鄭老師股票

1. 對網路語言的看法.怎麼寫

網路語言的興起是人們始料未及的。MM、菜鳥、恐龍、粉絲、BT……這些俏皮的網語一下子得到許多年輕人的認同。然而，近些年來，網語已經「跳」出了網路，開始頻頻在電視、廣播、報刊雜志等亮相，並在日記、作文中現身。

網語泛化是漢語言生機勃勃的表現，還是對漢語言的惡搞和污染？對此的爭議一直不停。2006年5月，教育部、國家語發布的《中國語言生活狀況報告》中，對網路用語作了專門介紹，認為如何正確認識和評價網路語言，網路語言將向什麼方向發展，它將會給母語帶來什麼樣的影響，這些都是必須面對和關注的現實問題。

無處不在的「網言網語」

「周末，讀大學的GG（哥哥）回來，給我帶了很多好東西，都系（是）偶（我）非常稀飯（喜歡）的。就醬紫（這樣子），偶（我）就答應GG陪他去逛街吃KPM（肯德基、比薩餅、麥當勞）……」

這段出現在某中學生作文中的讓很多人不知所雲的文字，就是在網路聊天室和論壇里經常能看到的語言。網路語言正悄然沖擊著校園，成為不少青少年的口頭禪，並不時現身在學生的周記、作文、畢業留言甚至班級牆報中。

杭州市源清中學的年輕語文老師鄭旭華在教師節收到學生的賀卡上寫著「老師，我好稀飯你」，讓她苦笑不得。鄭老師說：「和同學交流時，他們會不時蹦出一句網語。年輕老師還聽得懂，年紀大點的老師就反應不過來了。」

「現在的話還可以這么說？」很多年輕人脫口而出的搞怪網語，讓家長和老師一頭霧水。市民王先生上六年級的女兒很喜歡上網聊天，現在和家人、朋友講話也滿口都是「偶」、「醬紫」等網路語言，甚至作文中也出現「JJMM」(姐姐妹妹)、「灌水」等網語，讓人摸不著頭腦。他擔心：「長期下去，孩子的語文怎麼能學好啊？」

據媒體報道，某部隊有一次進行隊列訓練。一名中隊長剛下達命令，有一列隊新兵突然冒出一句：「我暈！」中隊長聽後趕忙走上前，關切地詢問：「哪裡不舒服，我送你上醫院。」一句話引得大家鬨堂大笑。後經戰士們解釋，中隊幹部才弄清「暈」在網語中代表驚訝的意思。

而各大電視、報刊雜志對於網路語言的青睞，更是對其的傳播起到了推波助瀾的作用。因為「超級女聲」節目，「PK」（決一勝負）一詞廣泛使用。而諸如「MM」(妹妹)、「GG」（哥哥）等詞更是頻頻出現在一些都市類的刊物中。

沒有人能否認當前我們已經進入了網路時代。網路正在改變很多東西，生產、生活、休閑、交流方式等等，也由此產生了網路語言、網路文化。毫無疑問，單就表現形式和表現力來看，網路語言在相當程度上是對傳統「規范」語言的顛覆和「革命」。

2001年出版的《中國網路語言詞典》是我國第一部專門收集網路詞彙的詞典。詞典收詞1305條，正文38萬字。由於近幾年網路語言的不斷翻新，現在的網路語言已遠遠超過了當初的收錄數量。

網路語言大致可分為以下幾類：縮寫型，包括漢語縮寫和英文縮寫，比如PMP是拍馬屁的縮寫，ps（網路美工）是英文photoshop的簡稱；諧音型，包括數字諧音和漢語諧音，比如520（我愛你）、5555（嗚嗚嗚的哭聲）、JJWW（唧唧歪歪）、斑竹（版主）等；童語型，網民喜歡故作幼稚狀，比如將「東西」說成「東東」，「一般」說成「一般般」；新語型，一種是新創造的詞彙，比如用「菜鳥」比喻初上網的新手，還有一種是舊詞新義，比如將「醜女」叫作「恐龍」，將「醜男」叫作「青蛙」。

