初二物理杠桿滑輪習題下載

『壹』 物理杠桿滑輪練習題

O點在哪？應該是B

『貳』 急需初中物理杠桿滑輪的應用習題，帶答案的

第十三章 (四、杠桿五、其他簡單機械)(A卷)

『叄』 求 百度文庫 里《初二物理 杠桿滑輪專題練習》 的 答案

從網路上搜就行了嘛

『肆』 初二物理下學期杠桿與滑輪作圖題

其實這個很簡單的,看力的方向,然後做跟支點的垂線,要是在原圖上不能垂直,就做延長線或者反向延長線,然後做力跟支點的垂線就是力臂

『伍』 初二物理滑輪題

由可繞中心軸轉動有溝槽的圓盤和跨過圓盤的柔索（繩、膠帶、鋼索、鏈條等）所組成的可以繞著中心軸轉動的簡單機械。滑輪是杠桿的變形，屬於杠桿類簡單機械。在我國早在戰國時期的著作《墨經》中就有關於滑輪的記載。中心軸固定不動的滑輪叫定滑輪，是變形的等臂杠桿，不省力但可以改變力的方向。中心軸跟重物一起移動的滑輪叫動滑輪，是變形的不等臂杠桿，能省一半力，但不改變力的方向。實際中常把一定數量的動滑輪和定滑輪組合成各種形式的滑輪組。滑輪組既省力又能改變力的方向。

工廠中常用的差動滑輪（俗稱手拉葫蘆）也是一種滑輪組。滑輪組在起重機、卷揚機、升降機等機械中得到廣泛應用。

滑輪有兩種：定滑輪和動滑輪

(1)定滑輪實質是等臂杠桿，不省力也不費力，但可改變作用力方向.

定滑輪的特點

通過定滑輪來拉鉤碼並不省力。通過或不通過定滑輪，彈簧秤的讀數是一樣的。可見，使用定滑輪不省力但能改變力的方向。在不少情況下，改變力的方向會給工作帶來方便。

定滑輪的原理

定滑輪實質是個等臂杠桿，動力L1、阻力L2臂都等於滑輪半徑。根據杠桿平衡條件也可以得出定滑輪不省力的結論。

(2)動滑輪實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，省1/2力多費1倍距離.

動滑輪的特點

使用動滑輪能省一半力，費距離。這是因為使用動滑輪時，鉤碼由兩段繩子吊著，每段繩子只承擔鉤碼重的一半。使用動滑輪雖然省了力，但是動力移動的距離大於鉤碼升高的距離，即費了距離。

動滑輪的原理

動滑輪實質是個動力臂（L1）為阻力臂（L2）二倍的杠桿。

(3)滑輪組：由定滑輪跟動滑輪組成的滑輪組，既省力又可改變力的方向.

滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是總重的幾分之一.繩子的自由端繞過動滑輪的算一段，而繞過定滑輪的就不算了.

使用滑輪組雖然省了力，但費了距離，動力移動的距離大於重物移動的距離.

滑輪組的用途:

為了既節省又能改變動力的方向，可以把定滑輪和動滑輪組合成滑輪組。

省力的大小

使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一。

滑輪組的特點

用滑輪組做實驗，很容易看出，使用滑輪組雖然省了力，但是費了距離——動力移動的距離大於貨物升高的距離。

『陸』 求初二物力杠桿.滑輪綜合練習題

第十三章 (四、杠桿五、其他簡單機械)(A卷)�
一、填空題(每空1分，共35分)�
1.在力的作用下能夠繞固定點轉動的________叫杠桿；杠桿處於靜止或________的狀態叫杠桿平衡，杠桿的平衡條件是________；當杠桿的動力臂比阻力臂________時是費力杠桿，但可省________.
答案：硬棒 勻速轉動 F1L1=F2L2 短 距離
2.下面舉出的是幾種根據杠桿原理製成的工具：A.鉗子；B.鍘刀；C.鑷子；D.理發剪子；E.剪鐵皮剪子；F.天平；G.定滑輪；H.起釘錘；I.指甲刀;J.起子； K.縫紉機踏板.其中________是省力杠桿，________是費力杠桿，________等臂杠桿.
答案：ABEHIJ CDK FG
3.滑輪組是由________和________組成的，使用滑輪組既可________又可以改變用力的________.
答案：定滑輪 動滑輪 省力 方向
4.天平實質上是一個________杠桿，它的工作原理是________；定滑輪實質是一個________，它不省力，但可以改變力的________；動滑輪的實質是________，它可以省________力，但不改變力的________.輪軸實質上是一個可以________的杠桿.
答案：等臂 杠桿原理 等臂杠桿 方向 動力臂是阻力臂2倍的杠桿 一半 方向 連續旋轉
5.在研究杠桿平衡的條件實驗中，所用的器材有帶刻度的杠桿、鐵架台、鉤碼、線和________等，在圖中每一個鉤碼質量均相同，杠桿已平衡，如果此時將兩邊的鉤碼同時遠離支點一格，則杠桿將________平衡(填「能」「不能」).�

答案：彈簧測力計 不能
6.一個杠桿的動力臂與阻力臂之比為4∶1，則該杠桿是________杠桿，動力與阻力之比是________.若此杠桿受到的阻力是60 N，則當動力為________ N時，杠桿處於平衡狀態.
答案：省力 1∶4 15
7.用一個滑輪組提升重物，當拉力F將繩子自由端拉下2 m時，物體才上升0.5 m，由此可知該滑輪組是一個________(填「省力」「費力」)機械.如果物重是400 N，則拉力F=________ N.(不計滑輪和繩重，不考慮摩擦)

答案：省力 100
8.簡單機械在我國古代就有了很多巧妙的應用.護城河上安裝使用的吊橋就是一個應用.圖中是現在演電影場景中模仿古時護城河而設計的一個吊橋，在吊橋上安裝了一個定滑輪，它的作用是________，吊橋相當於一個________，其中它的支點是________點.
答案：改變用力方向 杠桿 C
9.如圖，把重30 N的物體勻速向上拉起，彈簧測力計的示數是16 N，若不計摩擦，拉力F=________ N，動滑輪重________ N.

答案：16 2
10.有一桿秤，若秤砣末端掉了一小塊物體，則測得的物體質量比真實值________；若秤盤端掉了一小塊物體，則測得的物體質量比真實值________；若兩端末同時掉了同質量的一小塊物體，則測得物體的質量比真實值________.
答案：大 小 大
二、選擇題(每小題3分，共30分)�
1.關於杠桿，下列說法正確的是�
A.杠桿是用來省力的 � B.杠桿是用來省距離的
C.杠桿可省力或省距離� D.杠桿既省力又省距離
答案：C
2.下列工具正常使用時，是省力杠桿的�
A.筷子� B.瓶起子� C.鑷子 D.天平
答案：B
3.如圖所示，用定滑輪提升重物時�

A.沿1方向拉力最小� B.沿2方向拉力最小�
C.沿3方向拉力最小� D.沿三個方向拉力相同�
答案：D
4.室內有一種裝垃圾的桶，如圖所示，使用時用腳踩踏板，桶蓋開啟，松開腳時，蓋由於受到重力作用，而自動蓋上，則開啟蓋子時，根據圖中所示結構可知�

A.桶中只有一個杠桿在起作用，且為省力杠桿�
B.桶中只有一個杠桿在起作用，且為費力杠桿�
C.桶中有兩個杠桿在起作用，且都是省力杠桿�
D.桶中有兩個杠桿在起作用，且一個是省力杠桿，一個是費力杠桿
答案：D
5.許多學校都裝有升旗桿，在旗桿的上端裝有一種簡單機械，下列哪種機械適合�
A.杠桿� B.定滑輪� C.動滑輪� D.輪軸
答案：B
6.如圖所示，當拉力F=15 N時，重30 N的物體A在水平面勻速直線運動，則此物體受到的摩擦力為

A.15 N� B.30 N� C.45 N� D.7.5 N
答案：A
7.關於斜面，下列說法中錯誤的是�
A.斜面越長就越省力� B.斜面也是一種簡單機械�
C.省力但要多移動距離� D.等高的斜面，斜面越長越省力
答案：A
8.下列各種器材中，不是輪軸的有�
A.收音機上選台用的旋鈕� B.擰螺絲用的螺絲刀�
C.自行車前輪的輪和軸� D.錄音機的功能按鍵
答案：D
9.某人用如圖機械把繩子的自由端往下拉了3 m，則物體向上升高了�

