探究杠桿平衡條件的實驗時

❶ 探究杠桿平衡條件的實驗中先調節杠桿在水平位置平衡，目的是

在探究杠桿平衡條件的實驗中，先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的不是為了消除杠桿自身重力的影響，而是便於從杠桿上直接讀出力臂。把支點選在均勻杠桿的重心上，這才是為了消除杠桿自身重力的影響。
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❷ 在探究」杠桿的平衡條件「的實驗時，為什麼總是要選取杠桿的水平平衡狀態進行實驗

如果不是水平平衡的話 比如說放在傾向左側的桌子 那麼杠桿在桌子上保持平衡了~~把他移到放平的桌子上會發現杠桿往右邊傾斜 也就是說之前的平衡是相對於傾斜的桌子而言的
可見 要發覺杠桿的平衡條件 前提必須是 杠桿在沒有任何外力的情況下 並且與地面保持平衡

❸ 在做研究杠桿平衡的條件實驗時，應先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在______位置平衡；如發現杠桿如圖1

實驗前先要調節杠桿兩端的螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉動的影響，如果杠桿右高左低，應將杠桿左端的螺母向右調或將右端的螺母向右調；
實驗時左邊下沉，應將左邊鉤碼向右調節，以減小左邊力與力臂的乘積，達到與右邊的力與力臂的成績相等．
（1）因杠桿仍在水平位置平衡，所以設計的拉力方向不要與杠桿垂直即可，如圖：
支點到力的作用點的距離不再是力臂，這樣做研究杠桿平衡的條件實驗，
得到結論就不能是：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．
故杠杠施加的力的示意圖和這個力的力臂如圖所示：

（2）力與力臂的乘積一定時，力臂最大為支點到力的作用點的距離，此時力應豎直向下．小華應進行多次試驗，分析多組數據去總結結論．
故答案為：水平；右；不平衡；將左邊鉤碼向右調節；
（1）如上圖；
（2）豎直向下；不合理；沒有多做幾次實驗，得到多組數據，分析得出結論

❹ 在「探究杠桿平衡條件」的實驗中：（1）若發現杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠

（1）杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，平衡螺母向上翹的左端移動．
（2）根據杠桿平衡條件F₁l₁=F₂l₂得，
實驗序號1中F₁l₁≠F₂l₂，不符合杠桿平衡條件．
2N×l₁=1N×10cm，
所以，l₁=5cm．
實驗序號2符合杠桿平衡條件．
（3）通過實驗總結實驗結論時，要進行多次實驗，只有一組實驗數據得出結論是不科學的．
故答案為：（1）左；（2）5；（3）只有一組數據不能得出結論．

❺ 我們都做過「探究杠桿平衡條件」的實驗．（1）在「探究杠桿平衡條件」實驗中，應先調節杠桿兩端的平衡螺

（1）在「探究杠桿平衡條件」實驗中，應先調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，這樣力臂恰好沿著杠桿的方向，便於測量力臂；
杠桿左端偏高，則應將右端或左端的平衡螺母向左調節；
（2）①第1次實驗中：F₁L₁=F₂L₂=1.5N×10cm=15N?cm；
L₂=

❻ 在探究「杠桿的平衡條件「的實驗中：（1）在實驗時，使杠桿應在______位置平衡，其目的是______．（2）若

（1）在實驗時，應使杠桿在水平位置平衡，此時力臂恰好沿著桿的方向，可以直接在杠桿上讀出力臂；
（2）由圖知，杠桿左端下沉，右端上翹，所以應將平衡螺母向右調；
（3）根據杠桿的平衡條件：F_左L_左=F_右L_右，左端=3×2=6，所以右端滿足鉤碼個數和格數乘積等於6便可，可以在第2個格上掛3個鉤碼或在第3個格上掛2個鉤碼；
（4）如果只用一組數據得到結論，偶然性太大，用同樣的方法一般要做三次實驗，得到三組不同的數據並進行分析，這樣做的目的是為了尋找杠桿平衡的普遍規律；
（5）該同學只測量了一組數據便得出結論，結論具有片面性，同時力臂和力是兩個不同的概念，不能相加，應多測幾組數據進行分析得出結論．
故答案為：（1）水平；可以直接在杠桿上讀出力臂；（2）右；（3）將兩個鉤碼放在3格處（或將三個鉤碼放在兩格處）；（4）為了尋找杠桿平衡的普遍規律；（5）不能只評一組數據得到結論，必須在多次實驗的基礎上通過分析才能得出結論．

❼ 在「探究杠桿的平衡條件」的實驗中：（1）在做實驗前，杠桿靜止在如圖甲的位置，此時杠桿______（填「平

（1）杠桿靜止在如圖位置，所以杠桿處於平衡狀態．
杠桿的右端上翹，左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翹的右端移動，才能使杠桿在水平位置平衡．
（2）根據實驗1、實驗2的數據可得，F₁L₁=F₂L₂．
所以杠桿平衡條件：F₁L₁=F₂L₂．
（3）彈簧測力計在B處由豎直向下逐漸向左傾斜拉動杠桿的過程中，阻力和阻力臂不變，動力臂減小，根據F₁L₁=F₂L₂可知動力將變大，測量計的示數變大；F₂和L₂成反比，圖象D正確；
（4）由圖知，測力計的拉力與杠桿不垂直，所以拉力的力臂小於OB，因此F₁×OB大於F₂×OA．
故答案為：（1）平衡；右；
（2）F₁L₁=F₂L₂；
（3）D；
（4）測力計的拉力與杠桿不垂直，所以拉力的力臂小於OB，因此F₁×OB大於F₂×OA．

❽ 在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）掛重物前，小明發現杠桿左端低右端高，要使它在水平位置平衡，應將杠