網路語言主要有簡潔性、新奇性、詼諧性等特點。由於網際屬於實時交流，需要快速輸入，數字、符號、拼音、漢字、英文字母雜糅在一起的網語，既簡單易用，又能節省上網時間；網路世界同時又是一個推崇個性、追求創新的世界，在網際交流中，人們通過對語言的創新使用體現個性、追求新鮮感，這使得網路語言具有鮮明的新奇性；網言網語輕松幽默的風格，還迎合了緊張忙碌的現代人放鬆身心的需要。但不可忽視的是，網路語言在擁有上述特點的同時，也存在著語意模糊、不合規范、過度求新、溝通困難甚至粗俗低下等弊端。

據《第19次中國互聯網路發展狀況統計報告》顯示，截至2006年底，我國網民人數達到了1.37億，佔中國人口總數的10.5%，並以青年人為主。龐大的網民基數為網路語言的迅速推廣，提供了堅實的基礎。

惡搞與創新之爭

2007年的高考考綱規定，語文不考繁難字，用生造的網路語言可能會被扣分。上海、福建等地明文規定了國家機關公文、教科書和新聞報道中將不得使用不符合現代漢語詞彙和語法規范的網路語言。同時，代表著漢語權威的《現代漢語詞典》第5版，幾乎未收錄網路語言。

然而，關於網路語言的泛化是憂是喜的爭論卻一直沒有停息。一些語文教師認為， 五花八門的網語源自一些網民游戲人生、標新立異等心理支配下的產物，其充其量只能在網路論壇中鼓搗和折騰，只能低頻率地存在於論壇這個狹小的范圍里。網路語言雖然沖擊、解構和顛覆了既有的語言規則，但它與傳統語言文字相比，顯得很不規范。網路語言大量地使用縮寫、錯字、別字具有極大的模糊性、不確定性，有些簡寫形式甚至完全背離了人們傳統的認知心理。試想，「神童」何以變成了「有神經病的兒童」？「MM」是兩字詞的拼音首字母縮寫，可表示「妹妹」、「美眉」、「媽媽」等，有很大的歧義性，雖然其在特定情況下可以傳遞、交流信息，但如在社會上廣泛應用則會引起混亂。另外，網路語言中某些低俗、晦澀的詞語也影響著人們的審美情緒，對漢語的純潔性造成挑戰。

但也有不少人對網路語言的立法禁用嗤之以鼻，認為這有些矯枉過正。其實，所謂漢語的「純潔」本就是個相對概念。今日的漢語相對於古漢語來說早已「純潔」不再。20世紀初，新文化運動促使一批新詞新語出現，增強了漢語的生命力；而21世紀的網路時代，應該是一個更為開放、更具包容精神的時代。他們認為，語言是活的、變化的、一直處於發展中的，從語言並非一成不變的發展規律來看，網路語言的興起是必然的。漢語有其廣博的包容性，網路語言帶來的沖擊不僅不會觸及漢語根本，反而會為其注入新的活力，更加豐富漢語的語言詞彙。

網語泛化現象值得重視

眾說紛紜之下，人們不禁疑惑：網路語言，該堵該疏？它究竟能否進入傳統漢語體系，成為約定俗成的一部分？

浙江省語言文字工作委員會辦公室主任、省教育廳語管處處長徐偉標對記者說：「語言是一個不斷發展的過程，有很強的包容力，也有其優勝劣汰的自身規律。我們對其應該持一種在開放中引導、規范的態度，同時也應重視網語泛化現象。」徐偉標認為，網路語言構成和使用十分復雜，不能用同一尺度衡量，而要區分不同組成成分、不同應用場合規范其使用，發揮其積極作用，限制其消極影響。」