A.3 m� B.6 m� C.1 m� D.1.5 m
答案：D
10.一個原來處於平衡狀態的杠桿，如果再作用一個力後，杠桿仍然平衡，則此力是�
A.只能作用在動力的作用點上
B.只能作用在阻力的作用點上
C.只能作用在支點上
D.作用在杠桿的任意一點上，而力的作用線通過支點
答案：D
三、想一想(每題5分，共10分)
1.有10袋50 kg的水泥想運往3樓使用，請你幫忙想想辦法，如果你需要的設備都能提供，請設計三種簡單裝置(只說名稱)：
(1)______________________________________________________________________.�
(2)______________________________________________________________________.�
(3)______________________________________________________________________.�
其中你覺得最好的是________種.原因是______________________________________.
答案：（1）斜面 (2)杠桿 (3)滑輪組�滑輪組 方便、佔位置小
2.物理學中常把實際研究對象看成物理模型，如可以把盤山公路看成一個斜面模型.我們在研究兩根粗細、樹枝葉茂程度相近但高度不同的兩根樹易被風吹倒時，可以把樹看成一個什麼模型？由此可判斷哪種樹易被風吹倒？
答案：杠桿模型.較高的樹易被吹倒.
四、做一做(共20分)�
1.(6分)動滑輪和定滑輪可以看成是變形的杠桿，在下圖兩個滑輪上畫出它所對應的杠桿示意圖，並標出支點O，畫出動力、阻力及動力臂、阻力臂.�

答案：

2.(4分)下圖有兩個滑輪，請設計一個最省力的滑輪組將陷在泥中的汽車拉出來.�

答案：

3.(10分)某人用如圖所示的滑輪組，用250 N的拉力在20 s內將重為G=480 N的物體勻速提高h=2 m.如不計摩擦和繩重，求：�
(1)動滑輪重；
(2)若再增加150 N的重物，要使物體勻速上升，作用在繩自由端的拉力為多大？
答案：(1)F=(G+G動)/2
G動=20 N
(2)F′=(G+G′+G動)/2=325 N
五、小調查(共5分)
生活中，除了盤山公路利用了斜面省力的原理，還有哪些方面也利用了斜面省力的原理？試舉兩例.
答案：如螺旋千斤頂、螺絲釘.

『柒』 誰能幫忙出一套初中物理滑輪和杠桿習題

1、 如圖1所示，工人在1分鍾內將質量為80千克的重物勻速提高了3米，所用拉力為500牛，求滑輪組的機械效率和工人做功的功率。若仍用此滑輪組將重1600牛的貨物勻速提高，所用的拉力至少多大？（繩重及輪軸處摩擦忽略不計，g＝10牛／千克）

2、如圖2所示，不考慮輪和軸的摩擦及繩重，人拉繩的力F＝50牛時，能提起90牛的物體，使物體勻速上升50厘米，求：
（1）滑輪組的機械效率（2）如果仍用此滑輪組，勻速提起190牛頓的物體，人拉繩子的力至少要多大？
3、 利用如圖3所示的滑輪組提升重物，設繩重和滑輪軸處摩擦不計。求：（1）若用250牛的拉力，恰好能把400牛的重物，以0．5米／秒的速度勻速提升上來，動滑輪重是多少牛？拉力做功的功率是多少瓦？（2）仍用此滑輪組提起700牛的物體，使它勻速升高5米，拉力F做的有用功是多少焦？總功是多少焦4、如圖4所示，利用滑輪組在水平地面上拉重物，物重3000牛，10秒鍾內勻速移動距離為5米，繩端拉力400牛，若滑輪組的機械效率為70％，求：
（1）有用功多少焦？
（2）地面對物體的摩擦阻力為多少牛？
（3）拉力的功率是多大？5、在某建築工地上，用如圖6所示滑輪組提升沙石，已知以1米/秒的速度提升1000牛的重物時，所用的拉力為260牛，現要以同樣的速度提升600牛的重物升高4米。求：滑輪組此時的機械效率？此時拉力做功的功率是多少?(繩重和軸處摩擦忽略不計)6、某人站在岸上，利用水平放置的滑輪組使湖中的船勻速靠岸。已知滑輪組由兩個動滑輪和一個定滑輪組成，滑輪自重不計，船重8.0×104牛，船移動時受到水的阻力是船重的0．01倍，船受到滑輪組的拉力始終沿水平方向，人水平拉繩的力為240牛，船靠岸的速度是0．2米／秒。
求：（1）滑輪組的機械效率;
（2）人拉繩的功率。
7、用如圖所示的滑輪組提升重物。
（1）若用200牛的拉力將480牛的蹺鐫人傯嶸?米，求滑輪組的機械效率。若提升重物過程中克服滑輪軸處摩擦阻力及繩重所做的功為60焦耳，求動滑輪重。
（2）若仍用此滑輪組，將1000牛重的貨物勻速提升4米，若提升重物過中程克服滑輪軸處摩擦阻力及繩重所做的功變為200焦耳，求拉力所做的功。

