歷史的有力的杠桿什麼意思

A. 科學是歷史有力的杠桿，這句話說明什麼a

科學是歷史有力的杠桿，這句話說明科技革命推動人類社會的發展。選擇b選項。
a科技革命是人類發展的動力源泉
正確答案：b科技革命推動人類社會的發展

B. 馬克思為何說科學是「歷史有力的杠桿」「最高意義上的革命力量」

科學是歷史發展的關鍵因素，是人類文明不斷向前的最重要力量。

C. 杠桿原理是什麼

初中物理學中把一根在力的作用下可繞固定點轉動的硬棒叫做杠桿。

D. 我國古代什麼和什麼就是杠桿

我國古代撬棒和木橇就是杠桿。
在我國歷史上也早有關於杠桿的記載。戰國時代的墨家曾經總結過這方面的規律，在《墨經》中就有兩條專門記載杠桿原理的。這兩條對杠桿的平衡說得很全面。裡面有等臂的，有不等臂的；有改變兩端重量使它偏動的，也有改變兩臂長度使它偏動的。這樣的記載，在世界物理學史上也是非常有價值的。
在使用杠桿時，為了省力，就應該用動力臂比阻力臂長的杠桿；如欲省距離，就應該用動力臂比阻力臂短的杠桿。因此使用杠桿可以省力，也可以省距離。但是，要想省力，就必須多移動距離；要想少移動距離，就必須多費些力。要想又省力而又少移動距離，是不可能實現的。

E. 什麼是杠桿

杠桿的本意就是以小博大，四兩撥千斤。在經濟領域，杠桿就是指小資金撬動大項目。而經濟去杠桿，簡單說就是消除這些以小博大的資金，表現為降低企業負債率、減少金融產品嵌套、減少違規信貸等等。而對於不同的經濟主體來說，去杠桿也有不同的含義。

1、居民

居民這邊的杠桿主要是按揭買房和消費貸。按揭都比較熟悉，30萬首付，買100萬的房子，那麼其中70萬公積金貸/商業貸就是加杠桿的資金；再比如消費貸，利用你的信用積分去平台借錢消費。以上的兩種方式，實際上都是用我們的信用、公積金或者實物等進行的抵押貸款。

而去杠桿並不是不準我們買房，不準抵押貸款，而是將杠桿的比例降下來。原先30萬首付可以「撬動」70萬的貸款，現在不行了，提高首付比例，限購，得40萬或者50萬。原先信用積分600分以上，現在得700分，可貸款的人就少了很多，同時壞賬率也會有所降低。

2、工業企業

在經濟繁榮期，政府為了刺激經濟，會施行積極的財政政策和貨幣政策。作為企業的話，這就意味著貨幣流動性更寬松，更容易能貸款到更多的錢，項目更容易得到有關部門的審批。

這時也正是企業家杠桿擴張的時期。公司資產/估值1億，原先只能貸7000萬，現在可以貸到2億，財務杠桿加到2倍。

而去杠桿則是在有經濟增速下行壓力的背景下，如果放任信貸寬松和項目接連上馬，不僅會讓企業出現資不抵債的情況，還會給銀行造成壞賬負擔。一旦企業破產倒閉，銀行的錢就玩完了，而銀行的錢是有來源於老百姓的存款、企業存款、理財資金等等。

因此這么一來就會引發連鎖反應，最終可能導致系統性金融危機。因此這時國家對央企去杠桿，也是將金融危機扼殺在搖籃中，保障國有資產安全，維持金融市場穩定。

3、政府

目前的去杠桿主要針對的是地方政府的債務去杠桿。目前地方政府的融資渠道主要是地方政府一般債與專項債。

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其他杠桿

金融機構加杠桿主要就是在投資這塊，操作基本就是擴表、期限錯配、產品嵌套和放寬信貸。擴表，跟上面說的按揭差不多，理財產品自有資金一點點，剩下全靠借，然後加杠桿、通道等等繞過監管發行產品。

期限錯配就是用短期資金去投資長期項目，就好比你用1年定期的錢去存5年定期的利息，用短期資金去博取長期收益的理財產品一大把。比如銀行經常發行的幾個月期滾動理財，去投資那些N久以前的項目，這就是典型的加杠桿。

產品嵌套，很大程度上是基於期限錯配。3個月理財投了1年的項目，可是現在到期了怎麼辦，那就向A機構發行理財募集資金；A機構再打包，向B機構募資...；放寬信貸就是放寬放貸對象的審核，就像本來以前都是買大盤藍籌，現在只要能賺錢，ST也可以考慮一下。

