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生活中杠桿畫圖

發布時間:2022-05-02 09:48:33

『壹』 杠桿作圖方法有哪些

你好!
你的問題是「杠桿作圖方法有哪些?」,但作為初中物理,杠桿的作圖專就是依據杠屬桿的五要素來做圖的。具體的作圖步驟如下:
(1)找出支點O;(注意:一定要標注字母O!);
(2)畫出力的作用線;(注意:應有力的大小、方向、作用點,並標注字母F1或F2。若力的作用線需延長,則延長線部分用虛線表示);
(3)畫出力臂;(從支點作力的作用線的垂線。注意:垂線用虛線表示,並於垂足處標上垂直符號);
(4)標出力臂;(力臂即支點到垂足的距離,用大括弧標注,並標上l1或l2);
希望幫助到你,若有疑問,可以追問~~~
祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)

『貳』 物理杠桿作圖技巧

1、用抄實線表示力。

2、在線段的末端用箭頭表示力的方向,比如重力方向一定是豎直向下,支持力的方向或者壓力的方向垂直於支持面。

3、一個物體受多個力時,可以將各力的作用點都畫在重心上。

4、在箭頭附近要標出力的符號,若題中給出了力的大小,則需要標出其大小。

5、在同一個圖上畫多個力時,力越大,則表示該力的線段要越長。

6、力臂一定是支點到力的作用線的垂線段!必須標注垂直符號。千萬不能認為是連接支點和力的作用點的線段。

7、力臂的起始位置可用箭頭指示,也可用大括弧標示,要注意標注相應的字母。

(2)生活中杠桿畫圖擴展閱讀:

運用杠桿的平衡條件(動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2)解決實際問題,可以分析天平、桿秤等工具來理解。

杠桿的分類:

1、省力杠桿:L1>L2,F12。動力臂越長越省力(費距離)。

2、費力杠桿:L12,F1>F2。動力臂越短越費力(省距離)。

3、等臂杠桿:L1=L2,F1=F2。不省力也不費力。

『叄』 物理杠桿畫圖怎麼畫要方法!技巧!

先找到支點(不動的,自己模擬一下就看得出來),然後就是動力與阻力的方向九年級蘇教版物理之杠桿畫圖的技巧
找到杠桿的「三點兩力兩臂」即可、畫圖

『肆』 日常生活中的杠桿有哪些 (8個例子)

省力杠桿的例子有:(1)鉗子;(2)起子;(3)撬棒;(4)羊角鍾;(5)鍘刀;(6)活塞式抽水機手柄等.

『伍』 筷子是省力杠桿還是費力杠桿 畫圖

筷子是費力杠桿。抄

筷子的支點在末端,阻力作用點在前端,動力作用點就是人手捏的地方,明顯是阻力離支點更遠,即,它是費力杠桿。

拓展資料

初中物理學中把一根在力的作用下可繞固定點轉動的硬棒叫做杠桿。杠桿可以是任意形狀的硬棒。

使用杠桿時,如果杠桿靜止不動或繞支點勻速轉動,那麼杠桿就處於平衡狀態。

動力臂×動力=阻力臂×阻力,即L1×F1=L2×F2,由此可以演變為F1/F2=L2/L1杠桿的平衡不僅與動力和阻力有關,還與力的作用點及力的作用方向有關。

假如動力臂為阻力臂的n倍,則動力大小為阻力的1/n"大頭沉"

動力臂越長越省力,阻力臂越長越費力.

省力杠桿費距離;費力杠桿省距離。

等臂杠桿既不省力,也不費力。可以用它來稱量。例如:天平

許多情況下,杠桿是傾斜靜止的,這是因為杠桿受到幾個平衡力的作用。

『陸』 踮腳尖的省力杠桿示意圖

人踮著腳時也可以看作是杠桿,由下圖可知動力臂OA大於阻力臂OB,屬於省力杠桿,使用這種杠桿的好處是省力; 生活中我們使用好多簡單機械,見下表: 簡單機械名稱 優點 不足 1 釣魚竿 省距離 費力 2 瓶蓋起子 省力 費距離 故答案為:省力,省力;舉例見表格.

『柒』 杠桿的畫圖(教我怎麼畫,舉個例子)

杠桿的定義是:在力的作用下,能圍繞固定支點轉動的硬棒。
花的時候先找准支專點,屬再找到動力的作用點,最後找到阻力的作用點就可以了。
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http://ke..com/view/85065.htm?fr=ala0_1_1
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『捌』 杠桿作圖如何確定力的方向

1,要確定受力物體,只畫出受力即可
2,指點是不動點

『玖』 杠桿原理的畫圖技巧

一種是畫動來力和阻力臂方法自:1.先找支點(看在力的作用下杠桿為哪個點轉,這個點就支點,有時題目中會給的。)2。過支點作動力和阻力的力的作用線的垂線。(注意垂線一定要過支點)3。在做的垂線兩端打上箭頭,並標上對應的符號(動力臂一般L1阻力臂一般L2)
一種是已知力臂來畫力:方法:作力臂的垂線,再根據實際情況確定方向。(注意作用點在杠桿上)
一種是找最小的動力方法:1.先找支點 2找作用點,作用點在杠桿上,且到支點的距離要最遠。3再連接支點和作用點。4過作用點作連線的垂線並且按實際情況確定方向。(注意方向不要弄錯了)
初中杠桿中作圖差不多就這些。

『拾』 日常生活中杠桿的事例,還需要畫圖

桿稱

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