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杠桿原理工作圖

發布時間:2023-06-02 19:13:15

1. 工程材料 中杠桿原理 誰能詳細說明下 就是用來計算各成分量的那個原理

在工程材料中沒有杠桿原理,只有杠桿定律,杠桿定律適用所有兩相平衡。

杠桿規則廣泛應用在相平衡中,可以簡述為 「一相的量乘以本側線段長度, 等於另一相的量乘以另一側線段的長」。由於形式上與力學中杠桿定理十分相似,故稱為杠桿定律。

杠桿定律是確定兩相區內兩個組成相(平衡相)以及相的成分和相的相對量的重要法則。

若要確定成分為C含量Wc=x%的鐵碳合金在t溫度下是由哪兩個相組成以及各相的成分時,可通過該合金線上相當於t溫度畫一水平線,水平線所接觸的兩個相區中的相就是該合金在t溫度時共存的兩個相,交點的橫坐標就是在該溫度下平衡的兩個相的成分,兩相的相對量和水平線被Wc=x%合金線分成的兩線段的長度成反比。

(1)杠桿原理工作圖擴展閱讀:

利用杠桿定律求解鐵碳合金的相組分和組織組分的相對量,關鍵在於分清相組分和組織組分兩個概念以及確定杠桿的支點和成分點。

由於杠桿定律只適用於兩相區,因此必須依據合金的平衡結晶過程,找出對應的兩相區,使組織組分與相應的相組分相對應,才能用杠桿定律計算組織組分和相組分的相對百分含量。

2. 人體俯卧撐時的杠桿原理示意圖

在做俯卧撐時人體繞腳尖轉動,所以人體可以模型化為一根杠桿。腳尖為支點,人體重力作為阻力,手臂處的支撐力是動力。動力臂大於阻力臂,因此是一個省力杠桿。

在人體中,骨在肌拉力作用下圍繞關節軸轉動,作用和杠桿相同,人體的骨杠桿運動有三種形式:

1、衡杠桿:支點在力的作用點和重力作用點之間。如顱進行的仰頭和俯首運動。

2、省力杠桿:重力作用點在支點和力的作用點之間。如行走時提起足跟的動作,這種杠桿可以克服較大的體重。

3、速度杠桿:力的作用點在重力作用點和支點之間。如肘關節的活動,這種活動必須以較大的力才能克服較小的重力,但運動速度和范圍很大。

(2)杠桿原理工作圖擴展閱讀:

注意事項:

1、運動量不宜一次過大,要注意循序漸進,由易到難,由少到多,由輕到重。

2、根據用戶的體質狀況,控制合適的運動量,並長期堅持。

3、要做好准備和放鬆活動,防止受傷和肌肉拉傷。

4、做俯卧撐的個數應該可以一分鍾在二十個,總數可以做三十個左右。可以慢慢的加。以後越做越多。

5、同時不建議做標準的俯卧撐,可以選取高位俯卧撐鍛煉,即對牆練習,雙腳開立與肩同寬,距牆一臂遠,面牆站立,兩手掌撐在牆上,然後做肘關節屈伸運動。

3. 用簡單的話解釋一下杠桿原理,最好有圖解。。

杠桿又分稱費力杠桿、省團槐鍵力杠桿和等臂杠桿,杠桿原理也稱為「杠桿平衡條件」。塌巧要使杠桿平衡,作用在杠桿上的兩個力矩(力與力臂的乘積)大小必須相等。即:動力×動力臂=阻力×阻力臂,用明皮代數式表示為F1·
L1=F2·L2。式中,F1表示動力,L1表示動力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂。
如下圖所示為杠桿原理的最好解釋。

4. 開瓶器是什麼杠桿請畫出其動力、動力臂、阻力、阻力臂.

開瓶子器是省力杠桿,示意圖如下:


左邊是實物圖,右邊是簡化的示意圖;其中:藍色雙箭頭為動力臂,F1為動力;F2是阻力,紅色箭頭是阻力臂.

垂直符號我沒畫,自己加上吧.
希望能幫上忙吧.

5. 手推車的杠桿示意圖

輪子的軸是支點。G:阻力;F:動力

紅色線L1:動力臂

藍色線L2:阻力臂

6. 自拍桿的杠桿原理示意圖,支點,動力,阻力分別是什麼

1、支點:

杠桿發生作用時起支撐作用固定不動的一點(除動滑輪外)。

2、動力:

使機械作功的各種作用力。

3、阻力:

阻力,又稱後曳力、空氣阻力或流體阻力,是物體在流體中相對運動所產生與運動方向相反的力。

(6)杠桿原理工作圖擴展閱讀

相關理論:

在「重心」理論的基礎上,阿基米德發現了杠桿原理,即「二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比。」阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進行了一系列的發明創造。

相關公理:

1、在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上相等的重量,它們將平衡。

2、在無重量的桿的兩端離支點相等的距離處掛上不相等的重量,重的一端將下傾。

3、在無重量的桿的兩端離支點不相等距離處掛上相等重量,距離遠的一端將下傾。

7. 畫出掃把的杠桿示意圖(五要素)

掃把的杠桿示意圖(五要素)如下圖:

杠桿五要素

(1)支點:杠桿繞著轉動的點,通常用字母O來表示。

(2)動力:使杠桿轉動的力,通常用F1來表示。

(3)阻力:阻礙杠桿轉動的力,通常用F2來表示。

(4)動力臂:從支點到動力作用線的距離,通常用L1表示。

(5)阻力臂:從支點到阻力作用線的距離,通常用L2表示。

(7)杠桿原理工作圖擴展閱讀:

杠桿原理,在使用杠桿時,為了省力,就應該用動力臂比阻力臂長的杠桿;如欲省距離,就應該用動力臂比阻力臂短的杠桿。因此使用杠桿可以省力,也可以省距離。但是,要想省力,就必須多移動距離;要想少移動距離,就必須多費些力。要想又省力而又少移動距離,是不可能實現的。

正是從這些公理出發,在「重心」理論的基礎上,阿基米德發現了杠桿原理,即「二重物平衡時,它們離支點的距離與重量成反比。阿基米德對杠桿的研究不僅僅停留在理論方面,而且據此原理還進行了一系列的發明創造。

杠桿的支點不一定要在中間,滿足下列三個點的系統,基本上就是杠桿:支點、施力點、受力點。其中公式這樣寫:支點到受力點距離(力矩) * 受力 = 支點到施力點距離(力臂)* 施力,這樣就是一個杠桿。杠桿也有省力杠桿跟費力的杠桿,兩者皆有但是功能表現不同。

(1)例如有一種用腳踩的打氣機,或是用手壓的榨汁機,就是省力杠桿(力臂 > 力矩);但是我們要壓下較大的距離,受力端只有較小的動作。另外有一種費力的杠桿。

(2)例如路邊的吊車,釣東西的鉤子在整個桿的尖端,尾端是支點、中間是油壓機 (力矩 > 力臂),這就是費力的杠桿,但費力換來的就是中間的施力點只要動小距離,尖端的掛勾就會移動相當大的距離。

8. 誰有杠桿原理的圖呀急呀

16-2力矩與杠桿原理

一、力矩

物體的轉動

(1) 施力於一物體時,物體除了可能會沿力的方向運動外,也可能發生轉動。
(2) 轉軸: 如下圖,當門轉動時,除了門軸外,門上各點的位置皆有改變。而門軸上O與O'連線上的各點,其位置並沒有改變,這個連線稱為轉軸。

圖:不同的施力點對門的轉動效果就不同。

影響門轉動效果的因素:

(1) 施力的大小:施力愈大,則門愈容易轉動。
(2) 施力的方向: 施力與門面的夾角愈小,門愈不易轉動。而施力方向與門面呈垂直時,門的轉動效果愈 好。

(3) 著力點:施力垂直於門面時,施力距離轉軸較遠時,轉動效果愈好。

力臂:

(1) 力的作用線:沿表示力的箭號的線段兩端延長的直線,稱為力的作用線。

(2) 力臂: 由轉軸到力的作用線的垂直距離,稱為此作用力的力臂。力臂的大小與施力方向、著力點有關,力臂愈大,愈容易使物體轉動;力臂為零,表示力的作用線通過轉軸,無論施力大小如何,皆無法使物體轉動。

力矩:能使物體繞轉軸產生轉動效果的物理量。

(1) 影響因素:由關門及杠桿轉動的例子可知,轉動效果和力的大小及力臂有關。
(2) 定義:力臂與力的大小的乘積,稱為力矩。
(3) 公式:力矩 = 力臂 × 作用力
L = d × F

(4) 力矩的重力單位: 力臂(d) 力的大小(F) 力矩(L)
MKS制 公尺(m) 公斤重(kgw) 公斤重.公尺(kgw.m)
CGS制 公分(cm) 公克重(gw) 公克重.公分(gw.cm)

(5) 力矩的方向:
(1) 正力矩:逆時鍾方向的力矩。
(2) 負力矩:順時鍾方向的力矩。

例題: 大小均為100公斤重的兩個力,分別作用於板手上,但位置或方向並不完全相同,如下圖(a)(b)所示,試求此兩種施力方式對轉軸的力矩大小?
解: 力矩=力臂×作用力()(a) ∵力臂=0.2 m
∴力矩=100 kgw×0.2 m=20 kgw.m(逆時鍾方向)
(b) ∵力臂=0.1 m
∴力矩=100 kgw×0.1 m=10 kgw.m(順時鍾方向)

答:(a)20 kgw.m(逆時鍾方向);(b)10 kgw.m(順時鍾方向)

二、杠桿

杠桿:可繞固定軸線或固定點自由旋轉的硬棒。

(1) 構造:如下圖。(a)支點 杠桿轉動時的固定點。
(b)力臂 有施力臂和抗力臂兩種。

(2) 分析:如上圖,利用杠桿撬起一塊大石頭。(a)省力: 人在左端施一較小的力,利用此杠桿在右端舉起重量較重之石頭。
(b)改變力的作用方向: 支撐的圓木,可作為轉軸,當右端下壓時,藉轉動而在右端產生將石頭上舉的力量

三、杠桿原理:

杠桿平衡

(1) 現象: 如下圖杠桿成靜止而不轉動。

(2) 分析: 杠桿左邊的力矩為25 cm×30 gw=750 cm.gw逆時鍾方向……(a)
杠桿右邊的力矩為15 cm×50 gw=750 cm.gw順時鍾方向……(b)
由(a)、(b)兩式可知當順時鍾方向的力矩=逆時鍾方向的力矩時,杠桿可靜止而不轉動,即杠桿成平衡狀態。

(3) 討論: (a) 由分析可知,杠桿成平衡的條件式,作用在杠桿上順時鍾方向的力矩等於逆時鍾方向的力矩。
(b) 如果作用在杠桿上的順時鍾方向的力矩大於逆時鍾方向的力矩,杠桿將向順時鍾方向轉動。
(c) 如果作用在杠桿上的順時鍾方向的力矩小於逆時鍾方向的力矩,杠桿將向逆時鍾方向轉動。

杠桿原理:

(1) 內容: 當杠桿保持靜止平衡狀態時,其所受順時鍾方向的力矩與逆時鍾方向的力矩大小相等。此關系稱為杠桿原理。

(2) 公式: d施×F=d抗×W

(3) 應用: (a)天平:
(b)蹺蹺板:

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