數據就得出這樣的結論對嗎？＿＿＿＿＿＿。你的理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）請你根據小明這三次實驗情況設計一個實驗數據記錄表格。
（4）從圖中甲、丙兩組數據比較，你能得出的結論是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
答案：（1）二力平衡；
（2）不對、沒有控制接觸面的粗糙程度相同；
（3）如表格
 接觸面粗糙程度  壓力  摩擦力
 光滑  小  小
 粗糙  大  大
 粗糙  小  大
（4）當壓力大小一定時，接觸面越粗糙，摩擦力就越大.

3. （2010•四川省成都市，27題）在「探究摩擦力大小與哪些因素有關」的實驗中，要沿水平方向勻速拉動物體，根據現有知識，你認為原因是： .
實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：
A．與壓力大小有關 B．與接觸面的粗糙程度有關
C．與接觸面積大小有關 D．與運動的速度大小有關
(1)小楊同學用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一隻彈簧測力計進行實驗，如
圖14所示。他設計的數據記錄表格如下表所示：
次數
壓力
接觸面
木塊

放置 木塊

運動 測力計

示數/N
1 一個木塊 木板 平放 很慢
2 一個木塊 木板 平放 慢
3 一個木塊 木板 平放 較快

小楊同學的實驗可以驗證猜想 (填字母序號)的正確或者錯誤。
(2)實驗室提供的實驗器材有：a．表面平整的長木板；b．斜面；c．硬紙板；d．毛巾；e．天平；f．帶鉤的長方體木塊；9．彈簧測力計；h．直尺。
要驗證猜想B的正確或者錯誤，你需要的實驗器材是： (填器材前面的字母)。請在下方空白處畫出你設計的數據記錄表格。
物體做勻速直線運動時，受平衡力的作用，彈簧測力計的拉力等於摩擦力 D acdfg 數據記錄表格如下表
次數 壓力 接觸面 木塊放置 木塊運動 測力計示數/N
1 一個木塊 木板 平放 慢
2 一個木塊 硬紙板 平放 慢
3 一個木塊 毛巾 平放 慢

4. （2010重慶綦江，16題）圖8中彈簧測力計的分度值是______________N，手的拉力為___________ N；

0.2 1.6

5. （2010年山東德州，11題）通過物理知識的學習，同學們不難發現：
（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。例如：在探究摩擦力與什麼因素有關的實驗中（如圖17所示），用彈簧測力計拉動木塊時，必須讓木塊在水平面上做 運動，通過讀取彈簧測力計上的示數可間接知道摩擦力的大小；又如，在研究「牛頓第一定律」的實驗中（如圖18所示），讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滾下，在粗糙程度不同的平面上運動，小車在水平方向上受力的大小可通過小車 表現出來。
（2）當要研究某個物理量與多個因素的關系時，一般要採用 法。例如：在探究摩擦力與什麼因素有關的實驗中，要研究摩擦力的大小與壓力大小關系，就要多次改變 ，同時保持接觸面的粗糙程度不變。

答案：（1）勻速直線運動；在水平面上移動的距離的大小（或S的大小）
（2）控制變數法 ；壓力大小（或砝碼的個數）。
評分標准：本小題4分，每空1分。

6．（2010年廣西河池，25題）在探究「重力的大小跟什麼因素有關系」的實驗中，按照圖14甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，並記錄在下面的表格中．
質量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5

（1）把表格中的空格填寫完整；
（2）圖14甲中彈簧測力計的示數為____________N；
（3）根據表格中的實驗數據，在圖14乙中畫出重力與質量的關系圖象；
（4）由此可知物體所受的重力跟質量成 ．
答案：（1）400 （2）2 （3）如右圖所示
（4）正比

7. （2010湖北宜昌，34題）如圖11所示，為探究阻力對物體運動的影響，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，觀察小車從同一高度滑下後，在不同表面運動的距離。

（1）讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到平面時的________相同。在實驗中，小車分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止，這三次實驗小車消耗的機械能___________（選填「相等」、「不等」或「無法判斷」）。
（2）通過以上實驗，我們可以推理得出：當物體所受的阻力為零時，物體的速度將不會發生變化。為此某同學認為：「所有的物體，如果它的速度不發生變化，一定不受阻力的作用」。他的觀點正確嗎？並舉例說明。
（3）如果分別讓小車從不同的高度滑下，請你推理：當小車以不同的速度在阻力為零的平面上運動，最終的速度會相同嗎？為什麼？
（1）速度；相等。（2）不正確；舉例：如做勻速直線運動的火車，速度不變，受到了阻力作用，阻力和牽引力是一對平衡力。（3）不同；小車在阻力為零的平面上運動，會以原來的速度恆定不變地運動下去，開始的速度不同，最終的速度也會不同

8．（2010雲南楚雄州，20題）（5分）某興趣小組的同學在探究「滑動摩擦力的大小與什麼因素有關」時，對有關的問題分析如下：
（1）他們利用圖11甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對 平衡 力。

（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制接觸面的粗糙程度不變，改變 木塊對木板的壓力 ；實驗中應用了 控制變數法 的研究方法。
（3）實驗中他們發現很難保持彈簧測力計示數的穩定性，很難讀數，原因是：木塊運動應保持勻速，實際很難控制，且彈簧測力計是運動的讀數難 ；為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如圖11乙所示。利用該裝置的優點是： 木板滑動時可以是變速的，實驗操作容易, 由於彈簧測力計是靜止的,容易讀准示數)。

9. （2010江蘇連雲港，26題）在研究摩擦力的實驗中，將木塊置於水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊（如圖所示），木塊的運動狀態和彈簧測力計的示數如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同，對桌面的壓力相同)。由表可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小為 0.7 N；在第一次試驗中，木塊受到的摩擦力的大小為 0.5 N；在這五次試驗中，木塊受到的摩擦力大小應該有 3 次是相同的。
 試驗次數  木塊運動狀態  彈簧測力計示數F/N
 1  靜止  0.5
 2  靜止  0.6
 3  加速  0.8
 4  勻速  0.7
 5  減速  0

10．（2010湖北孝感，32題）小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關。

（1）實驗中，他應將彈簧測力計沿方向拉動木塊，使木塊在水平面上做運動，並記下彈簧測力計的示數。
（2）比較步驟與可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大，摩擦力越大。
比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的有關，且接觸面越，摩擦力越大。
（3）小明在實驗中還發現：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數，且示數逐漸增大，直到拉動木塊為止。該現象表明：物體在靜止時也可能受到力的作用，且該力有大小與力的大小有關。
（4）上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑裡，司機將一些稻草塞進後輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大的方法增大摩擦力。
（1）水平；（2）甲；乙；粗糙程度；粗糙；（3）摩擦；拉；（4）接觸面的粗糙程度。

