自製杠桿題目

1. 初中物理簡單杠桿題目（要解析）

重力的作用點在重心即A點
(阻力)
手向上支撐的力F看作動力,其作用點在手掌處設為B點
(動力)
支點只能是在腳尖處,設為O點
由杠桿原理:
G
x
OA
=
F
x
OB
F=
G
x
OA
÷OB
=
600x1.5÷0.9
=1000N

2. 今天學了杠桿，老師給我們講的做杠桿題的方法，我覺得有點不太正確。

哈哈，善於思考的好
此處杠桿平衡條件是對杠桿處於平衡狀態時列出的力和力臂之間的關系，但是注意杠桿平衡包括：靜止和勻速轉動兩種情形。我們在處理這種用多少力翹起是求一種臨界狀態所需的力，即只靠：一段蹺的力和另一端重物對桿的壓力使杠桿平衡，【沒有翹起之間是蹺的力、重物對杠桿壓力與重物端地面對杠桿的支持力，三個力使杠桿處於平衡】。當這兩個力能使杠桿平衡時，只要蹺的力稍微大一點點就可以使杠桿轉動起來，轉動起來後，只要力臂不變（或同步變小），又保持杠桿做勻速轉動，在過程中蹺的力和臨界時蹺的力相等即可，否則就不是勻速轉動了。一般我們把緩慢轉動看著是中間任意時刻可以將杠桿看著靜止的轉動過程，此時也利用杠桿的平衡調節求解問題。

3. 杠桿題目,高手幫幫忙!

1.有兩種方法解答
1)極端假設法，m1<m2，l1>l2，因二者移動距離相同，假設移動l2，明顯會向m1方向傾斜。
2）定量分析，原平衡條件下m1l1=m2l2，移動後比較m1（l1-l）與lm2（l2-l）
我建議考試時用第一種方法

2杠桿依然平衡，因為G1/F1=G2/F2，所以（G1-F1）/（G2-F2）=G1/G2,平衡依然成立

4. 杠桿題目

1.F1L1=F2L2.
F2=F1L1\L2,=12N*1\2=6N
2.F1L1=F2L2.
L2=F1L1\F2,6N*1\6N=1即F2的方向為豎直向下。

5. 關於杠桿的題目

6. 給我一些有關杠桿的題目

1、在杠桿兩端分別縣掛質量相等的實心鐵塊和鉛塊，杠桿平衡，現將杠桿與掛著的鐵塊和鉛塊同時浸入水中，則（ ）。
A． 杠桿仍平衡 B． 杠桿失去平衡，懸掛鐵塊的一端下沉
C． 杠桿失去平衡，懸掛鉛塊的一端下沉 D． 無法判斷
2、
一輕質杠桿的兩端分別掛質量不同的實心鐵球（左邊的小），恰好保持水平，若將兩鐵塊同時浸沒水中後，則杠桿（ ）
A 左端下沉 B 右端下沉 C 仍然平衡 D 無法確定

3、杠桿兩邊掛有等體積的鐵球和銅球，水平平衡後，浸沒水中，杠桿掛哪個球的一端下沉？
4、 杠桿兩邊掛有等體積的鐵球和鋁球，浸沒水中杠桿平衡，將他們提出水面，杠桿掛哪個球的一端下沉？
答案；1、既然知道浮力小，前面的就不說了。假設兩端原來平衡比如都是100N，現在從下面推兩個球，第一個力大50N，第二個力小10N，那麼結合起來，第一個往下的力共50N，第二個90N，肯定第二個下沉。所以浮力小的下沉，這樣明白了不？
2、.設兩球M,m,桿長L,l,由條件ML=ml。
兩個體積：M/p,m/p,受到的浮力各是PgM/p，Pgm/p，其中P水的密度，p鐵的密度。
現在兩側同樣滿足(PgM/p)*L=(Pgm/p)*l
所以總的合力滿足平衡(Mg-PgM/p)*L=(mg-Pgm/p)*l ,C 3、因為;鐵的重力為G,銅的重力為G',則由杠桿平衡原理得GL=G'L'.
又因為他們體積相等,所以他們在受的浮力F也相等,且ρ鐵<ρ銅,所以G〈G'、L〉L'.故(G-F)*L<(G'-F)*L'.所以銅的一邊先下沉.

4、因為G鐵>G'銅.在水中平衡,同理(G-F)*L=(G'-F)*L',(G-F)>(G'-F),所以
L<L'.所以FL<FL',所以GL-FL=G'L'-FL',故GL>G'L',所以是鐵的一邊下沉.

7. 用紙做一個簡易的省力杠桿，請問要怎樣做

從這個可以看出復中國的教育還制是在向開放式發展，用一根粗細均勻的筷子，在其中間打個小孔，在筷子的兩邊各放一個托盤，托盤一邊放被測物，另一邊放砝碼，砝碼可用已知重量的小石子，由於是小學的題目，老師要求不會太嚴格，你可以按著這種方式去做，也可以求助於你的父母，讓他們幫你做一個簡易的秤