物理杠桿原理示意圖ppt

❶ 如何畫物理杠桿示意圖

杠桿的示意圖要注意五要素，①支點：杠桿繞著轉動的點。用字母O表示。

②動力：使杠桿轉動的力。用字母F1表示。

③阻力：阻礙杠桿轉動的力。用字母F2表示。

說明：動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點在杠桿上。

動力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉動的方向相反。

④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母L1表示。

⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。

如不清楚，請看圖

希望你能明白

❷ 怎樣才能學好物理的杠桿原理。

杠桿又分費力杠桿和省力杠桿，杠桿原理亦稱「杠桿平衡條件」。要使杠桿平衡，作用在杠桿上的兩個力矩（力與力臂的乘積）大小必須相等。即：動力×動力臂=阻力×阻力臂，用代數式表示為F1·
L1=F2·L2。式中，F1表示動力，L1表示動力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。從上式可看出，欲使杠桿達到平衡，動力臂是阻力臂的幾倍，動力就是阻力的幾分之一。
考查的知識點包括杠桿的五要素(支點、動力、動力臂、阻力、阻力臂)、杠桿是省力的還是費力的、杠桿平衡條件實驗及應用等。在這里，針對有關杠桿的考點，進行歸類分析如下：
題型一：會確認並畫出杠桿的力臂
題型二：判斷是省力杠桿還是費力杠桿
題型三：有關杠桿平衡條件的實驗題及應用題

❸ 初二物理杠桿原理

力臂的畫法：①首先根據杠桿的示意圖，確定杠桿的支點.②確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線。③從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂。④用字母L1或l2標出。

如圖

❹ 物理杠桿。滅火器的杠桿示意圖怎麼畫請畫出來分析下，謝謝各位了。

滅火器的杠桿原理圖如下所示：

【分析】滅火器把手的動力臂大於阻力臂，為省力杠桿。壓桿下部製成尖形能夠增大壓強，便於將氣匣閥門打開。當閥門打開後，在氣體壓力的作用下，液體從噴嘴噴出，表明內部的氣體壓強比外部大氣壓強大。

(4)物理杠桿原理示意圖ppt擴展閱讀：

判斷杠桿是」費力杠桿「還是」省力杠桿「的方法：

看動力臂和阻力臂，當動力臂大於阻力臂時（L1大於L2）就是省力杠桿，如果動力臂小於阻力臂時(L1小於L2),就是費力杠桿。前提是，力相同。

【實例】假設有一個平衡的杠桿（不一定要水平,只要不動或者保持勻速運動就行）：

確定一個支點O（任何受力的點都可以），在杠桿上正好有兩個作用力F1和F2,過O作F1 F2所在支線的垂線,長度為L1 和L2,這就是所謂的動力和阻力,動力臂和阻力臂（其實是人為確定的）。有關系式F1×L1=F2×L2。當L1＞L2時,為省力杠桿；L1＜L2是,為費力杠桿。

❺ 初三物理 杠桿力的示意圖以及力的求法

一找點：即先找支點，
二畫線：即畫動力作用線和阻力作用線，（動力和阻力所在的方向上，根據需要可向兩端延長。）
三作垂線段：即由支點向動力作用線和阻力作用線作垂線，這兩條垂線段的長度就是動力臂和阻力臂。
最後根據杠桿平衡原理：動力乘以動力臂=阻力乘以阻力臂

❻ 物理中有關杠桿的知識和如何畫示意圖

杠桿的示意圖要注意五要素:
①支點：杠桿繞著轉動的點。用字母O表示。
②動力：使杠桿轉動的力。用字母F1表示。
③阻力：阻礙杠桿轉動的力。用字母F2表示。
說明：動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點在杠桿上。動力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉動的方向相反。
④動力臂：從支點到動力作用線的距離。用字母L1表示。
⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。用字母L2表示。

❼ 杠桿原理示意圖

杠桿繞著轉動的支撐點叫做支點，力和力臂的大小成反比，保持杠桿平衡（靜止），或者是滑輪勻速轉動，，不動得點，即支點。

❽ 物理杠桿知識

題上說了是估算嘛，根據平時使用釘撬的形狀，其阻力臂,也就是釘撬鐵塊部分大約為l2=5cm，動力臂，也就是釘撬的柄長大約為l1=50cm，所以由F1*l1=F2*l2得
F1=150牛
我好久都沒有使用釘撬了，其手柄有不有50cm，記不大清了，不過，沒50，也有40吧，反正是估算嘛，誤差可以大點

❾ 初中物理的杠桿

定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒。
1
、
五要素——組成杠桿示意圖
①支點②動力③阻力④動力臂，從支點到動力作用線的距離；
⑤阻力臂，從支點到阻力作用線的距離；
2
、畫力臂方法：⑴
找支點
O
；⑵
畫動力和阻力（實線）
，如果需要延長力的作用線（虛線）
；
⑶
畫力臂（虛線，過支點垂直力的作用線作垂線）
；⑷
標力臂（大括弧）
。
3
、研究杠桿的平衡條件：杠桿靜止或勻速轉動；動力×動力臂＝阻力×阻力臂；
定義：在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒。
1
、
五要素——組成杠桿示意圖
①支點②動力③阻力④動力臂，從支點到動力作用線的距離；
⑤阻力臂，從支點到阻力作用線的距離；
2
、畫力臂方法：⑴
找支點
O
；⑵
畫動力和阻力（實線）
，如果需要延長力的作用線（虛線）
；
⑶
畫力臂（虛線，過支點垂直力的作用線作垂線）
；⑷
標力臂（大括弧）
。
3
、研究杠桿的平衡條件：杠桿靜止或勻速轉動；動力×動力臂＝阻力×阻力臂；
阻力作用點盡量靠近支點，動力作用點盡量遠離支點，且動力與杠桿垂直

❿ 初中物理杠桿的知識點

杠桿受力有兩種情況：

1、杠桿上只有兩個力：

動力×支點到動力作用線的距離=阻力×支點到阻力作用線的距離

即動力×動力臂=阻力×阻力臂

即F1×L1=F2×L2

2、杠桿上有多個力：

所有使杠桿順時針轉動的力的大小與其對應力臂的乘積等於使杠桿逆時針轉動的力的大小與其對應力臂的乘積。這也叫作杠桿的順逆原則，同樣適用於只有兩個力的情況。

概念分析

在使用杠桿時，為了省力，就應該用動力臂比阻力臂長的杠桿；如果想要省距離，就應該用動力臂比阻力臂短的杠桿。因此使用杠桿可以省力，也可以省距離。但是，要想省力，就必須多移動距離；要想少移動距離，就必須多費些力。要想又省力而又少移動距離，是不可能實現的。

杠桿的支點不一定要在中間，滿足下列三個點的系統，基本上就是杠桿：支點、施力點、受力點。

以上內容參考：網路-杠桿原理