⑶ 中考物理杠桿部分該如何學習

杠桿是中學學習的一種簡單機械，在學習中要了解杠桿的定義，理解杠桿的五要素（支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂），並能夠在圖中表示出他們，可以畫出實際的杠桿簡圖。
運用杠桿的平衡條件（動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解決實際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。知道杠桿的幾種類別，並能列舉實例說明。
省力杠桿：撬杠；
費力杠桿：門把手；
等臂杠桿：托盤天平。
常見考法
本知識點的考查形式多變，常見的有選擇題、填空題、畫圖題等，考查的知識點多在：杠桿的要素、杠桿平衡的條件以及杠桿的分類。
誤區提醒
1、杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。
2、杠桿的分類：
（1）省力杠桿：L1>L2，F12。動力臂越長越省力（費距離）。
（2）費力杠桿：L12，F1>F2。動力臂越短越費力（省距離）。
（3）等臂杠桿：L1=L2，F1=F2。不省力也不費力。
【典型例題】
例析：
如圖所示，杠桿OA在重物G和F1力的作用下，處於水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1，使杠桿仍然在圖中所示位置保持平衡，下面各力關系正確的是（B為OA的中點）（）
A.F1>F2=G/2
B.F1=F2>G
C.F12=2G
D.F1>F2>G
解析：
當杠桿OA受兩個作用力F1（或F2）和右端繩子拉力F而處於平衡狀態時，只要比較F1、F2二力關於對支點的力臂的長短，即可找到二力的大小關系。
答案：正確選項為D。

⑷ 中考物理分類試題

一、選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將正確選項的字母寫在該題後的括弧內。
1．下列做法中最有利於環境保護的是（ ）
A．多用天然氣代替煤和石油 B．廢電池與其他廢品一起填埋
C．用核能代替水力發電 D．開發太陽能取代煤、天然氣供熱

2．下列電器中，利用電磁波工作的是（ ）
A．電風扇 B．行動電話 C．電冰箱 D．電吹風

3．如圖1是一種凹下道路的設計，它能起到控制行駛汽車產生的雜訊對環境影響的作用。這種設計是採用了下列哪種途徑來減弱雜訊（ ）
A．在聲源處減弱
B．在傳播過程中減弱
C．在人耳處減弱
D．以上選項都不正確

4．夏天的清晨，河面上常會出現一些霧氣，這個現象中發生的物態變化是（ ）
A．水蒸氣升華 B．水蒸氣液化
C．水蒸氣凝固 D．水蒸氣凝華

5．在通常情況下，均屬於導體的是（ ）
A．人體 海水 干木柴 B．橡膠 鐵釘 陶瓷
C．硬幣 石墨 銅塊 D．水銀 塑料 鹽酸

6．單缸四沖程內燃機的四個沖程的示意圖如圖2所示。下列關於這種內燃機一個工作循環中四個沖程的順序排列正確的是（ ）

A．丙、丁、乙、甲 B．乙、丁、甲、丙
C．乙、甲、丁、丙 D．甲、乙、丙、丁

7．如圖3所示，三個材料相同，但粗細、長短都不相同的均勻實心鐵制圓柱體豎直放在水平地面上，對地面的壓強較小的是（ ）
A．甲鐵柱
B．乙鐵柱
C．丙鐵柱
D．無法確定

二、填空題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）請把下列各題的正確答案填寫在橫線上。
8．火箭發射升空時，燃料燃燒的___________能轉化為火箭的___________能。神六飛船在太空運行時，太陽能帆板吸收的太陽能轉化為__________能。

9．航空攝影人員從高空給城市拍照，若所用的照相機鏡頭的焦距為80 mm，則膠卷與鏡頭的距離應_____（填「大於」或「小於」）80 mm，所成的像為縮小、____（填「倒立」或「正立」）的_____（填「實」或「虛」）象。

10．圖4甲中螺線管長度是______cm；圖4乙中停表的讀數是______s；圖4丙中彈簧測力計的讀數為_____N。

11．水的比熱容為4.2×103 J / (kg·℃)，將2 kg的水倒掉一半，剩下的水的比熱容是___J / (kg·℃)；水結冰後它的比熱容將________（填「改變」或「不變」）；初溫為20℃、質量為1 kg的水吸收2.1×105 J熱量後溫度將升高到________℃。

12．如圖5所示，當電源開關接通後，會發現小磁針的北極向_____（填「左」或「右」）偏轉，這說明通電螺線管周圍存在________；同時發現可移動的A、B兩螺線管相互________（填「靠近」或「遠離」）。

13．三個電學儀器正常使用時示數如圖6所示，則電流表讀數為______A，電壓表讀數為________V，電能表讀數為________kw·h。

14．用圖7所示的滑輪組將重G=12 N的物體勻速提升20 cm。所用的拉力F=5 N，所做的有用功為______J，機械效率為______。當改為提升18 N的重物時，該滑輪組的機械效率為________（忽略摩擦阻力）

三、作圖題（7分）
15．
（1）在圖8中，一束光線AO從空氣斜射到水面，畫出它大致的折射光線（同時畫出法線）。
（2）在圖9中，用筆畫線代替導線將開關、燈泡正確地連接到家庭電路中。
（3）在圖10中，實心鐵球正在水中下沉。畫出此時小球所受重力和浮力的示意圖。

四、實驗題（本大題共3小題，共19分）
16．（6分）（1）如圖11所示是電流表測電路中電流的實驗，圖中電流表測量的是通過______（填「甲電阻」「乙電阻」或「幹路」）的電流。為了測量乙電阻兩端的電壓，用筆畫線代替導線，將電壓表正確地接入電路中。

（2）圖12甲為某同學做「觀察水的沸騰」實驗時測沸水溫度的情形。由於操作錯誤，他發現溫度計讀數大於100℃，他的錯誤是_______________________。糾正錯誤後，他觀察到水沸騰時，溫度計的讀數如圖12乙，則水的沸點是______℃。

（3）如圖13所示，在水平桌面上使用天平時發現橫梁有點向右傾斜，要將它調到平衡狀態，請寫出必須進行的步驟是：___________________________________。

17．（6分）小明等同學利用身邊的器材進行實驗探究。他們先在鐵釘上套上薄塑料吸管，然後在薄塑料吸管上纏繞細鐵絲做成螺線管，將這個裝置固定在支架上，如圖14所示。

（1）在下列物理現象中，可以利用圖14所示的實驗裝置進行探究的是________（填序號）。
A．通電導體在磁場中受力的作用 B．電磁感應
C．電生磁 D．磁生電

（2）圖14所示的實驗裝置，可以探究插有鐵芯的通電螺線管的磁性強弱與_____的關系。

（3）實驗中當小明將開關閉合後發現鐵釘不能吸引大頭針。他們將變阻器滑片P從a端移向b端，電流表讀數逐漸變大，但還是不能吸引大頭針。檢查發現纏繞鐵芯的線圈匝數已足夠多，那麼產生這種現象的一個可能的原因是：______________。

18．（7分）滑動摩擦力大小與壓力大小、接觸面積大小有關嗎？請你利用下列實驗器材進行探究：量程足夠的彈簧測力計一個，重為2 N、相同的長方體木塊（帶鉤）兩個，長木板一塊。
（1）寫出實驗步驟：
a．_______________________________________________________________；
b．_______________________________________________________________；
c．_______________________________________________________________。

