⑴水平,便於測量力臂,右;⑵4,6;⑶D
⑥ 在研究杠桿平衡的原理實驗里平衡螺母的作用是______,調節時要求在水平線上保持平衡,原因是______
杠桿兩端的平衡螺母作用是測量前調解杠桿在水平位置平衡;
杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便於測量力臂大小,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.
故答案為:調節杠桿在水平位置平衡;可以直接在杠桿上測量出力臂的長.
⑦ 在探究「杠桿平衡的條件」實驗中,將杠桿調到水平位置平衡的目的是
在探究杠桿平衡條件的實驗中,先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的不是為了消除杠桿自身重力的影響,而是便於從杠桿上直接讀出力臂。把支點選在均勻杠桿的重心上,這才是為了消除杠桿自身重力的影響。
在使用杠桿時,為了省力,就應該用動力臂比阻力臂長的杠桿;如欲省距離,就應該用動力臂比阻力臂短的杠桿。因此使用杠桿可以省力,也可以省距離。但是,要想省力,就必須多移動距離;要想少移動距離,就必須多費些力。要想又省力而又少移動距離,是不可能實現的。
(7)調節杠桿兩端平衡螺母的原因擴展閱讀:
杠桿也有省力杠桿跟費力的杠桿,兩者皆有但是功能表現不同。例如有一種用腳踩的打氣機,或是用手壓的榨汁機,就是省力杠桿(力臂 > 力矩);但是我們要壓下較大的距離,受力端只有較小的動作。另外有一種費力的杠桿。
例如路邊的吊車,釣東西的鉤子在整個桿的尖端,尾端是支點、中間是油壓機 (力矩 > 力臂),這就是費力的杠桿,但費力換來的就是中間的施力點只要動小距離,尖端的掛勾就會移動相當大的距離。 兩種杠桿都有用處,只是要用的地方要去評估是要省力或是省下動作范圍。
⑧ 調節平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡的目的是什麼
便於讀力臂、還有在水平位置平衡能使杠桿的重心經過支點,克服杠桿自身重力的影響,並且實驗中掛鉤碼再調節平衡,就不能調節平衡螺母了.
⑨ 在「探究杠桿的平衡條件」實驗中,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡,這樣做是為了__
據課本知識可知,在「探究杠桿的平衡條件」實驗中,應先調節杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了消除杠桿自重對實驗的影響;如發現杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向左調節,使杠桿重心左移;掛上鉤碼後再調節鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡,目的是便於力臂的測量;
實驗中多次測量的目的是避免偶然性,從而得出可靠結論;通過探究得到杠桿的平衡條件是F1l1=F2l2.
故答案為:水平;消除杠桿自重對實驗的影響;左;便於力臂的測量;避免偶然性,從而得出可靠結論;F1l1=F2l2.
⑩ 杠桿兩端平衡螺母的作用是
(1)兩端的螺母調節會使杠桿重心作用在支點上,能避免杠桿重力對杠桿平衡產生回的影響,答杠桿在水平位置平衡也便於測量力臂,所以兩端螺母的作用是調節杠桿,使其水平平衡.
(2)某同學在使用此杠桿前發現左端低,右端高,說明杠桿的重心偏左,要使它在水平位置平衡,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)都要向杠桿上翹的右端調節.所以可以將杠桿右端的平衡螺母向右調節,也可以將左端的平衡螺母向右調節,此後,在整個實驗過程中,螺母再調節會改變杠桿重心的位置,使杠桿重力對杠桿平衡又產生影響,因此不能再旋動兩側的平衡螺母.
(3)由圖可知是探究杠桿平衡條件的實驗裝置,實驗探究得出的結論應是杠桿平衡時應滿足的條件,
即:F 1 ×L 1 =F 2 ×L 2 .
故答案為:(1)調節杠桿,使其水平平衡;(2)右,右,不能;(3)F 1 ×L 1 =F 2 ×L 2 .