A. 對股票的不解
前言：沒有幾個人靠每股收益來獲利，而且每股收益一般都會分給大客戶，散戶得到的紅利少的可憐（上市公司解釋要擴大再投資），股價除以每股收益也就是市盈率，有的股票上百倍市盈率都有人要！這就是炒股啦！
看了下面《炒股的故事》你就了解了。
假設一個市場，有兩個人在賣燒餅，有且只有兩個人，姑且稱他們為燒餅甲、燒餅乙。 假設他們的燒餅價格沒有物價局監管。 假設他們每個燒餅賣一元錢就可以保本（包括他們的勞動力價值）。 假設他們的燒餅數量一樣多。 ——經濟模型都這樣，假設需要很多。 再假設他們生意很不好，一個買燒餅的人都沒有。這樣他們很無聊地站了半天。
甲說好無聊。
乙說好無聊。
看故事的你們說：好無聊。
這個時候的市場叫做很不活躍！
為了讓大家不無聊，甲對乙說：要不我們玩個游戲？乙贊成。
於是，故事開始了……
甲花一元錢買乙一個燒餅，乙也花一元錢買甲一個燒餅，現金交付。
甲再花兩元錢買乙一個燒餅，乙也花兩元錢買甲一個燒餅，現金交付。
甲再花三元錢買乙一個燒餅，乙也花三元錢買甲一個燒餅，現金交付。
……
於是在整個市場的人看來（包括看故事的你）燒餅的價格飛漲，不一會兒就漲到了每個燒餅60元。但只要甲和乙手上的燒餅數一樣，那麼誰都沒有賺錢，誰也沒有虧錢，但是他們重估以後的資產「增值」了！甲乙擁有高出過去很多倍的「財富」，他們身價提高了很多，「市值」增加了很多。
這個時候有路人丙，一個小時前路過的時候知道燒餅是一元一個，現在發現是60元一個，他很驚訝。
一個小時以後，路人丙發現燒餅已經是100元一個，他更驚訝了。
又一個小時以後，路人丙發現燒餅已經是120元一個了，他毫不猶豫地買了一個，因為他是個投資兼投機家，他確信燒餅價格還會漲，價格上還有上升空間，並且有人給出了超過200元的「目標價」（在股票市場，他叫股民，給出目標價的人叫研究員）。
在燒餅甲、燒餅乙「賺錢」的示範效應下，甚至路人丙賺錢的示範效應下，接下來的買燒餅的路人越來越多，參與買賣的人也越來越多，燒餅價格節節攀升，所有的人都非常高興，因為很奇怪：所有人都沒有虧錢……
這個時候，你可以想見，甲和乙誰手上的燒餅少，即誰的資產少，誰就真正地賺錢了。參與購買的人，誰手上沒燒餅了，誰就真正賺錢了！而且賣了的人都很後悔——因為燒餅價格還在飛快地漲……
那誰虧了錢呢？
答案是：誰也沒有虧錢，因為很多出高價購買燒餅的人手上持有大家公認的優質等值資產——燒餅！而燒餅顯然比現金好！現金存銀行能有多少一點利息啊？哪比得上價格飛漲的燒餅啊？甚至大家一致認為市場燒餅供不應求，可不可以買燒餅期貨啊？於是出現了認購權證……
有人問了：買燒餅永遠不會虧錢嗎？看樣子是的。但這個世界就那麼奇怪，突然市場上來了一個叫李子的，李子曰：有虧錢的時候！那哪一天大家會虧錢呢？
假設一：市場上來了個物價部門，它認為燒餅的定價應該是每個一元。（監管）
假設二：市場出現了很多做燒餅的，而且價格就是每個一元。（同樣題材）
假設三：市場出現了很多可供玩這種游戲的商品。（發行）
假設四：大家突然發現這不過是個燒餅！（價值發現）
假設五：沒有人再願意玩互相買賣的游戲了！（真相大白）
如果有一天，任何一個假設出現了，那麼這一天，有燒餅的人就虧錢了！那誰賺了錢？就是最少佔有資產——燒餅的人！
這個賣燒餅的故事非常簡單，人人都覺得高價買燒餅的人是傻瓜，但我們再回首看看我們所在的市場的人們吧。這個市場的有些所謂的資產重估、資產注入何嘗不是這樣？在ROE高企，資產有高溢價下的資產注入，和賣燒餅的原理其實一樣，誰最少地佔有資產，誰就是賺錢的人，誰就是獲得高收益的人！
所以作為一個投資人，要理性地看待資產重估和資產注入，忽悠別人不要忽悠自己，尤其不要忽悠自己的錢！
在高ROE下的資產注入，尤其是券商借殼上市、增發購買大股東的資產、增發類的等等資產注入，一定要把眼睛擦亮再擦亮，慎重再慎重！
因為，你很可能成為一個持有高價燒餅的路人！
B. 下表是某一周甲、乙兩種股票每天的收盤價（元/股）：
設持有甲、乙股票各為X、Y股，則
周一的市值=12X+13.5Y，周二的市值=12.5X+13.3Y，周三的市值=12.9X+13.9Y
根據題意，列出方程組為(12.5X+13.3Y)-(12X+13.5Y)=200
(12.9X+13.9Y)-(12.5X+13.3Y)=1300
解之，得X=1000，Y=1500
C. 13、甲用1000元人民幣購買了一手股票，隨即他將這手股票轉賣給了乙，獲利10%，而後來乙又將這手
答案為：盈利
1、答案：甲乙第一次交易：1000×（1+10%）=1100（元），第二次交易：1100×（1-10%）=990（元），第三次交易：990×90%=891（元），甲的實際收入：1100+891-1000-990=1（元），答：甲在上述股票交易中盈利1元．故答案為：盈利
2、解析：要求甲最後是盈利還是虧本，應先計算出第一次賣給乙的價錢，通過題意可知，第一次交易，甲獲利10%，把甲買股票的原價看作單位「1」，賣給乙的價錢是原價的（1+10%），即賣了1100元；第二次交易，乙損失了10%，把甲獲利後的價錢（1100元）看做單位「1」，賣了1100元的（1-10%）即990元；第三次交易，甲按乙賣給甲的價格的90%將這手股票賣給了乙，把乙賣給甲的價格（即990元）看作單位「1」，實際賣了990元的90%即891元；然後根據交易的數據，進行計算即可.