（2）在下面實驗記錄表格的橫線上填上所缺的內容。
______________ 彈簧測力計示數 / N 滑動摩擦力大小 / N
______________
______________
______________

五、計算題（本大題共2小題，共13分）
19．（6分）一質量為3000 kg的汽車沿著長為5.4 km的盤山公路勻速行駛。當它從山腳行駛到高為0.5 km的山頂時，耗時15 min。汽車發動機的牽引力為4000 N。求：
（1）汽車的行駛速度；
（2）汽車發動機牽引力做的功；
（3）汽車發動機牽引力的功率。

20．（7分）如圖15所示，一隻「3V 1.5W」的小燈炮L串聯一個0.6Ω的電阻R後，小燈泡正常發光（燈泡的燈絲電阻值不隨溫度而變化）。求：
（1）小燈泡的電阻RL；
（2）電阻R兩端的電壓；
（3）若把小燈泡直接接在電源上，小燈泡不會被燒壞，此時小燈泡的實際功率多大？

六、綜合能力題（本大題共3小題，共19分）
21．（6分）目前世界各國城市垃圾的處理方式主要有分類回收、填埋、堆肥和焚燒4種。我國100萬人口以上的大中城市基本上已經具備聯合國環境組織（UNEP）規定的垃圾發電成熟期的標准。至今，我國在多個城市已建成近30座垃圾焚燒發電廠。
（1）據報道，2009年我國某市將建成全國最大、世界第三的垃圾焚燒發電廠，日焚燒生活垃圾將達3000 t（噸），如果這些垃圾完全燃燒，每天釋放的熱Q=1.5×1013 J。如果這些釋放的能量21.6%轉化為電能，試計算這座垃圾焚燒發電廠每天發出的電能是多少千瓦·時？

（2）若按每戶每天使3個40 W電燈照明5 h計算，該垃圾焚燒發電廠每天發的電，可供多少戶家庭照明使用？

（3）建立垃圾焚燒發電廠有哪些好處？請寫出其中兩例：
_________________________________________________________________

22．（6分）晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂，忽然停電了。他將蠟燭點亮後放在音箱前面。過了一會通電了，交響樂又響起來。小吳從掛在牆上的鏡子里發現音箱前面的燭焰在搖曳，仔細觀察還發現當音箱音量突然變大時，燭焰搖曳得更明顯。
（1）燭焰沒有受風的影響。進一步探究，發現蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受________的影響所致。

（2）他在鏡子中看見的蠟燭是通過_____後形成的_____（填「實」或「虛」）像。

（3）當蠟燭越靠近音箱時，蠟燭在鏡中像的大小將________。（填「變大」「變小」或「不變」）

（4）上述現象中，除與響度知識有關外，相關的聲的知識還有（寫出兩例）：
________________________________________________________________

23．（7分）小劉在幫爸爸用水槍噴水洗車時，發現當水槍朝向角度不同或水噴出速度不同時，水射出的水平距離是不同的。由此，他進行了以下探究（如圖16所示），相應的數據記錄如表一、表二：

表一：

水槍與水平線夾角 水射出的水平距離 / m
10° 0.5
30° 1.3
45° 1.5
60° 1.3
80° 0.5
表二：
水槍噴出速度 水射出的水平距離 / m
較小 0.5
稍大 1
較大 1.5
更大 2

對以上探究，分析如下：
（1）離開噴咀的水仍能在空中繼續向前，這是_____________的緣故。
（2）進行探究一時，應保持________________________不變。得到結論：_________________________。
（3）進行探究二時，應保持________________________不變。得到結論：_________________________。
（4）根據探究一的結論，舉出一個實際應用的例子：____________________。

參考答案
1．D
【解析】能源和環保問題一直是困擾現代社會的主要問題，煤和石油及其附產品是當今能源的主要來源，但它們在使用的過程中會產生大量的廢氣，如SO2，氮氧化物等污染環境，天然氣在燃燒過程中更充分，但仍有少量廢氣產生；廢電池難以降解，即使填埋也會對土壤造成污染，水力資源本身就是一種潔凈的環保能源；太陽能取之不盡，對環境不造成任何影響，雖然目前使用效率低，並受天氣影響，但仍是最利於環境保護的一種方式。

2．B
【解析】A、C、D中的用電器均是利用電來工作的，而行動電話要傳播聲波，是靠電磁波的振動來工作的，故選B。

3．B
【解析】汽車產生的雜訊在傳播過程中經凹槽反復反射後能量逐漸減少。

4．B
【解析】夏天的白天和清晨溫差較大，白天大量蒸發到空氣中的水蒸氣在早晨溫度下降後液化，形成小水珠，即霧氣。類似問題還有如夏天剝開冰棍紙，冰棒周圍有一層白霧；燒開水，水開揭開鍋蓋後鍋上方有一層白霧等，均是水蒸氣液化成的小水珠產生的現象。目前我們所碰到的類似「白霧」問題大都是水蒸氣遇冷液化而產生的。

5．C
【解析】要把書上一些常見的導體和絕緣體記清楚。金屬均是導體，而硬幣是一種合金也是導體。A項中干木柴是絕緣體，B項中橡膠和陶瓷是絕緣體。

6．B
【解析】此題主要是考查內燃機的各沖程及相關動作。

7．A
【解析】本題考查對壓強定義的理解，由可知，由於是圓柱體，可知，規則長方體對水平面的壓強只與其材料、高度有關，與底面積的大小無關。

8．內（或熱） 動（或機械） 電（3分）
9．大於 倒立 實（3分）
10．2.10；20 1.6（3分）
11．4.2×103 改變 70（3分）
12．左 磁場 靠近（3分）
13．0.36 12 757.8（3分）
14．2.4 80% 85.7%（或86%）（3分）

15．
（1）如答圖1（2分，有錯不給分）

（2）如答圖2（2分，有錯不給分）
（3）如答圖3（正確畫出浮力1分，重力1分，浮力小於重力1分）

16．（6分）
（1）乙電阻 如答圖4（2分，第一空1分，正確連接電路圖1分）

（2）溫度計玻璃泡碰到容器底部 99（2分，每空1分）
（3）將游碼移到標尺左端的零刻度處；同時調節橫梁的平衡螺母直至橫梁平衡（評分說明：全對給2分，答不全或有錯不給分）

17．（6分）
（1）C（2分）
（2）電流大小（2分）
（3）細鐵絲無絕緣，線匝間短路；或細鐵絲碰到鐵釘的兩端；或釘子不是鋼鐵材料做的。電流太小，磁性太弱，大頭針距離太遠。（2分）
（評分說明：只要解釋合理，均可得2分）

18．（7分）實驗步驟：
（1）a．把一木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，讀出彈簧測力計的示數，並記入下表中（1分）
b．把一木塊側放在長木板上，用同樣的方法拉木塊，記下相應的示數（1分）
c．把兩塊木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊，記下相應的示數（1分）
（評分說明：三個步驟順序可以顛倒。如果寫成兩個步驟，只要能表達經歷三個操作過程，也算正確）
（2）

