1. 開文具盒時是省力還是費力杠桿
即不省力,也不費力。因為動力點就作用在阻力點上,既阻力臂=動力臂。
2. 開文具盒是省力杠桿還是費力杠桿
是省力的。力臂長度是文具盒蓋重心到支點長度的兩倍。所以是省力
3. 文具盒的特點和用途是什麼
文具盒學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質地很多,一般有木質、鐵質、塑料製品,形狀各異,多為長方體形狀。
特點就是能裝文具,一般可以是金屬類的、布袋類的、塑料粒的。
基本資料
1.鐵質文具盒上面一般沒有過於花哨的圖案,相對於木製和塑料的文具盒來說,鐵質的不容易變形、損壞,它非常實用,很適合小學生使用。
2.塑料的文具盒色彩亮麗、圖案豐富,但是沒有鐵質的文具盒抗摔、抗變形。它在大眾市場上很受中小學生的青睞,甚至大學生有時也會用。
3.木製的文具盒非常少見,它上面刻著各種各樣的圖形,但中小學生往往不會去用它,原因是它的色彩過於單調,所以木質文具盒逐漸稀少起來。
4.還有一種文具盒使用布做的,真名叫"筆袋",是近幾年中小學生的"文具盒新寵"。它攜帶方便、也很實用,很適合我們小朋友使用。也有一種自動文具盒,其特徵在於:由外盒體和內盒體組成,在外盒體的一長側空面內活動插入內盒體,外盒體另一長側的上沿鉸鏈連接盒蓋,盒蓋是由兩個窄盒蓋鉸鏈連接的盒蓋。外盒體的短側外面有彈簧片,彈簧
4. 文具盒的盒蓋相當於什麼欄桿
省力杠桿;
原因:打開文具盒,將盒蓋上翻過程中,支點在一端,動力臂大於阻力臂,所以文具盒的盒蓋相當於省力杠桿。
5. 文具盒的盒蓋向上翻過程中,文具盒蓋相當於什麼杠桿
(1)打開文具盒,將盒蓋上翻過程中,支點在一端,動力臂大於阻力臂,所以文具盒的盒蓋相當於省力杠桿;
(2)用墨色水筆答題時,阻力在一端,動力臂小於阻力臂,筆相當於費力杠桿.
故答案為:省力;費力.
6. 小學2年級里有一道數學題說一個文具盒相當於幾個玻璃球的重量。沒有測量工具,又不知道是多大的玻璃球,請
拿一個裝滿水的盆,分別把文具盒和玻璃放水中,看水溢出多少
7. 用文具盒怎麼做物理實驗
從高處扔兩下,看能開盒不能,好的應從三米掉落不開盒。
8. 文具盒的構造原理
由外盒體和內盒體組成,在外盒體的一長側空面內活動插入內盒體,外盒體另一長側的上沿鉸鏈連接盒蓋,盒蓋是由兩個窄盒蓋鉸鏈連接的盒蓋。外盒體的短側外面有彈簧片,彈簧片穿過外盒蓋到達內盒體短側面上,在內盒體短側面上有與彈簧片端部配合的多個凹槽。
9. 填上合適的單位。 1,埃及最大的金字塔佔地的面積約是5( )。 2,大連的長興島面積約是252(
1、埃及最大的金字塔的佔地面積約是5公頃。
2、大連的長興島面積約是252 平方千米。
3、學校操場的面積約是400 平方米。
4、國家游泳中心「水立方」的建築面積約為8 公頃。
此題考查根據情景選擇合適的計量單位。
根據生活經驗,對面積單位和數據的大小,可知計量埃及最大的金字塔的佔地面積約是5用「公頃」做單位;可知計量大連的長興島面積約是252用「平方米」做單位;計量學校操場的面積約是400用「平方米」做單位;可知計量國家游泳中心「水立方」的建築面積約為8用「公頃」做單位。
(9)文具盒的盒蓋相當於杠桿擴展閱讀
各種物理量都有它們的量度單位,並以選定的物質在規定條件顯示的數量作為基本量度單位的標准,在不同時期和不同的學科中,基本量的選擇可以不同。
如物理學上以時間、長度、質量、溫度、電流強度、發光強度、物質的量這7個物理單位為基本量,它們的單位名稱依次為:秒、米 、千克、開爾文、安培、坎德拉、摩爾。
10. 說明文作文(鉛筆盒)400字左右
我有一隻漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一隻提包。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一隻淘氣的小貓咪。那隻小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一隻大貓,可能是那隻小貓的媽媽。它坐在那裡獃獃地,一動不動,好像在思考什麼問題。
打開文具盒,就可以看到它是一隻可以折疊的三層文具盒。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間裡面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我可以更加方便地看書學習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間裡面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在裡面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,幫助我做起了工作,完成了作業。
我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家,陪著我做作業。
我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!