㈠ 物理中，什麼是彈簧夾
？
是化學的吧？
㈡ 研究杠桿平衡條件的工具
在探究「杠桿平衡的條件」實驗中，所用的器材有帶刻度的杠桿、鐵架台、鉤碼、線（或彈簧夾）和彈簧測力計等．
㈢ 自行車後架上的彈簧夾是什麼杠桿省力還是費力
費力杠桿，阻力在夾子端部，支點是軸銷，動力是圈簧！
㈣ 在「研究杠桿平衡條件」的實驗中，實驗器材有支架、彈簧夾、杠桿、鉤碼和______．實驗時，先要調節______
要研究杠桿平衡的條件，我們要測力的大小，所以實驗器材還有彈簧測力計．
實驗時，為了避免杠桿重力對杠桿平衡產生的影響和便於測量力臂，實驗前，應首先調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；但實驗過程中，螺母再調節會改變杠桿重心的位置，使杠桿重力對杠桿平衡又產生影響，因此不能再調節平衡螺母．
小明和小吳的第一次實驗，小吳是通過公式F1L1=F2L2計算得到L2的位置，而小明通過移動另一組鉤碼，使杠桿在水平位置平衡時，從杠桿上讀出L2的位置，可見：小明是實驗測量的，符合實驗的原則，是正確的．
故答案為：彈簧測力計、平衡螺母、小明、不能．
㈤ 做「研究杠桿平衡的條件」實驗時，所用的器材有帶刻度的杠桿、鐵架台、鉤碼、線（彈簧夾）和______等．實
（1）在「研究杠桿平衡條件」實驗中，所用器材有帶刻度的杠桿、鐵架台、彈簧秤、彈簧夾和鉤碼等．
（2）實驗前，把杠桿的中點支在支架上，調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，便於測量力臂大小、消除杠桿重力對實驗結果的影響．
（3）實驗過程中，掛上鉤碼後，杠桿向右端傾斜，應將左端鉤碼向左移動或將右端鉤碼向左移動，直到杠桿恢復水平位置平衡；
（4）實驗中需要測定的物理量F1、F2、L1 和L2，實驗的結論是F1l1=F2l2．
故答案為：彈簧秤；平衡螺母；消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響；左端的鉤碼向左移動；將右端的鉤碼向左移動；水平；F1；F2；L1；L2；F1l1=F2l2．
㈥ 初中物理杠桿問題
判斷省力杠桿還是費力杠桿，關鍵是看動力臂和阻力臂的關系，如果是動力臂大於阻力臂，那就是省力杠桿，如果是動力臂小於阻力臂，那就是費力杠桿。本題中，支點是彈簧中軸，用手捏時，動力就是手施加給鑷子的力，阻力是彈簧給鑷子的力，此時動力臂大於阻力臂，此時就是省力杠桿。夾物品時，動力是彈簧給鑷子的力，阻力是物體給彈簧向外地力，此時動力臂小於阻力臂，所以是費力杠桿！
㈦ 研究杠桿的平衡條件 彈簧夾有什麼用
保證杠桿平衡實驗的完整性
使用彈簧稱和鉤碼使得杠桿平衡，能夠證明杠桿在非垂直方向的力作用下也能夠平衡。
㈧ 杠桿的平衡所需器材
（1）在「研究杠桿平衡條件」實驗中，所用器材有帶刻度的杠桿、鐵架台、彈簧秤、彈簧夾和鉤碼等．
（2）實驗前，把杠桿的中點支在支架上，調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，便於測量力臂大小、消除杠桿重力對實驗結果的影響；如圖（a）所示，杠桿右端下沉，應向左調節平衡螺母．
（3）實驗過程中，掛上鉤碼後，杠桿向右端傾斜，應將左端鉤碼向左移動或將右端鉤碼向左移動，直到杠桿恢復水平位置平衡，便於讀出力臂；
（4）實驗的結論是：杠桿平衡時需要滿足：F 1 l 1 =F 2 l 2 ．
故答案為：（1）彈簧測力計；（2）中點；左；平衡螺母；水平；（3）左；右側鉤碼；水平；便於直接從杠桿上讀出力臂值；（4）動力×動力臂=阻力×阻力臂．
㈨ 超市夾東西的夾子的物理原理！杠桿原理在夾子上怎麼體現！
夾子你一按它，前面不是就翹起來了嗎，從側面看過去就是一個X形的，那個交點就是轉軸，你手指按夾子，就相當於往垂直於夾子方向施力，力臂就是按得那裡到交點的距離
這樣就體現了撒~
希望對你有幫助~
㈩ 物理中夾子的支點怎麼找
問題問得不太清楚,夾子有多種含義,分類討論如下：
一、鑷子類,就是支點在一端的,也就是樓上所說的夾子,這類夾子肯定是費力杠桿,動力是人手所施加的力,阻力是物體對夾子的彈力.
二、火鉗類,支點在中間的,有時也可以稱作夾子,這類夾子一般阻力臂長於動力臂,通常是費力杠桿,但不排除可能有省力的情況,比如類似老虎鉗等等,動力和阻力同上.
三、彈簧夾類,支點也在中間,這類夾子有兩種不同的動力和阻力情況,一種是用手打開夾子,此時手施加的力為動力,彈簧的彈力為阻力,是省力杠桿；一種是夾子夾住物體的情況,此時彈簧的彈力是動力,物體對夾子的彈力為阻力,一般可以看做等力或費力杠桿.