木塊對木板的壓力 / N
一個木塊平放在木板上
一個木塊側放在木板上
兩個木塊疊加平放在木板上

（評分說明：4分，每空1分。只要能表達一塊平放、一塊側放、兩塊疊加放置的，都算正確）

19．（6分）解：
（1）（2分）
或
（2）W=Fs=4000 N×5.4×103 m=2.16×107 J（2分）
（3）（2分）

答：（1）汽車的行駛速度為6 m/s；
（2）汽車發動機牽引力做的功為2.16×107 J；
（3）汽車發動機牽引力的功率為2.4×104 W。

20．（7分）解：
（1）小燈泡正常發光時，UL=3 V
∵P=IU ∴（1分）
∵ ∴（1分）
（評分說明：用其他公式正確求出答案，同樣得2分）

（2）∵
∴UR=IR·R=0.5 A×0.6Ω=0.3 V（2分）

（3）U總=UL+UR=3 V+0.3 V=3.3 V（1分）
（1分）
P實=I實U實=0.55 A×3.3 V=1.815 W（1分）

答：（1）小燈泡的電阻為6Ω；
（2）電阻兩端的電壓為0.3 V；
（3）小燈泡的實際功率為1.815 W。

21．（6分）
（1）W=21.6%×1.5×1013 J=3.24×1012 J
=9×105 kW·h（2分）
答：這座垃圾焚燒發電廠每天發出的電能是9×105 kW·h。

（2）一個家庭的照明一天用電量：
W=Pt=3×40 W×5 h=0.6 kW·h
可供的家庭數：
（個）（2分）
答：可供1.5×106個家庭照明使用。

（3）例：能源再生利用；有利於環境保護。（或有利於節約土地資源；或垃圾的減容減量化程度高）（2分，其他合理答案均可給分）

22．（6分）
（1）聲波（或交響樂音，或音箱、音響）（1分）
（2）光的反射（或平面鏡成像，或鏡面反射） 虛（2分）
（3）不變（1分）
（4）例：聲音是由物體振動產生的；聲音可以傳遞能量；或聲音可以在空氣中傳播。（2分。答對一個1分。答音調、音色、響度及其有關內容不給分）

23．（7分）
（1）水具有慣性（1分）
（2）水噴出速度 在水噴出速度一定時，水槍與水平線夾角逐漸增大，水射出水平距離先增大，先減小。當夾角為45°時，射出的水平距離最大。（每空1分，共2分）
（評分說明：結論中沒有回答出「當夾角為45°時，射出的水平距離最大」，同樣可得分）
（3）水槍與水平線夾角 在水槍與水平線夾角一定時，噴出水的速度逐漸增大，水射出的水平距離逐漸增大。（每空1分，共2分）
（4）例：體育課上投標槍（或擲實心球）要沿特定角度投出，才能投得較遠（2分）

一、單項選擇題（下列各小題只有一個選項符合題意，請將其字母標號填入題後的括弧內，每小題3分，共30分）
1．下列物件中，利用電磁波工作的是（ ）
A．「B超」檢測儀 B．微波爐 C．電磁起重機 D．電飯鍋

2．下列物態變化屬於吸熱的是（ ）
A．春天，冰封的河面解凍 B．夏天，打開冰箱門有「白氣」飄出
C．秋天，草木上露的出現 D．冬天，地面上霜的形成

3．下列電路連接說法正確的是（ ）
A．馬路上的燈同時亮，同時滅，它們是串聯
B．家庭電路中的照明燈與插座是串聯
C．家庭電路中，電視機與照明燈是並聯
D．理發用的冷熱兩檔吹風機，電動機和電熱絲是串聯

4．我國嫦娥奔月工程的一期探測器預定於明年四月份發射。假若你有幸成為中國歷史上第一位登上月球的宇航員，你認為在月球上下列現象中可能發生的是（ ）
A．利用降落傘進行降落 B．能輕易是將50 kg重物舉過頭頂
C．會看到蔚藍的天空 D．能聽到電動驅動車行駛的聲響

5．下列有關聲現象的敘述正確的是（ ）
A．正在發聲的音叉接觸水面，水面會濺起水花，說明聲音可以在水中傳播
B．在足夠長的鐵管一端敲一下，另一端的人會聽到兩次響聲，說明聲音會反射
C．醫學上利用超聲波碎石，說明聲音能傳遞信息
D．擊鼓的力量越大，聲音越洪亮，說明振幅越大，響度越大

6．下列選項中，都是絕緣體的一組是（ ）
A．干木棒，人 B．玻璃，鹽水 C．陶瓷，金屬 D．橡膠，塑料

7．圖1四種情景中，能用慣性知識加以解釋的是（ ）

8．小明同學在家裡洗澡時，接觸和運用了不少物理知識，他總結了幾條，但有一條是錯誤的（ ）
A．電熱水器是將內能轉化為電能的裝置
B．熱水淋在身上感到很暖和，熱水與皮膚之間發生了熱傳遞
C．浴室內的鏡面上常附有一層水霧，是液化現象
D．使用沐浴液時，室內充滿了香味，說明分子在不停地運動

9．圖2是某同學製作的模型照相機。紙筒A的一端蒙了一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機。為了在A端得到清晰的像，要調整A、B間的距離，這時（ ）
A．眼睛應對著B端向筒內觀察，看看像是否清楚
B．如果看近處景物時像很清楚，再看遠處景物時就應該把B向外拉，增加A、B間的距離
C．應把A端朝著明亮的室外，B端朝著較暗的室內，否則看不清楚
D．應把B端朝著明亮的室外，A端朝著較暗的室內，否則看不清楚

10．圖3所示斜面長3 m，高為1 m。工人用400 N的力沿斜面方向將重為840 N的箱子推到車上。下列說法正確的是（ ）
A．有用功為400 J，總功為840 J
B．有用功為840 J，額外功為400 J
C．總功為1200 J，效率為70%
D．有用功為400 J，效率為70%

二、填空題（每空1分，共14分）
11．如圖4所示，用彈簧測力計拉著一個物體在水平方向做勻速直線運動，彈簧測力計示數為________N，物體在水平方向受到摩擦力為________N。

12．用調好的天平測量某物體質量，當橫梁平衡時，所加砝碼和游碼的位置如圖5所示，則該物體的質量為_______g；若砝碼磨損後，稱量質量比物體質量偏_____。（填「大」「小」）。

13．古詩詞中有許多描述光現象的詩句，「潭清疑水淺」說的是光的________現象；「池水映明月」說的是光的________現象。

14．一物體重為20 N，將其全部浸沒在水中時，它排開的水重為10 N，此時它受到的浮力為________N，鬆手後物體將________（選填「上浮」「下沉」「懸浮」）。

15．內燃機是將內能轉化為________能的機器；如圖6所示是內燃機的________沖程。

16．將質量為1 kg，溫度20℃的水加至沸騰時，吸收熱量為____________J。
[c水=4.2×103 J / (kg·℃)；氣壓為1標准大氣壓]