而去杠桿就是將這些情況一網打盡：限制金融機構理財投資范圍，緊縮市場流動性；打擊理財產品資金錯配；打擊理財產品層層嵌套；收縮信貸。

F. (世界歷史)什麼是社會發展的強大杠桿

科學技術革命是推動經濟和社會發展的強大杠桿

科學技術特別是科學技術革命是「在歷史上起推動作用的革命力量」。馬克思對科學技術的偉大歷史作用作過精闢而形象的概括，認為科學是「歷史的有力的杠桿」，是「最高意義上的革命力量」。
中國古代的四大發明推動了人類社會的歷史進程，特別是極大地促進了歐洲近代社會生產力的發展。馬克思把火葯、指南針和印刷術稱為預告資本主義社會到來的三大發明。火葯把封建社會的貴族騎士階層炸得粉碎，指南針幫助資產階級打開了世界市場並建立了殖民地，印刷術變成了科學復興的手段。近代分工、蒸汽機和機器的應用，成為「18世紀中葉起工業用來搖撼舊世界基礎的三個偉大的杠桿」。
近代以來，曾經發生過四次科學技術革命。第一次科技革命發生在18世紀70年代，它以蒸汽機的發明為主要標志，推動了西歐國家相繼完成了第一次產業革命，使資本主義生產迅速過渡到機器大工業，為資本主義生產方式的建立奠定了物質基礎。第二次科技革命是發生在19世紀末20世紀初，它以電力的發明為標志。電力取代蒸汽機成為新的動力，使社會生產力又一次得到迅猛發展。第三次科技革命是在20世紀50年代出現的，它以原子能的利用、電子計算機和空間技術的發展為主要標志。第四次科學技術革命是20世紀80年代出現的，它以信息技術、新材料、新能源、生物工程、海洋工程等高科技的出現為標志，推動了人類社會由工業經濟形態向信息社會或知識經濟形態的過渡。
每一次科學技術革命，都不同程度地引起生產方式、生活方式和思維方式的深刻變化和社會的巨大進步。
首先，對生產方式產生了深刻影響。其一，改變了社會生產力的構成要素。科技發展使生產過程自動化程度提高，使勞動者的智能迅速提高，大大地改變了體力勞動與腦力勞動的比例，使勞動力結構向著智能化趨勢發展。其二，改變了人們的勞動形式。微電子技術的出現和廣泛應用，智能機器代替了人的部分腦力勞動，使人們的勞動方式正在經歷著由機械自動化走向智能自動化、由局部自動化走向大系統管理和控制自動化的根本性變革。其三，改變了社會經濟結構，特別是導致產業結構發生變革。新的技術革命在推動傳統產業現代化的同時，使第三產業在國民經濟中所佔的比重日益提高。產業結構的變化又導致就業結構的變化。從事第三產業的人數比例迅速增高，科技人員和管理人員的比例日益增長。科技革命推動了生產規模的擴大，進而推動生產的分工和協作的廣泛發展，並使生產社會化的程度進一步提高，最終必然會導致生產關系的變革。
其次，對生活方式產生了巨大的影響。現代科技革命把我們帶入了信息時代。伴隨科技迅速發展而來的是「知識爆炸」，要求人們不斷更新和充實知識，以適應時代發展的需要。學習已日益成為生活中的一項重要內容。現代信息技術為我們提供了處理、儲存和傳遞信息的手段，給學習、工作帶來極大便利。現代化的交通、通訊等手段，為人們的交往提供了方便。勞動生產率的提高，使人們自由支配的閑暇時間增多，為人們全面自由的發展創造了更多的機會，使人們能更多地從事科學、藝術、文化、教育等事業的創造性活動。
最後，促進了思維方式的變革。引起思維變化的最切近的基礎是實踐。科技革命首先通過改變社會環境來促使思維方式的發展，如擴大了人們的交往，開闊了人們的視野。現代科技革命對人的思維方式產生了更重要的影響，主要表現在新的科學理論和技術手段通過影響思維主體、思維客體和思維工具，引起了思維方式的變革。在現代科技革命條件下，人們具有了新的知識理論結構和社會組織結構，能夠運用新的理論工具和現代化技術手段，去研究一系列新現象、新領域、新課題。
總之，科學技術是社會發展的重要動力。當今世界科學技術突飛猛進，一個國家、一個民族若能在科學技術上不斷進取，就可能實現社會經濟的跨越式發展。事實表明，我國制定並實施「科教興國」戰略，鼓勵自主創新，推進國家創新體系建設，促進科技事業和社會主義建設事業蓬勃發展，是正確的戰略決策。