「中小學生正處於語言學習階段，語言的鑒別力弱，語言規范知識和應用能力尚不穩固，經常使用網路的另類表達方式，會造成負面影響。」徐偉標認為，可以採取對網路語言進行實時跟蹤研究，掌握規律；對網路語言在其他媒體和中小學教育教學中的使用做出明確規定；加強對網站的管理、監控、檢查，建設文明網站和網頁等措施來應對。

一些語文教師認為，目前，網語迅速蔓延，那些熱衷於此的相關編輯記者乃第一推手，堪稱「功不可沒」。他們在撰寫文章和編輯版面時刻意選擇和凸顯「網語」，並視其為前衛之舉而自鳴得意。如果執意將這些晦暗生僻的"亂碼一族"，「生拉硬拽」地大量炫耀於報刊電視，勢必會阻滯文字與信息的表達。

上海大學教授李白堅認為，我們大可不必視網路語言為洪水猛獸，但也不應對其聽之任之。首先我們應該採取一些學生容易接受的好辦法，重視提高學生對現代漢語的結構美、節奏美和音韻美的興趣；其次老師們應主動知曉網路語言，在魚龍混雜的網路詞彙中，教會學生如何進行甄別，以吸收、接受有思想有創意的健康網路語言。如果那些充滿活力的網路語言能夠經得起時間的考驗，約定俗成後，自然會被社會大眾所接受，畢竟它們在一定程度上是我們這個網路時代的反映

2. 馬老師其人其事作文

教過我的老師有很多，如急脾氣的周老師，和藹可親的鄭老師…….現在我要給大家介紹的，是風趣幽默的馬老師。

記得一節音樂課上，我們欣賞了一首曲子，馬老師讓我們畫曲子的起伏旋律。馬老師先請小明上去畫。小明摸摸腦袋，便在黑板上畫了一條高低起伏的線。同學們睜大眼睛看著，頓時鬨堂大笑，馬老師也笑的前俯後仰，笑著說：「小明同學，我看你畫的不是旋律表，這分明是一張股市分析圖呀！」話音剛落，同學們都哈哈大笑，有的還說：「今天，我買了兩千股，掙了兩萬四，哈哈。」「都成股票專家了。看起來，畫旋律表不成問題了！」馬老師說完，就在黑板上畫了一條波浪線，說：「你們看，這才是曲子的起伏旋律表，大家要記住千萬別再畫成心電圖了。」同學們又大笑起來。在歡笑中，我們學會了畫旋律表。

還有一次，也是上音樂課。馬老師給我們表演唱歌。她張著嘴，瞪著眼，揚著眉，提醒大家說：「唱歌時一定要揚眉」。「什麼，楊梅？」同學們疑惑不解地問：「難道唱歌時要含一顆楊梅？」馬老師一聽，笑著對大家說：「我指的是要揚起眉毛。」同學們都明白了，馬老師有給我們做了一個示範，把眉毛高高地揚了起來，瞪圓了眼珠子一副吃驚的樣子。同學們一邊學一邊嘀咕著：「要揚眉、要揚眉。」

馬老師的音樂課，帶我們走進了歡樂的海洋，帶我們走進了音樂的殿堂……馬老師真是一位好老師。 簡評：點滴小事,映射出了美好往事,沉澱出一種思念!

3. 鄭榮澤老師是在三堂匯授課嗎，聽說他在股市這方面有很多經驗

鄭榮澤老師是在三堂匯授課的，他已經從事股市培訓行業多年了，有很多獨到的經驗，我聽了他的課程之後學會了對股市的分析，這個老師講課的時候也挺從容的，可以看出老師的專業程度很高，鄭榮澤老師也比較有親和力，我很喜歡聽他的課程。。還有什麼不明白的可以接著問