17．小明家電能表的盤面上標有「3000 r / kW·h」字樣。 若用這個電能表測某用電器的電功率時，轉盤在
5 min轉過60轉，則電流所做的功是______kW·h=________J。這個用電器的電功率是________W。

三、作圖與簡答題（18～20小題各2分，21小題4分，共10分）
18．（2分）如圖7所示是遙控器發出的某條紅外線經牆壁MN反射後的反射光線，請在圖中畫出入射光線，並標出入射角。

19．（2分）當電流表示數0.26 A時，請在如圖8所示的電流表上標出表示此電流的指針位置，並從接線柱上畫出引線，表示所使用的量程。

20．（2分）如圖9所示，使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點。請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖。（保留作圖痕跡）

21．（4分）近年來，不少城市加強了環境的改善和美化，清理疏通河道、開發人工湖、大幅度增加綠地面積。請你從物理知識角度，談談這樣做對調節氣溫有什麼好處？

四、實驗與探究題（22小題14分，23小題10分，共24分）
22．閱讀下列材料：
當高台跳雪運動員出現在賽道的頂端時，全場觀眾的目光都集中在他身上。
運動員由高處急速滑下，在即將到達賽道底部時，他的速度已達到100千米每小時。這時，他雙膝彎曲，使勁一蹬，順勢躍向空中。然後，為了減小空氣阻力的影響，他上身前傾，雙臂後擺，整個身體就像一架飛機，向前滑翔，刺骨的寒風抽打著他的臉龐，兩邊的雪松飛快地向後掠過。最終，滑雪板穩穩地接觸地面，如圖10所示，是記者用照相機拍下的精彩瞬間。

（1）（8分）滑雪不僅是一項運動，同時還是一門科學。請你從以下材料中，找出與物理有關的現象，並說出相應的原理、道理或概念。
圖、文中與物理相關的現象 原理（或道理、概念）
示例 運動員由高處急速滑下 重力勢能轉化為動能
1 兩邊的雪松飛快向後掠過 運動和靜止的相對性
2 使勁一蹬
3 躍向空中
4 像小飛機，向前滑翔

（2）（6分）小羽發現在滑雪比賽中，運動員能否穩穩地接觸地面，是比賽得分較關鍵的因素。他猜想：運動員落地時的穩定程度可能與他的重心高低有關。於是他利用物理課上學到的科學探究方法，對猜想進行驗證。小羽找來兩塊完全相同的橡皮，一塊豎直放置；另一塊平放，且切去總長的1/5墊在下部（粘牢）。如圖11所示，同時放在水平書面上，微微擺動書，發現豎直放置的橡皮總是先傾倒。
①在探究過程中，小羽採用接觸面積相同，觀察________判斷穩定程度與重心高低的關系；
②通過以上探究可得到的結論是：_____________________________________

③該結論在生產、生活和科學實踐中有很多應用。試舉一例。

23．（1）（4分）實驗課上，老師拿出一個電路板（如圖12所示），當開關S閉合後發現，燈L不亮，現已確定是燈L的短路或斷路引起的。要求檢測是哪一種故障。小羽和同學做了如圖13的檢測電路。將故障電路的開關S斷開，分別把M、N接到a、b的接線柱上。

若檢測燈亮，則故障是_______________________________________________。
若檢測燈不亮，則故障是_____________________________________________。

（2）（2分）老師的表揚激發了小組成員的實驗熱情。小羽把家中帶來的電位器（如圖14）連入檢測電路M、N兩點，且順時針旋轉，小燈泡逐漸變亮，請你說出他們的連接方法是如圖15所示的_____圖（選填「A」「B」或「C」）

（3）（4分）小組成員體會到成功的喜悅，實驗熱情更高漲了。還想探究一些其他的電學實驗。如果你是小組成員，請你利用現有的器材（電池組、小燈泡和導線），添加一些實驗常用的電學器材，還能完成哪些電學實驗？參照示例完成下表。

添加器材 電學實驗名稱
示例 小燈泡、電壓表、開關各一個 研究串聯電路電壓的規律
1
2

五、計算題（每小題6分，共12分。解答時要有必要的文字說明、公式和演算步驟，只寫出最後結果不得分）
24．（6分）如圖16所示電路，電源電壓保持不變，燈泡L上標有「6V 3W」字樣，當S1、S2均閉合時，燈泡正常發光。求：
（1）燈絲電阻；
（2）燈泡正常發光20 min消耗的電能；
（3）當S1閉合，S2斷開時，通過電路的電流為0.2 A，根據題所給條件，請你計算出兩個不同的物理量。（假設燈絲電阻不變）

25．（6分）如圖17是××型汽車，下表列出有關數據。

汽車的質量 600 kg 汽車的額定功率 40 kW
每個輪胎與地面接觸面積 500 cm3 100 km耗油量 10 L
汽油的密度 0.75×103 kg / m3 汽油的價格 6.4元/ kg

求：
（1）該車靜止在水平地面上時，對地面的壓強是多大？
（2）若該汽車運行100 km耗油量為10 L，則需油費多少元？
（3）假若該汽車在水平路面上以額定功率勻速直線運行，速度為90 km / h。請計算該車10 min內牽引力所做的功和汽車受到的阻力。（g=10 N / kg，1 L=1 dm3）

參考答案
1．B 【解析】本題要求學生對生活中常見的機械有所了解，A項中儀器是利用超聲波工作的；C項儀器是利用電流磁效應進行工作的；D項中的儀器是利用電流效率工作的。只有B項中的微波爐才是利用電磁波進行工作的。故選B。

2．A 【解析】本題考查學生對物態變化中吸、放熱情況的理解。還要求學生知道生活中的霧、霜、燒開水時的「白氣」等是怎麼形成的。BCD中物態變化均是放熱，只有A項中的融化，是一個吸熱的物態變化。

3．C 【解析】本題考查家用電器的正確連接方式——並聯，否則若其中的一個用電器出現斷路故障，所有的用電器均不能工作。路燈應是並聯的，之所以所有的路燈會同時亮、滅是因為開關接在幹路上的原因；D項中若電動機與電熱絲串聯，則電吹風不會有冷熱兩檔，故正確答案為C。

4．B 【解析】本題旨在考查學生對月球上兩大特殊點的理解和應用。一是月球上幾乎無空氣，是真空；二是同一物體在月球上的物重是地球上物重的六分之一。因月球上無空氣，故降落傘不能正常使用，聲音在真空中也不能傳播

⑸ 中考物理試題

A、一張中考物理試卷的厚度約為80μm，此項描述錯誤；B、一位中學生的質量約為50kg，此項描述錯誤；C、人體感覺最舒適的溫度約為20℃，此項描述錯誤；D、人正常步行的速度約為1.1m/s，此項描述正確；故選D．

