杠桿上拉

⑴ 斜向上拉物體動力臂為什麼變長

因為彈簧測力計的度數偏大，所以物體動力臂變長。
動滑輪斜上拉動力臂會減小，彈簧測力計的度數會偏大。首先，要了解動滑輪相當於一個動力臂是阻力臂二倍的杠桿。繩的固定端與動滑輪相切的點是支點，物體重力對動滑輪軸的拉力是阻力，彈簧測力計對繩的拉力是動力，繩的自由端跟滑輪相切的點是動力作用點，豎直向上拉，滑輪直徑是動力臂，而斜著拉動力臂小於半徑，相當於動力臂減小。根據杠桿原理，可知，斜著拉彈簧測力計示數變大。

⑵ 如何讓自己的肌肉更強壯

練一身肌肉和練一塊肌肉是不一樣的，。練一塊肌肉用一種器材練就能達到效果。 如果你想練一身的肌肉那就得用不同的器材。做不同的姿勢。 每次做5——6組，每次一定要盡力做到你自己不能做為止，這樣你的肌肉就很快就能上去了！~

⑶ 杠桿豎直上拉

• 本來靜止

• F=mg

• 後來運動

• 速度變大

• 要有加速度

• 有加速度,合外力不為0

• F>mg

⑷ 均勻杠桿垂直向上拉。

不變 始終是重力的一半 因為拉力臂始終是重力臂的二倍 而力矩大小相等方向相反 所以.

⑸ 如圖所示，手持彈簧測力計豎直往上拉，使杠桿處於平衡狀態，彈簧測力計的示數是20N，OA=30cm，AB=20cm，

⑹ 為什麼書包肩帶越往上拉，越重

杠桿原理，8年級會學到。動力x動力臂=阻力x阻力臂。也就是說當書包肩帶往上拉時，動力臂縮短，阻力不變，阻力臂增長，導致動力必須增大才能背起書包。

⑺ 手持彈簧測力計豎直往上拉,使杠桿處於平衡狀態、彈簧測力計的示數是20N,OA=30CM

這題要配這個圖吧~~~

因為左邊連在牆上，所以左邊的動力都是牆對杠桿的作用力了。

首先彈簧測力計示數=左邊動力+右邊阻力（也就是物重），則左邊動力=20-右邊阻力

設物重（右邊阻力）為xN，則由杠桿平衡條件可知，左邊（20-x）*0.3=x*0.2，解方程x=12

所以物體12N。。。

求加分求加分~~~~~~

⑻ 在探究杠桿平衡條件實驗中,小明用彈簧測力計在C處豎直往上拉，如圖所示，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時

阻

阻力和力臂不變，傾斜拉彈簧稱時動臂變小，根據杠桿平衡原理，拉力就會變大。

⑼ 動滑輪（杠桿）怎麼找支點

這個非常簡單。
動滑輪，現在假設動滑輪右側的繩子固定，動滑輪輪軸上往下掛著重物W
現在在動滑輪的左側將繩子往上拉，用力F
這時，相當於右側繩子處為支點，重物在滑輪中心方嚮往下，相當於距離右側支點距離為滑輪半徑R;
左側繩子拉力F方嚮往上,距離右側支點為滑輪直徑2R
則：F*(2R)=W*R
F=1/2W
這就是動滑輪的省力作用（相當於杠桿的省力作用）；
當重物升高S距離時，右側繩端固定，相當於左側繩子向上拉起了2S的距離。（這也相當於杠桿的動作幅度）
F*2S=W*S------動滑輪省力不省功，相當於杠桿省力不省功。