1. 初中物理「分蘿卜」問題怎麼回答
初中物理「分蘿卜」問題:需要用杠桿平衡條件來分析。
分析過程:
蘿卜分開後都有各自的重心,粗的一段短,細的一頭長。所以粗的一頭的重力力臂小於短的一頭的重力力臂。
根據F1L1=F2L2,因為粗的一頭的重力力臂小於短的一頭的重力力臂,所以粗的一頭的重力大於細的一頭。根據G=mg,所以粗的一端質量大。
2. 將一根胡蘿卜放在手指上,使它平衡,再從這個平衡點把胡蘿卜切成兩半為什麼在天平上稱後,短的較重
短的較重
我們把胡蘿卜切開後,首先我們知道兩段蘿卜分別的受力點在他們的重心上。粗的蘿卜重心距離分開的地方肯定比細的距離分開的地方近,也就是L粗<L細。所以,G粗>G細。
3. 今年廣州中考物理題: 用繩子吊起一個蘿卜(一端大、另一端小),使蘿卜在水平位置靜止,切開後哪邊重
大的一端更重!!
1、作圖:找出兩端的重心,分別作出重力
2、通過定義:力臂是支點到對應作用力的距離;畫出力臂
3、比較可知L大<L小
4.蘿卜水平平衡,說明滿足杠桿平衡條件
根據杠桿平衡條件F1L1=F2L2
可知大的一段重力更大
4. 把一個蘿卜用一個支點頂起使之平衡,同沿支點把蘿卜切開,兩邊的蘿卜一樣多嗎為什麼
不知道樓主知不知道力臂和作用力的關系
因為蘿卜是不均勻的
所以兩邊的重心很難關於支點對稱
也就是說
力臂的長度不同
所以兩邊的質量也不同
5. 物理力學中的杠桿原理,用線水平分蘿卜誰分的多
究竟小猴和小兔誰分的蘿卜重?簡要說明理由。 答析:小猴分得的蘿卜重。由圖中可知蘿卜平衡時,粗的那端力臂短,根據杠桿平衡原理得知粗端重。
請你仔細觀察如圖1所示的漫畫,究竟小猴和小兔誰分的蘿卜兔兄弟,看來你是要……我要那一頭……他中計了!我勝利啦!圖1重芽簡要說明理由。解析蘿卜在水平位置被支起且平衡後,我們可以將蘿卜看成是一個杠桿,動力和阻力分別為兩部分蘿卜的重力,其作用點均在它們每部分的重心上,較粗的那一頭重心位置距支點較近,因此該力的力臂較小,而較細端重心位置距支點較遠,因此力臂較大,由杠桿的平衡條件可知,較粗的那一端較重,因此小猴分得的蘿卜重。
6. 杠桿原理中 胡蘿卜在平衡的時候,在支點處分開那邊重
大頭重。大頭重心距離支點短,小頭重心距離支點長。根據杠桿平衡原理推斷出,大頭比小頭重。
7. 用一根繩子套住一根胡蘿卜的中間,使兩端平衡後,從系繩子的地方切下,問切下後的兩端質量相不相等
根據F1L1=F2L2
粗的那端重力的力臂小,所以重力大。
8. 胡蘿卜的杠桿問題
不能確定 一般是大頭的那段質量大,因為蘿卜是不規則的物體,當處於平衡時懸掛點會偏向大頭(因為大頭的質量大,所以力臂短)。當切成兩端時,切點一定是蘿卜的中間,因此有部分蘿卜的質量會隨著大頭的切下被帶走(因為中心靠近大頭),因此是較大頭比較重(質量)
9. 呵呵,今年初三了,對於杠桿這一塊有點迷茫。今天聽老師講一道題,說一個胡蘿卜(一邊粗,一邊細)
f1 *L1=F2*L2
短的一頭 重
10. 初中物理中考題 兔子分蘿卜(杠桿知識)貌似這個老題一直是錯誤答案誤導了我們N多年 求大神解惑
你的這句「而且A物體和B物體的重心應該在各自的2/3處」是錯誤的!整根的重心在1/3處,不能推理出切完的兩段分別在各自的2/3處。右邊那段的中心應該更靠近1/2處,你可以用極限的思想就很清楚了,比如你對右邊那塊切了很多次,那麼右邊那塊就很薄了,兩個截面的面積就很相近了,重心就在中點了!