⑹ 初三物理試題

第十六屆全國初中應用物理知識競賽試題
一、選擇題以下各小題給出的四個選項只有一個是正確的，把正確選項前面的字母填在題後的括弧內（每小題3分，共15分）
1．小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎麼也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了。這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以〔 〕
A.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側壁對瓶的壓力
B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.減小瓶內外氣體的壓力差
D.由於撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力
2．高壓輸電線路的鐵塔頂端有一條（或兩條）比下面輸電線細的金屬線（如圖1～圖2 ),它的作用是〔 〕
A.加強鐵塔的穩定性 B傳輸零線的電流
C.防雷電起到避雷針的作用
D.作為備用線，供輸電線斷開時應急使用
3．用普通照相機拍照時，要按被照物體距相機鏡頭的遠近進行「調焦」，使用起來不太便捷。有一種「傻瓜」相機，只要把想拍攝的景物全部納入取景器內，不論遠處還是近處的物體，在照片上都比較清晰，從而使拍照的過程變得十分快捷。這種「傻瓜」相機不用「調焦」的奧秘是〔 〕
A.採用了長焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相差不大
B採用了短焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相差不大
C.採用了長焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相同
D採用了短焦距的鏡頭，使遠近不同的物體成像的位置相同
4.磁帶錄音機既可以錄音，也可用以放音，其主要部件為運行的磁帶和繞有線圈的磁頭。錄音時，磁帶上的磁粉被由聲音信號轉化而來的電流產生的磁場所磁化，這樣便將聲音信號轉化為磁信號記錄在磁帶上；放音時，再把磁帶上的磁信號通過磁頭轉化為電信號使揚聲器發聲。對於錄音機錄音、放音過程的基本原理，下列各種說法中正確的是〔 〕
A.錄音的基本原理是電磁感應，放音的基本原理是電流的磁效應
B.錄音的基本原理是電流的磁效應，放音的基本原理是電磁感應
C.錄音和放音的基本原理都是電流的磁效應
D.錄音和放音的基本原理都是電磁感應
5．王勇同學在賓館飯店看到一種自動門，當有人靠近時，門會實現自動開閉。王勇同學對此產生了濃厚的興趣，他很想知道自動門是如何實現自動控制的。為此他反復做了幾次試驗：當他輕輕地靠近自動門時，門自動打開；當把一個足球滾向自動門時，門自動打開；當把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板，直立著滑向自動門時，門不打開。王勇同學根據探究試驗的結果，對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認為其中最合理的猜想是〔 〕
A．自動門「聽」到來者的聲音時，通過聲控裝置實現自動開閉
B．自動門探測到靠近的物體發射出的紅外線，通過光控裝置實現自動開閉
C．自動門本身能發射出一種紅外線信號，當此種信號被靠近的物體反射時，就會實現自動開閉
D．靠近門的物體通過空氣能產生一種壓力傳給自動門，實現自動開閉
二、填空題（共15分）
1．(3分）如圖3所示，小婷乘汽車到姥姥家去度假，汽車在平直公路上行駛。小婷的感覺是：遠處的村莊相對於電線桿在向 運動；近處的小樹相對於電線桿在向
運動；電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做 時針轉動。
2．(3分）列車上出售的食品常常放在如圖4所示的小推車上，若貨物均勻擺在車內，當前輪遇到障礙物A時，售貨員向下按扶把，這時手推車可以視為杠桿，支點是 （寫出支點位置的字母）；當後輪遇到障礙物A時，售貨員向上提扶把，這時支點是 。後一種情況下，手推車可以視為 力杠桿。
3．(3分）在海拔3000m以上的高原地區，汽車發動機的冷卻水容易沸騰，這是因為高原地區 的緣故。常年生活在平原地區的人到達該地區後，由於空氣稀薄會產生缺氧反應，為了得到足夠的氧氣，人會不自覺地進行深呼吸，這時肺的容積與在平原上相比要擴張得更 （選填「大」或「小」）一些。
4．(3分）汽車上的機械式里程錶是用安裝在輪上的一組計數齒輪來實現計數的，而這些計數齒輪又通過特定的傳動裝置被車輪的轉動所驅動。同時車輪的轉動還通過特定的傳動裝置，傳遞給由電磁感應原理製成的感測器，感測器再將反映車輪轉動情況的電信號顯示在速度表上，從而指示此時的車速。當輪胎用久了有明顯的磨損後，就會使所計里程和指示的時速產生誤差。若里程錶記錄里程為12000km.則汽車實際行駛的里程將 （填「大於」、「小於」或「等於」）示數：若此車從北京駛往上海，以速度表上指示的時速為依據，對整個行程所估算的行駛時間將 （選填「大於」、「小於」或「等於」）實際行駛時間。
5．(3分）2005年春節晚會上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈「千手觀音」給人以美的享受，善的啟迪。
（1)如圖5所示，觀眾看不見領舞者邰麗華身後站著的其他舞蹈者，這是因為光是 傳播的。
(2）在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊卻也能分辨出是何種樂器在發聲，這主要是因為不同樂器所發聲音的 是不同的。
（3）電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些光是由 、 、 三原色依不同的比例混合而成的。
三、簡答下列各題（共22分）
1．(4分）火箭點火發射時，若高溫火焰向下噴射到發射台上，發射台就會被燒毀。為了保護發射台，在它的底部建造了一個大水池，從而巧妙地解決了這個技術問題。
（1)火箭發射時，底部噴出的龐大的白色氣團（圖6)是由什麼組成的？它是怎樣形成的？
(2)分析「大水池」對發射台起到保護作用的道理。
2．(4分）在高壓輸電線路中常可看到如圖7所示的一些絕緣子。請說明為什麼懸掛高壓輸電線的絕緣子的表面要塗光亮的瓷釉，而且做成一節一節的？
3．(4分）小志家買了一種點綴節日用的小彩燈，他發現當其中一個小彩燈的燈絲燒斷了以後，其餘的小彩燈還能繼續發光。於是小志對小彩燈之間的連接關系產生了興趣，為此他請教了科技人員，得到以下信息。
他用的小彩燈規格是「2.5 V, 0.25 A」,通過串聯一定數量的小彩燈，使單個小彩燈兩端所加的電壓比它的額定電壓稍低，每個小彩燈都能基本正常發光。
小彩燈的構造如圖8所示，在燈絲導電支架上除了有燈絲和起固定作用的小玻璃珠以外，還繞有約4圈細金屬絲。燈絲電阻冷時約為2.5Ω,熱時約為15。
細金屬絲的電阻為1Ω，正常（低壓）情況下，由於支架表面有一層氧化銅的緣故，它與燈絲支架是不導通的，沒有電流流過。若加上較高的電壓（如220 V）時氧化層可被擊穿，細金屬絲與燈絲支架導通。
根據以上介紹的資料，請你說明為什麼一個小彩燈的燈絲燒毀後，其他的小彩燈還能繼續發光。
4. (4分）向陽中學廣播室想藉助於雙刀雙擲開關控制南北兩教學樓的喇叭：開關擲向A端時南面的三隻喇叭接通，擲向B端時南北六隻喇叭全部接通。請你用筆畫線代替導線按上述要求完成圖9中的電路圖。
5.（6分）長期以來，實心粘土磚一直是我國主要的建築材料。由於粘土磚在生產過程中存在著諸多弊端，國家有關部門提出了減少粘土磚使用率、倡導新型材料的要求。如圖10所示的空心水泥磚就是新型建築材料的一種。請你從節能與環保等方面分析，使用空心水泥磚比使用實心粘土磚有哪些好處。〔至少寫出三條）
四、(6分）李明同學家要買一個燒水用的水壺，超市裡有兩種容積相同但品種不同的鋁質水壺可供選購，一種是放在液化氣灶上用的，另一種是壺內裝有電熱器的，如圖11所示。李明想比較哪一種水壺燒水更省錢。他首先進行了調查，得到如下資料、當地居民用電的價格是0.5元/度；瓶裝液化氣的價格是60元/瓶（每瓶中液化氣的質量約為15 kg，液化氣的熱值為4.2×107J/kg )；用液化氣燒水的熱效率約為30%，用電熱水壺燒水的熱效率約為90％。根據以上信息，請你通過計算分析一下用哪種水壺燒水更省錢。
五、(8分）為了保護環境，治理水土流失，學校的環保小組設計並進行了河水含沙量的研究。
第一階段是理論分析：分別以ρ水、ρ沙、ρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度，以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的質量〔稱做含沙量），導出了ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式；然後作出了泥沙水的密度ρ泥水、水隨含沙量x變化的圖象。
第二階段是實驗驗證：在一個量筒里放入一定量乾燥的黃土，再倒入一定量的清水，計算出含沙量x，並測出泥沙水的密度ρ泥水；接著再多次加入清水配製成不同密度的泥沙水，進行同樣的計算和測量，由此得出ρ泥水與x的多組數據；然後根據這些數據作出了表示泥沙水的密度與含沙量關系的ρ泥水一x圖象。他們驚喜地發現，實驗結果與理論分析是一致的。
第三階段是實際測量：在一次山洪沖刷地面時，他們採集了40 L的水樣，稱出其總質量為40.56 kg.此前己經測出千燥的泥沙的密度ρ沙=2.4×103 kg/m3，於是求出了洪水中的平均含沙量。
（1)請你參與環保小組第一階段的工作，導出ρ泥水與ρ水、ρ沙、x的關系式。然後根據關系式作出泥沙水的密度ρ泥水隨含沙量x變化圖象的草圖。
(2）請你參與環保小組第三階段的計算工作，求出洪水中的平均含沙量。
六、（10分）現在很流行的數碼相機的主要優點是可以直接生成數碼照片，從而可以方便地進行編輯與加工，保存的時間也更長。而且數碼照片還可以直接在電腦上顯示出來，或者通過電子郵件傳送出去。
右面是一款數碼相機的電池的一些資料。
根據右面提供的信息以及下面對數碼相機工作過程的介紹，回答相關問題：
（1)數碼相機的電源打開後，就處於待機狀態，這時要消耗一定的電能；拍攝時，拍攝與處理數據所消耗的電能就更大。假設用一個充滿電的電池作電源進行拍照，每5min拍一張照片，相機使用過程中的平均工作電流為0.2A.請估算一節充滿電的電池最多可以拍攝多少張照片。
(2）對一個電能己全部耗盡的這種電池進行完全充電，充電的效率多大？
七、（12分）空調的「匹數」，是對空調輸入功率的粗略標識。因相同匹數不同品牌空調的製冷效能有較大的差異，為便於比較，空調的效能常以「製冷量」來表示。
在選擇空調時，除了製冷量和制熱量（對冷熱空調而言）外，還要考慮「能效比」。
空調的能效比＝ ，它表示空調器是否高效節電。目前市場上空調器的能效比相差很大，一般在2～3之間，最高的可達到3.5左右，應盡量挑選能效比高的空調。
房間所需的製冷量和制熱量可按下面的公式計算：製冷量Q冷=S(房間面積)×140W一180 W；制熱量Q 熱=S（房間面積）×180 W－240 W（此公式適用於層高2.5 m的房間，如果層高偏大，則應適當加大功率）。
下表是小明家准備購買的某一型號空調的使用說明書的一部分。
請結合上面所介紹的知識和空調使用說明書，通過計算回答下面的問題：
1.這台空調的能效比是多少。
2小明家新購買樓房客廳的面積約為30m2，層高為2.7 m，他想在客廳內安裝上表所示的空調。請你通過計算說明這種選擇是否合理。
3.若小明家用此空調器製冷，空調器的壓縮機每天實際工作6 h，一個月僅空調一項所支付的電費約為多少？（當地的電價為0.5元/度）
八、（12分）小軍家客廳牆壁上有一個控制燈的開關和一個兩孔插座裝在一起的「一開兩孔」的電工元件。圖12是元件的面板、圖13是元件殼體內部的原接線圖。由於開關損壞，需要更換整個元件。小軍爸爸決定自己動手完成，小軍給爸爸當助手。
小軍爸爸斷開家中進戶線的總開關，在拆舊換新的過程中發現：拆下前沒有留意元件中的A、B, D三根導線（B、C間己有一短導線在內部相連）與外面的①②③三根導線的連接關系（如圖14 ).因為室內導線都在水泥牆內，無法觀察①②③各導線與牆內導線的連接情況。
於是他閉合家中進戶線的總開關，用試電筆檢測各根導線，發現：第①根導線可以使試電筆發光；第②、③根導線不能使試電筆發光。
根據小軍爸爸的檢測，能不能判斷各根導線的連接情況？小軍經過仔細思考後認為，不能判斷每根導線的連接情況，如果在情況不明時盲目連接還可能出現更嚴重的問題。
（1)你認為小軍的觀點對不對？為什麼？
(2)你能不能利用常用的家用電器，如台燈等（均帶有插頭），鑒別出①②③根導線應怎樣分別與A、B、D接線柱相連接？說出你的方法並簡述理由。
(3）根據你的判斷，將圖14中①②③根導線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。