4. 一級消防工程師考試難嗎

你好，一級消防工程師證書考試還是挺難的，因為日常生活中接觸不到消防相關的知識，所以我們學習起來還是有難度的。一級消防工程師的備考時間我建議是8個月及以上。

一級消防工程師難在哪裡？

考試共考三科，《消防安全技術實務》、《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》，加起來差不多一萬個知識點，需要理解、記憶、串聯和應用，考試本身難度就難在這里。

如何有效考一級注冊消防工程師？

①熟教材，劃范圍(1個月時間)

剛接觸消防工程師，對那麼厚的一本本教材不知如何下手，可以先聽老師的精講課件，都是常考的知識點，聽完後，對消防就有了一定的了解，對考試的范圍也有清楚的認識。第一遍可以不用聽案例分析這門課，因為這是知識的運用，沒有知識儲備，也談不上運用。這個過程可以快速完成，不用去特別記憶和糾結什麼東西。爭取在1個月內完成。

②抓重點，懂原理(3個月時間)

（1）建築防火與消防設施是消防考試的重點，這里的抓重點當然就是花時間去學好這兩部分。對消防安全管理、性能化設計、消防法這些章節前期是可以不用太多時間去關注的，因為這些主要是需要記憶的內容，不牽涉到多麼深奧的原理和理解，太早記憶考試時也會忘記。

（2）建築防火設計，直接從建規開始學，結合《13J-811改-建築防火設計圖集》對照看，也可以聽相應建規的課件，建規學完後直接按照技術實務--綜合能力--案例分析的順序將建築防火篇系統學完，在學習過程中，可以自己做一下總結，也可以收集相關的資料、公式、口訣便於後期記憶。這部分火災危險性分類、建築耐火等級、防火間距、安全疏散距離等表格是需要記憶的，也有相應的公式和方法，不在這里展開。

（3）消防設施占真題半壁江山，重要程度不用多說，實務、綜合的章節幾乎都是一一對應的，對一個系統來說，兩本教材講的內容框架就是實務講系統的分類、組成、工作原理、適用范圍、主要參數、系統組件及設置要求，綜合講安裝前檢查、安裝調試、檢測驗收、系統維護，案例就是系統知識的運用。學習時建議根據系統並結合《消防給水及消火栓系統技術規范》、《火災自動報警系統設計規范》、《自動噴水滅火系統設計規范》按模塊合並學習。另外需要說明的是，如果是外行，先聽課件，自己看書要看懂是很花時間和精力的。

③做總結，多記憶(3個月時間)

通過前面的學習，我們對建築防火和消防設施已經有了深刻的認識和掌握，現在我們需要把三本教材從頭到尾地學習一輪。把鬆散的知識點整理，歸類和串接，橫向縱向建立一定的體系，按模塊學習。

④多練習，會答題(1個月時間)

消防考試題目是靈活的，這就需要我們考前多練習，多模擬+做真題。這階段的練習就不要去找一些基礎的章節和填空式選擇題做，選擇一定深度和成套模擬題，按考試時間要求來進行模擬考試，每做完一套題，認真分析錯題，做到舉一反三。也可以把往年的真題拿出來認真做做，熟悉真題的題型和難度及思路。

