杠桿畫圖題

『壹』 杠桿畫圖題他的動力臂和阻力臂 支點 謝了

你可聽好了：
這屬於杠桿中求最小力的類型，這類型的題目，要求明白具體的作法：那就是，「要想力最小，就必須以支點到力的作用線的連線為力臂」。
而力臂和力的作用線是相互垂直的，所以從力的作用點開始作力臂的垂線就可以了。
接下來就是力的方向的確定了。一般來說杠桿分為兩種類型：一種是支點在杠桿的端點，阻力和動力分別位於支點的兩端，此時力的方向在杠桿的同側；另一種是支點在杠桿的中間（不一定在正中），比如你這個題目就是這種類型，兩個力的方向在杠桿的異側，我們已經知道重力的方向總是豎直向下的，故這個最小力F應是從杠桿的端點開始垂直於杠桿向上的方向。
希望你能明白其中的道理！
如果要畫出它們的動力臂和阻力臂，你得首先找出支點和兩個力的作用線的位置，然後過支點分別作兩個力（或其延長線）的垂線，垂線段就是它們的力臂了。

『貳』 物理中的關於杠桿原理的畫圖題怎麼做

一、確定支點；
二、確定力的作用線，
三、畫從支點到力的作用線的距離，即為力臂。

不明追問。

『叄』 初三物理作圖題（杠桿）

希望你能看得出！(點擊圖片放大窗口可查看原圖.)

『肆』 物理杠桿畫圖題怎麼畫的老師講的時候我根本聽不明白 那些動力臂什麼的根本就不懂

一個杠桿由支點、力和力臂三部分組成。力臂就是由支點向力做垂線段，這個垂線段的長度就是力臂。使杠桿運動的力就是動力，阻礙杠桿運動的力就是阻力。如圖，人向下壓杠桿是動力，大石塊阻礙杠桿運動是阻力。動力的力臂叫動力臂（如圖L1），阻力的力臂叫阻力臂（如圖L2）。

『伍』 物理杠桿畫圖題 各位可以畫草圖

第一個圖，起點在支點，就是在O點。

所以，紅色是L1，綠色是L2，注意L2起點也在O點。

第二個圖，你的錯誤在力的方向，如果兩個力都向上，杠桿不會平衡，所以，力是向下的。且根據力臂關系，這個力應該小一點兒。

『陸』 物理初三上冊杠桿找最小力畫圖題

根據杠桿平衡條件，

F1*L1=F2*L2

當F2*L2不變時，要動力F1最小，就應有最長的動力臂L1。

最長的動力臂就是支點和動力作用點的連線，動力F1跟L1垂直。

例1：一個圓直徑最大，當動力臂L1為直徑時，F1是最小力。

例2：動力作用點和支點的連線，作為動力臂L1是最大，F1是最小力

『柒』 初三物理杠桿知識點 杠桿畫圖題最好把答案帶上。謝謝。

（1）杠桿的基本概念
一根在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就叫杠桿。
杠桿的五個術語：①支點：杠桿繞著轉動的點(o)；②動力：使杠桿轉動的力(F1)；③阻力：阻礙杠桿轉動的力(F2)； ④動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）；⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離（L2）。
（2）杠桿平衡的條件
動力×動力臂=阻力×阻力臂，這個平衡條件也就是阿基米德發現的杠桿原理。
（3）三種杠桿：
①省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）
②費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）
③等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力，也不費力。（如：天平

『捌』 杠桿的作圖題怎麼做

1.確定支點。
2.確定阻力和動力，一般都會涉及兩個力，有利的力就是動力，為內了達到目的而要克服的容力就是阻力。有些情況下，阻力和動力只是相對的，可以互換。例如天平，無所謂哪邊是阻力。
3.確定阻力和動力的作用點。
4.按照力的方向，畫出阻力和動力的作用線。
5.通過支點做作用線或者作用線的延長線的垂線，找到力臂。

『玖』 物理杠桿作圖技巧

1、用抄實線表示力。

2、在線段的末端用箭頭表示力的方向，比如重力方向一定是豎直向下，支持力的方向或者壓力的方向垂直於支持面。

3、一個物體受多個力時，可以將各力的作用點都畫在重心上。

4、在箭頭附近要標出力的符號，若題中給出了力的大小，則需要標出其大小。

5、在同一個圖上畫多個力時，力越大，則表示該力的線段要越長。

6、力臂一定是支點到力的作用線的垂線段！必須標注垂直符號。千萬不能認為是連接支點和力的作用點的線段。

7、力臂的起始位置可用箭頭指示，也可用大括弧標示，要注意標注相應的字母。

(9)杠桿畫圖題擴展閱讀：

運用杠桿的平衡條件（動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解決實際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。

杠桿的分類：

1、省力杠桿：L1>L2，F12。動力臂越長越省力（費距離）。

2、費力杠桿：L12，F1>F2。動力臂越短越費力（省距離）。

3、等臂杠桿：L1=L2，F1=F2。不省力也不費力。

『拾』 物理中的關於杠桿原理的畫圖題怎麼做

一種是畫動力和阻力臂方法：1.先找支點（看在力的作用下杠桿為哪個點轉，這個點就支點，有時題目中會給的。）2。過支點作動力和阻力的力的作用線的垂線。（注意垂線一定要過支點）3。在做的垂線兩端打上箭頭，並標上對應的符號（動力臂一般L1阻力臂一般L2）
一種是已知力臂來畫力：方法：作力臂的垂線，再根據實際情況確定方向。（注意作用點在杠桿上）
一種是找最小的動力方法：1.先找支點2找作用點，作用點在杠桿上，且到支點的距離要最遠。3再連接支點和作用點。4過作用點作連線的垂線並且按實際情況確定方向。（注意方向不要弄錯了）
初中杠桿中作圖差不多就這些。