第十六屆全國初中應用物理知識競賽
參考解答和評分標准
說明：
1. 提供的參考解答除選擇題外，不一定都是惟一正確的。對於那些與此解答不同的解答，正確的，同樣得分。
2. 評分標准只是按一種思路與方法給出的。在閱卷過程中會出現各種不同情況，可按照本評分標準的精神定出具體處理辦法，但不要與本評分標准有較大偏離。
3問答題或計算題是按照分步方法給分的。在評分標准中常常寫出（1）式幾分，（2）式幾分……這里的式子是用來代表步驟的。若考生並未寫出這個式子，而在文字表達或以後的解題過程中反映了這一步驟，同樣得分。沒有寫出任何式子或文字說明，只給出最後結果的，不能得分。
4. 參考解答中的數字結果是按照有效數字的運算要求給出的，但對考生不做要求。不要因為有效數字的錯誤而扣分。
5. 在最後定獎時，如果得分相同的人數超過獲獎名額，因而難於選拔時，可對待選試卷進行加分評判。加分評判的基本依據是：
（1） 所用方法或原理不是課本所講的，具有創新性，應加分；
（2） 方法簡便，應加分；
（3） 提出多種正確解法，應加分；
（4） 試卷表達規范，條理清楚，能充分利用數學工具，應加分。
上述各項的執行都需由競賽領導小組做出規定（省統一分配獎勵名額的由省決定， 地、市分配獎勵名額的由地、市決定）。

