A. 初中物理杠桿 技巧
OK
B. 中考物理杠桿部分該如何學習
杠桿是中學學習的一種簡單機械，在學習中要了解杠桿的定義，理解杠桿的五要素（支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂），並能夠在圖中表示出他們，可以畫出實際的杠桿簡圖。
運用杠桿的平衡條件（動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解決實際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。知道杠桿的幾種類別，並能列舉實例說明。
省力杠桿：撬杠；
費力杠桿：門把手；
等臂杠桿：托盤天平。
常見考法
本知識點的考查形式多變，常見的有選擇題、填空題、畫圖題等，考查的知識點多在：杠桿的要素、杠桿平衡的條件以及杠桿的分類。
誤區提醒
1、杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。
2、杠桿的分類：
（1）省力杠桿：L1>L2，F12。動力臂越長越省力（費距離）。
（2）費力杠桿：L12，F1>F2。動力臂越短越費力（省距離）。
（3）等臂杠桿：L1=L2，F1=F2。不省力也不費力。
【典型例題】
例析：
如圖所示，杠桿OA在重物G和F1力的作用下，處於水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1，使杠桿仍然在圖中所示位置保持平衡，下面各力關系正確的是（B為OA的中點）（）
A.F1>F2=G/2
B.F1=F2>G
C.F12=2G
D.F1>F2>G
解析：
當杠桿OA受兩個作用力F1（或F2）和右端繩子拉力F而處於平衡狀態時，只要比較F1、F2二力關於對支點的力臂的長短，即可找到二力的大小關系。
答案：正確選項為D。
C. 初三物理題 杠桿 衣服夾
後邊壓的地方是動力作用點上方的向下 下方的向上 阻力的畫法和上圖中的F1是一樣的 方向就是實際受力方向比如你對杠桿的怎樣用力都可以 但是力臂最大的力是垂直支點和作用點連線的力
D. 初三物理杠桿原理，一道難題啊
設重心在距離A端L處，距離B端L1處
根據杠桿原理有
拉A端 mg*L1＝F1(L+L1)
拉B端 mg*L=F2(L1+L)
二式相加得
mg（L1+L）=(F1+F2)(L1+L)
mg＝F1+F2
E. 初三物理杠桿知識點 杠桿畫圖題最好把答案帶上。謝謝。
（1）杠桿的基本概念
一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿。
杠桿的五個術語：①支點：杠桿繞著轉動的點(o)；②動力：使杠桿轉動的力(F1)；③阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)； ④動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）；⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）。
（2）杠桿平衡的條件
動力×動力臂=阻力×阻力臂，這個平衡條件也就是阿基米德發現的杠桿原理。
（3）三種杠桿：
①省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）
②費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）
③等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平
F. 初三物理杠桿問題 急！
應該是小於，因為肩膀向上的支撐力=物體的重力+手向下的壓力。當物體靠近肩膀時，阻力臂變小，根據杠桿平衡原理，知道手向下的壓力變小，所以肩膀向上的支撐力也變小，也就是說對肩膀的壓力變小，祝你學習進步，國慶快樂。
G. 現在中考物理中畫杠桿的動力臂與阻力臂是用帶箭頭的實線還是虛線畫
我們老師說可以用帶肩頭的實線也可以在實線上加個大括弧,但是絕對不可以用虛線,絕對~~~~~~``
H. 初三物理杠桿：這道題為什麼施加的力的方向豎直向下
（1）圖中杠桿的支點位於動力與阻力之間，重物對杠桿左端的拉力是向下的，所以，在杠桿右端施加的力也必須是向下的。這樣，才可能阻止杠桿發生逆時針轉動，使杠桿處於平衡狀態。
（2）施加在杠桿右端的力只有是豎直向下的，才能使該力的力臂最大，用力最小。依據是杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