如圖所示根據研究杠桿平衡條件的實驗完成下列填空

⑴ 「研究杠桿的平衡條件」的實驗如圖所示，回答下列問題：（1）實驗前先要調節杠桿兩端的螺母，使其在水平

（1）杠桿在水平位置平衡，杠桿受到的重力通過支點，力臂為0，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉動的影響．
杠桿左高右低，杠桿的左端上翹，無論左端還是右端的平衡螺母都向上翹的右端移動．
（2）杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便於測量力臂的大小．
如杠桿不在水平位置平衡，不能再調平衡螺母，調節鉤碼的數量或位置，使杠桿重新在水平位置平衡．
（3）「研究杠桿的平衡條件」實驗得到的實驗結論：動力×動力臂=阻力×阻力臂．
故答案為：（1）重力；左；左；（2）便於測量力臂的大小；數量；位置；平衡螺母；（3）動力×動力臂=阻力×阻力臂．

⑵ 「研究杠桿的平衡條件」的實驗如圖所示，回答下列問題：（1）杠桿兩端的調節螺母，是起調節杠桿 平衡平

（1）杠桿兩端的調節螺母，是起調節杠桿平衡的作用的；
（2）實驗前先要調節杠桿兩端的螺母，使其在水平位置平衡，這是為使杠桿所受的重力通過支點，從而可以不考慮杠桿的重力對其轉動的影響，如果杠桿左高右低，應將杠桿左端的螺母向左調或將右端的螺母向左調；
（3）調節好以後，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了便於測量力臂的長度，如杠桿不在水平位置平衡時，應通過調節鉤碼的數量或位置來實現，而不能再調節平衡螺母．
（4）本實驗的結論是杠桿的平衡條件：F₁L₁=F₂L₂或

⑶ 根據研究杠桿平衡條件的實驗，完成下列填空：（1）實驗中，首先把橫桿的中心支在鐵架台上，再調節橫桿兩

（1）杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便於測量力臂，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響．
（2）杠桿的右端翹起，平衡螺母向上翹的右端移動．
（4）第1次實驗：F₁L₁=2N×5cm=10N?cm，F₂L₂=1N×10cm=10N?cm．
第2次實驗：F₁L₁=4N×10cm=40N?cm，F₂L₂=8N×5cm=40N?cm．
第3次實驗：F₁L₁=3N×6cm=18N?cm，F₂L₂=2N×9cm=18N?cm．
所以杠桿平衡條件：F₁L₁=F₂L₂．
故答案為：（1）便於測量力臂，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；（2）右；（4）F₁L₁=F₂L₂．

⑷ 根據「研究杠桿平衡條件」的實驗，完成下列填空：（1）某同學在調節杠桿水平位置平衡時，發現杠桿的右端

（1）由圖示左端下沉．說明杠桿左邊較重，兩端螺母應向右調，即：左下右調．根據杠桿的平衡條件，為了使它在水平位置平衡，應將左邊的螺母向右調節；或者調節左端螺母，使它向右移動．使杠桿在水平位置平衡，便於從杠桿上直接讀出力臂的大小．
（2）進行探究時，不能調節平衡螺母，只能通過增減鉤碼個數改變拉力大小，或者通過調節鉤碼在杠桿上的位置調節力臂大小，使杠桿重新平衡．
（3）杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂．
（4）由杠桿平衡條件可知：F₁L ₁=F ₂L ₂，得L₂=

⑸ 根據「研究杠桿平衡的條件」實驗要求，完成下列各題： （1）剛開始實驗時，杠桿處於左端下

（1）右；水平；使杠桿的重心過支點，消除杠桿的自重對實驗結果產生影響； （2）刻度尺；彈簧秤； （3）動力×動力臂=阻力×阻力臂；

⑹ 根據「探究杠桿平衡的條件」實驗要求，完成下列各題：（1）某同學在實驗前發現杠桿的位置如圖A所示．此時

（1）由圖示可知，杠桿左端下沉，應向右調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
杠桿在水平位置平衡時，力到支點的距離就是力臂，可以直接從杠桿上讀出力臂．
（2）設杠桿每格的長度是L，每個鉤碼的重力G=1N，
由杠桿平衡條件可得：G_AL_A=G_BL_B，即：3N×4L=G_B×3L，則G_B=4N，應在B處掛4個鉤碼；
應在C點豎直向上拉杠桿，由杠桿平衡條件可得：G_AL_A=FL_C，即：3N×4L=F×6L，則F=2N；
故答案為：（1）右；水平；力臂的大小；（2）4；豎直向上；2．

⑺ 根據「探究杠桿平衡的條件」實驗要求，完成下列各題：（1）某同學在實驗前發現杠桿的位置如圖所示。此時