一、選擇題 每小題3分，共15 分
1. C （3分） 2. C（3分） 3. B （3分） 4. B （3分） 5. C（3分）

二、填空題 共15 分
1.（3分）前（1分）；後（1分）；順（1分）
2.（3分）C（1分）；B（1分）；省（1分）
3.（3分）氣壓低（或小於1標准大氣壓），水的沸點降低（或低於100℃）（2分）；大（1分）
4.（3分）小於（1分）；小於（2分）
5.（3分）(1) 沿直線（1分）；(2) 音色（1分）；(3) 紅，綠，藍（1分）

三、簡答題 共22分
1.（4分）參考答案：
（1）（2分）龐大的白色氣團是由小水珠組成的……………………………………1分
它是由水池裡的水汽化後又降溫液化成小水珠飄浮在空中形成的。………………1分
（2）（2分）高溫的火焰噴到水中，水吸收熱量汽化成水蒸氣，從而起到保護發射台的作用。
（水還直到減震的效果，這也是一項保護作用。此項不答不扣分）………………2分

2.（4分）參考答案：
（1）絕緣子表面塗釉是為了使它的表面光滑，防止因長期暴露在空氣中積聚灰塵、污垢而導電；………………2分
（2）製成一節節的形狀是為了增大可能漏電的表面層的長度，從而增大絕緣子的電阻，減小漏電的危險。……2分

3.（4分）參考答案：
如答題圖1所示，當某個小彩燈L的燈絲燒毀時，AB間形成斷路，220V電壓就直接加到細金屬絲與燈絲導電支架AB之間；………………………………………………………………2分
氧化層被擊穿，細金屬絲與燈絲導電支架導通，此時這個燈只相當於一段導線（如答題圖1），起到連接作用，這樣其他小彩燈就能繼續工作。…………………………………………2分
但是每個燈上的電壓有一點升高，不過還不至於燒毀燈絲。當然，燒毀的小彩燈太多時，其餘小彩燈也會因為電壓過高而全部燒毀。（此段不答，不扣分）

4.（4分）參考答案：
如答題圖2所示。
說明：①所連電路只能控制南面或北面一側喇叭的得1分；全對得4分。
②本題中不考慮輸出端的阻抗問題。

5.（6分）參考答案：
①使用空心水泥磚，減少了水泥與沙石量，可以有效節約資源。
②用空心水泥磚壘牆，由於牆體內的空氣為熱的不良導體，使這種房子冬暖夏涼，從而節約能源。
③有隔音作用
④不挖粘土，不破換環境
說明：每答出一條得2分，最多得6分

四、（共6分）參考解答：
由題意可知，1元錢可購得2度電或15kg/60=0.25kg液化氣………………………………1分
消費1元錢用電燒水得到的有效熱量為：2×3.6×106J×90%=6.48×106J……………………2分
消費1元錢用液化氣燒水得到的有效熱量為：0.25kg×4.2×107J/kg×30%=3.15×106J ……2分
消費1元錢用電燒水比用液化氣燒水得到的有效熱量更多，可見用電熱水壺燒水更省錢。
……………………………………………………………………………………………………1分
其他解法，只要正確，參考上述評分標准評分。

五、(共8分 )參考解答：
（1）設含沙量為x，則體積為V的泥沙水中，沙的質量為xV，沙的體積為
水的體積為： ， 水的質量為：
水與沙的總質量為： ………………………………-2分
泥沙水的密度： ＝ ＝
令 ， 則 ……………………1分
泥沙水的密度隨含沙量x變化圖象如答題圖3 …………2分
（2）依據： 則x= …………1分
已知ρ沙＝2.4×103 kg/m3
kg/m3
所以 k= …………………………………………………………………1分
則x= kg/m3…………………………1分
六、（共 10 分）參考解答：
⑴ 電池充滿電時儲存在電池內的能量
E=UIt=3.7V×2200×10-3A×3600s=29304J ……………………………………3分
每拍攝一張照片平均消耗的能量 E1= U1I1t1=3.7V×0.2A×5×60s=222 J…………2分
拍攝照片的張數 n= E/ E1=29304J /222 J=132張……………………………………1分
⑵對電池完全充電時，充電器向電池輸出的電能
W=U′It′=4.2V×2200×10-3A×2.5×3600s=83160J………………………………2分
充電的效率 η=E/W=29304J /83160J =35.2％………………………………………2分

七、（共 12分）參考解答 ：
1．這台空調的能效比為 …………………………2分
2．所需的製冷量為：Q冷＝S×140W－180W=30×140W－180W=4020W ………………2分
所需的制熱量為：Q熱＝S×180W－240W=30×180W－240W=5160 W ……………………2分
查表得：空調的額定製冷量為5000W，額定製熱量為5300W，都略大於房間所需要的製冷量和制熱量。考慮到樓房的高度2.7m>2.5m，應適當加大功率，故這種選擇是合理的。 ……………3分
3．空調一個月內消耗的電能為W=Pt =(8.6×220×)W×6h×30=340.6kW·h， …………2分
應支付的電費為340.6kW·h×0.5元/ kW·h =170.3元 ………………………………1分
其他解法(每月按31天)，只要正確，參考上述評分標准給分。

八、（共12分）參考解答：
1.小軍的觀點是對的。…………………………………………………………………1分
第①根導線可以使試電筆發光，說明是火線，一定與B相連；第②、③根導線不能使試電筆發光，說明不是火線，但還不能判斷出到底哪根線直接接在零線上，哪根線接在燈泡上。如果盲目連接，可能會將零線接在D上，閉合開關，就會形成短路，可能引起火災，造成更嚴重的事故。……3分
2.具體的連線方法,有二種可能
(一)第一種可能
方法：閉合台燈開關，如果將①、②兩導線小心地接在台燈的插頭上（不要短路），台燈正常發光；將①、③兩導線接在台燈的插頭上時，兩燈均發光，但都不是正常發光，亮度都較暗，這說明導線②是直接接在零線上並與A相連；導線③接在燈泡上,並與D相連………………………………3分
理由是：台燈直接接在火線與零線上時，正常發光；與燈泡串聯時，兩燈功率都小於額定功率，兩燈都較暗。……………………………………………………………………………………2分
實際連線如答題圖4所示。………………………………………………………………3分
(二)第二種可能
方法：閉合台燈開關，將①、②兩導線小心地接在台燈的插頭上，兩燈均發光，但都不是正常發光，亮度都較暗；將①、③兩導線接在台燈的插頭上時，台燈正常發光。這說明③導線是直接接在零線上，並與A相連；導線②接在燈泡上, 並與D相連。 ………………………………3分
理由是：台燈直接接在火線與零線上時，正常發光；與燈泡串聯時，兩燈功率都小於額定功率，兩燈都較暗。 ………………………………………………………………2分
實際連線如答題圖5所示。 ……………………………………………3分
說明:學生只要正確回答一種可能即可得滿分。