G. 如何理解科學技術在社會發展中的作用

1．科學技術革命在社會發展中的作用
科學技術革命是社會動力體系中的一種重要動力，「是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量」。科技革命主要是通過促進人們的生產方式、生活方式和思維方式的變革來推動社會發展。現代科學技術革命對人類社會發展的影響更加深遠，更加強烈。主要表現在：
第一，現代科技革命推動生產方式的變革。首先，現代科技革命使生產力的構成要素發生了質的變革，從而極大地推動了社會生產力的發展。勞動資料、勞動對象越來越成為科技的物化，勞動者「智化」程度越來越高。其次，它導致了產業結構的重大調整，傳統產業在技術改造中面目一新，新的「知識產業」迅速興起。再次，它推動了生產關系的調整。
第二，現代科技革命推動生活方式的變革。現代科技革命直接或間接地作用於人們生活方式的四個基本要素，即生活主體、生活資料、生活時間和生活空間，從而引起現代生活方式發生新的變革。
第三，現代科技革命推動思維方式的變革。愛因斯坦說過：「科學對於人類事務的影響有兩種方式。第一種方式是大家熟悉的，科學直接地，並且在更大程度上間接地生產出完全改變了人類生活的工具。第二種方式是教育性質的，它作用於心靈。盡管草率看來，這種方式不大明顯，但至少同第一種方式一樣銳利。」現代科技革命使思維方式具有系統性、整體性、開放性、動態性、創造性等特徵，並使認識活動出現數學化、模型化、形式化的趨勢。
現代科技革命有力地推動了生產方式、生活方式和思維方式的變革，充分展現出科學技術全方位的社會功能。它用最新的事實印證著馬克思所認為的科學「是歷史的有力的杠桿」，「是最高意義上的革命力量」。然而，現代科技革命中出現的「技術決定論」思潮與馬克思主義的科技觀之間有著原則的區別。馬克思主義在強調科技作為第一生產力對社會發展的決定作用的同時，也強調生產力中其他要素以及生產力與生產關系、經濟基礎與上層建築之間的矛盾運動對社會的推動作用；在強調科技的社會功能的同時，也強調社會諸因素，特別是社會生產對科技發展的影響和制約作用。馬克思主義歷來重視科學技術的作用，但從來不贊成技術決定論。
2．科學技術發展與「全球問題」
科學技術的迅速發展像一把雙刃劍，既為造福於人類開辟了廣闊的前景，也帶來了危及地球生命和人類社會的「全球問題」。 全球問題是指人口增長過快、糧食短缺、能源和資源枯竭、環境污染和生態失衡等具有世界性影響和全球性質的問題。（1）「全球問題」深刻地反映了人類與自然的矛盾。「全球問題」的出現，從一定意義上說，是由於科學技術廣泛應用與自然而又失去控制所引發的；「全球問題」也深刻地反映了科學與價值的矛盾。科學技術的發展既有同人的需要和發展相和諧的一面，但不合理的應用也會有同人的需要和發展相沖突的一面。（2）「全球問題」不僅是個自然問題、科學技術問題，而且是一個社會問題，是一個涉及社會制度、社會管理組織、各種社會認識和整體實踐的復雜問題。「全球問題」從根本上說，還是我們人自身的問題，是人的活動方式和社會建制問題。正如愛因斯坦所說：「科學是一種強有力的工具。怎樣用它，究竟是給人帶來幸福還是災難，全取決於人自己，而不是取決於工具。刀子在人類生活中是有用的，但它也能用來殺人。」（3）為此，應改變我們人類的活動方式，變革和完善社會制度或社會體制，創造合理利用科學技術的社會環境，確立整體觀念和全球意識，加強國際間的合作與對話。
伴隨著「全球問題」特別是人類生態環境的惡化，社會可持續發展問題日益成為世人關注的焦點。所謂可持續發展，就是既滿足當代人的需要，又不對後代人滿足其需要的能力構成危害的發展。其核心是：在經濟發展的同時，注意保護資源和改善環境，使人口、資源、環境、經濟、社會協調發展，努力開創生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路。 可持續發展思想具有重要的哲學世界觀和方法論意義。首先，它表明社會發展是一個人類與自然協調發展的過程，自然史和人類史彼此相互制約，一旦人與自然的和諧關系遭到破壞，社會的發展就會出現災難性後果；其次，它也表明社會發展是合目的性和合規律性的統一。人類在推動社會發展的過程中，無疑應把人類利益作為發展的最終目標，但同時應尊重自然發展和社會發展的客觀規律，要把人類的局部利益和整體利益、眼前利益和長遠利益結合起來，把人類的內在尺度和客觀世界的外在尺度統一起來。

H. 科學是歷史有力的杠桿，這句話說明什麼

喧雜b，a錯了，擴大的技術革命的作用

I. 科學是"歷史的有力的杠桿",是"最高意義上的革命力量",這是歷史唯物主義的觀點嗎

是的,革命需要力量推動,而科學,准確的說是科學帶來的各種技術（新技術）發明（新發明）
成百上千倍的促進了生產力的發展,例如第一次和第二次工業革命.
而生產力在得到極大發展之後,原有的生產關系就不適應了,於是就有了革命的需求.而革命則創造了新的歷史
由此可見,科學作為推動革命,推動歷史的發展,是起到極大作用的.也就成為了最高意義上的革命力量.
比如,單以戰爭而論,沒有科學,沒有技術革新,人類現在還處於原始社會,不會出現冷兵器（刀劍弓弩）熱兵器（大炮飛機）,自然不會出現想一戰,二戰這樣的人間慘劇.（科學也是雙刃劍）

J. 如何理解科技在經濟社會發展中的杠桿作用

如何認識科學技術革命是推動經濟和社會發展的強大杠桿
科學技術特別是科學技術革命是「在歷史上起推動作用的革命力量」。馬克思對科學技術的偉大歷史作用作過精闢而形象的概括，認為科學是「歷史的有力的杠桿」，是「最高意義上的革命力量」。

中國古代的四大發明推動了人類社會的歷史進程，特別是極大地促進了歐洲近代社會生產力的發展。
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馬克思把火葯、指南針和印刷術稱為預告資本主義社會到來的三大發明。