8、某人站在地面上使用由兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組，向下用力將地面上的2×103牛的重物勻速得升4米高，不計摩擦，人做功1×104焦。求：
（1）人實際用的拉力多大？
（2）若用這一滑輪組勻速提升另一重物到相同高度，人做功 1、5×104 焦，求此時的機械效率？

9、有一體積為0、1米3，重6860牛的重物不慎落入水中，現用圖示滑輪組進行打撈，將其在水中勻速上提2米。求：
（1）重物受到的浮力及滑輪掛鉤A受到的拉力各為多少？
（2）若每個滑輪重均為120牛，不計繩重及摩擦，F做功多
10、在碼頭岸上某人以恆定速度用繩通過定滑輪拉船使船靠岸，不計摩擦力，當繩與水平面成θ角時，則船的速度多大？船速變大了還是變小了165高
11給你兩只滑輪，細繩，11塑料袋，說明把一堆小零件分成三等份的方法。（滑輪、細繩、塑料袋重不計，摩擦不計）舊資料

杠桿習題
1．一根硬棒，在力的作用下，如果能夠________，這根硬棒就叫杠桿；杠桿的五要素是：_________，_________，_________，_________，_________。

2．杠桿的平衡條件是：_________，它的數學表達式是：__________。

3．用杠桿撬一塊質量為1t的石頭，如果動力臂為200cm，阻力臂為20cm，那麼至少要用________的動力才能把石頭撬動。

4．使用杠桿要省力，應當用動力臂______阻力臂的杠桿；如果使用的是費力杠桿，應使動力臂_______阻力臂，使用此類杠桿可以________；天平是________杠桿；不論哪類杠桿都不能既_________又_________。
5．下列事例中，利用了杠桿工作的是（ ）

A．在湖水中用漿劃水

B．用彈簧測力計測量物體的重力

C．用打氣筒給自行車打氣

D．跳傘運動員利用降落傘從空中落下

6．下列屬於省力杠桿的是（ ）

A．夾酒精棉球的鑷子

B．吊車上的起重臂

C．拔鐵釘的羊角錘

D．往鍋爐里送煤的鐵鍬

7．兩個小孩坐在蹺蹺板上恰好平衡在水平位置，此時（ ）

A．兩個小孩的重力相等

B．兩個小孩到支點的距離一定相等

C．兩個小孩的質量一定相等

D．兩個小孩的重力和他們各自到支點的距離的乘積相等

8．如圖12.4，杠桿處於平衡狀態，則力F的力臂是（ ）
杠桿答案
1．繞著固定的點轉動 支點 動力 阻力 動力臂 阻力臂

2．動力×動力臂＝阻力×阻力臂 F1×L1＝F2×L2

3．1000N

4．大於 小於 省距離 等臂 省力 省距離

5．A 6．C 7．D 8．B

『捌』 求初二物理杠桿、滑輪練習題

一、填空題(每空1分，共35分)

『玖』 本人初二，跪求幾道關於物理滑輪.杠桿及力的計算的題，本人物理不好，需要過程和答案，大哥大姐們，拜託了

如圖，長3.0m、重10N且密度不均勻的金屬桿，可繞O點在豎直平面內自由轉動．現用豎直向上的拉力F使金屬桿保持水平，測出O點到拉力F的距離及F的大小，再改變拉力F作用點的位置，測出相應的F與x的大小，所得實驗數據如下表．實驗次數x/mF/N10.520

21.010

31.56.7

42.05

52.54

求

（1）由表中數據可得F與x之間成反比關系

（2）金屬桿重心到O點的距離為多少？

（3）若測力計量程為25N，則應控制x在什麼范圍內變化？

一個物體在另一個物體表面上滑行時受到的摩擦力稱為滑動摩擦力，要探究物體受到的滑動摩擦力大小與什麼因素有關．

（1）寫出你的兩個猜想；

（2）現要求驗證其中一個猜想，你要驗證其中的哪一個猜想？

現有器材：a．一塊一端帶有小鉤的長方體木塊、b．一塊鐵板、c．一塊長木板、d．棉布、e．毛巾、f．彈簧測力計，你應從這些器材中選擇哪些必要的器材做實驗？（寫器材的英文字母代號）

（3）寫出驗證第（2）問中猜想的主要實驗步驟及分析．