3、此題屬於復雜的分數應用題，做題時應先判斷單位「1」，然後根據一個數乘分數的意義進行列式計算，進而得出結論。
拓展資料：
1、百分數是分母為100的特殊分數，其分子可不為整數。百分數表示一個數是另一個數的百分之幾，表示一個比值。百分比是一種表達比例、比率或分數數值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。
2、百分數也叫做百分率或百分比，通常不寫成分數的形式，而採用百分號（%）來表示，如41%，1%等。由於百分數的分母都是100，也就是都以1%作單位，因此便於比較。百分數只表示兩個數的關系，所以百分號後不可以加單位。
3、百分比是一種表達比例，比率或分數數值的方法，如82%代表百分之八十二，或82/100、0.82。成和折則表示十分之幾，舉例如「七成」和「七折」，代表70/100或70%或0.7。所以百分比後面不能接單位。
D. 某人用2400元買進甲和乙兩種股票,人買的甲和乙股票個是多少種
解：設買了甲股票x元，乙股票y元．
則{x+y=2400015%x-10%y=1350
解得{x=15000y=9000
答：買了甲股票15000元，乙股票9000元
E. 有關股票
股票初學如何看盤
在開盤時首先要看集合競價的股價和成交額，看是高開還是低開。就是說，和昨天的收盤價相比價格是高了還是低了。它表示出市場的意願，期待今天的股價是上漲還是下跌。成交量的大小則表示參與買賣的人的多少，它往往對一天之內成交的活躍程度有很大的影響。然後在半小時內看股價變動的方向。
一般來說，如果股價開得太高，在半小時內就可能會回落，如果股價開得太低，在半小時內就可能會回升。這時要看成交量的大小，如果高開又不回落，而且成交量放大，那麼這個股票就很可能要上漲。看股價時，不僅看現在的價格，而且要看昨天的收盤價、當日開盤價、當前最高價和最低價、漲跌的幅度等，這樣才能看出現在的股價是處在一個什麼位置，是否有買入的價值。看它是在上升還是在下降之中。一般在下降之中的股票不要急於買，要等它止跌以後再買。上升之中的股票可以買，但要小心不要被它套住。
一天之內股票往往要有幾次升降的波動。你可以看你所要買的股票是否和大盤的走向一致，如果是的話，那麼最好的辦法就是盯住大盤，在股價上升到頂點時賣出，在股價下降到底時買入。這樣做雖然不能保證你買賣完全正確，但至少可以賣到一個相對的高價和買到一個相對的低價。而不會買一個最高價和賣一個最低價。通過買賣手數多少的對比可以看出是買方的力量大還是賣方的力量大。如果賣方的力量遠遠大於買方則最好不要買。現手說明計算機中剛剛成交的一次成交量的大小。如果連續出現大量，說明有多人在買賣該股，成交活躍，值得注意。而如果半天也沒人買，則不大可能成為好股。現手累計數就是總手數。總手數也叫做成交量。有時它是比股價更為重要的指標。總手數與流通股數的比稱為換手率，它說明持股人中有多少人是當天買入的。換手率高，說明該股買賣的人多，容易上漲。但是如果不是剛上市的新股，卻出現特大換手率(超過50%)，則常常在第二天就下跌，所以最好不要買入。
大盤指數即時分時走勢圖：
1) 白色曲線：表示大盤加權指數，即證交所每日公布媒體常說的大盤實際指數。
2) 黃色曲線：大盤不含加權的指標，即不考慮股票盤子的大小，而將所有股票對指數影響看作相同而計算出來的大盤指數。
參考白黃二曲線的相互位置可知：A)當大盤指數上漲時，黃線在白線之上，表示流通盤較小的股票漲幅較大；反之，黃線在白線之下，說明盤小的股票漲幅落後大盤股。B)當大盤指數下跌時，黃線在白線之上，表示流通盤較小的股票跌幅小於盤大的股票；反之，盤小的股票跌幅大於盤大的股票。
3) 紅綠柱線：在紅白兩條曲線附近有紅綠柱狀線，是反映大盤即時所有股票的買盤與賣盤在數量上的比率。紅柱線的增長減短表示上漲買盤力量的增減；綠柱線的增長縮短表示下跌賣盤力度的強弱。
4) 黃色柱線：在紅白曲線圖下方，用來表示每一分鍾的成交量，單位是手(每手等於100股)。
5) 白色曲線：表示該種股票即時實時成交的價格。
6) 黃色曲線：表示該種股票即時成交的平均價格，即當天成交總金額除以成交總股數。
7) 黃色柱線：在紅白曲線圖下方，用來表示每一分鍾的成交量。