最後，祝願你考試順利。

5. 請問四川農業大學工商管理專業怎麼樣可以介紹一下嗎

這里是川農工商管理專業大三在讀學生一枚，以下是我對本校這個專業的一些了解，希望能夠幫助到你，也希望你採納：
專業主要課程：川農工商管理專業作為本校管理學院的一個主幹專業，我們主要通過：
管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、會計學原理、經濟法、市場營銷學、運營管理、人力資源管理、企業戰略管理、管理信息系統、財務管理等理論課程
學習管理學、經濟學和企業管理的基本理論知識，
通過會計學原理實驗、技術經濟學實驗、財務管理實驗、管理信息系統實驗等實踐課程接受企業管理方法和技巧方面的基本訓練
專業教師隊伍：
李冬梅（博士、教授）
是浙江大學管理科學與工程博士，教授，博士生、 碩士生導師，主攻農業技術管理。據說每一屆選李老師當導師的無論本科生還是研究生都擠破了腦袋，我們之前上過她的專業概論課程，真的是算是學院上明星級別的老師了。
鄭循剛（博士、教授）
是西南交通大學管理科學與工程博士，教授，博士生、碩士生導師，主攻技術經濟及管理、系統分析與決策、數量經濟、 信息管理等方面。鄭老師是學院里資歷很老的老師，在辦公樓擁有自己的辦公室哈哈。他負責我們的技術經濟學理論和實踐教學，上他的課雖然不像其他有的老師一樣生動風趣，但的確能學到很多東西，畢竟是在這門課程上做了很多研究實驗的老老師，教學會注意到很多細節，面面俱到。
王燕（碩士、副教授）
是四川農業大學管理學碩士，副教授，碩士生導師，主攻項目管理及決策、技術經濟系統評價與分析、農業產業規劃設計。為整個系的同學做過畢業論文開題報告的講座，講課風格就是很認真，一絲不苟，不要求同學們做筆記，只要求我們認真聽，聽懂了就行。
王 沖（博士、副教授）
王沖老師主要在供應鏈管理、農業經濟管理和農產品流通管理上很有研究，這學期修他的市場營銷調研必修課，上課風格很有趣，會把教材和實踐結合起來，實踐教學又和他完成過的理論論文，實踐操作結合起來，上王老師的課不僅可以學到這門課程需要的知識，甚至在以後的畢業論文設計製作上也大有裨益。
陳冬冬（博士、副教授）
是西南交通大學物流工程博士，副教授、碩士生導師，主攻供應鏈管理、農業經濟管理和農產品流通管理。目前還沒有上過這位老師的課程，不過據往屆同學們說是位比較嚴格的老師。
魏來（博士、副教授）
是電子科技大學管理科學與工程博士，主攻農產品價格波動與政府政策，電子商務。大四的時候會修他的電子商務與物流管理，絕對是以為未見其人先聞其名的老師，擁有非常扎實的教學經驗，據說是讓工商管理同學們都聞風喪膽的一位老師，他的課從來沒有人敢輕易逃課或者不交作業，後果據說就是妥妥的掛科，沒有任何商量的餘地，不過這樣也挺好的呀，適合不能自給監督自己的同學。
賀安全（學士、副研究員）
是四川農業大學管理學學士，受聘其他公司擔任過營銷總監、總經理等職務，具有豐富的實踐經驗 和人脈資源。上過安全老師的管理學原理這本必修課，正如他的個人簡介介紹的，是一位在校外有豐富的實踐經驗的人和人脈資源的老師，在課堂上也經常是一邊上課一邊就和大家分享起來自己以前的學生包括自己的創業故事，還會告訴同學們一些非常細節但是有很必要的一些學習習慣，總之，這位老師的課堂體驗是很有趣的。
劉浩（在讀博士、講師）
四川農業大學管理學在讀博士，主攻農產品流通。這學期修他的客戶關系管理必修課程，是位上課很風趣的老師，經常把教學案例和他接觸到的客戶結合在一起講，也會提到自己正在研究的農產品流通管理方面的知識，在這里可以學到很多的與客戶打交道的知識。
張勁松（碩士、副教授）
四川農業大學管理學碩士。歷年都會有很多同學選張老師作為導師，據說是一位非常有研究精神，一件事情一做就要做到最深入最細致的老師，擁有讓大部分學生都自覺自慚形愧的專研精神。
鄭可（碩士、講師）
一位年輕的女老師，主要研究創新創業管理、商業模式設計與創新、創業教育方面。大一時對於工商管理的培養計劃還不懂時誤選過她的全校公選課，她在第一次課上就友好的告訴我們，工商管理專業的同學可以回去退課了，因為這個公選課會是你們以後的必修課。總之，是一個很善解人意的老師
郭珊（碩士、講師）
西南財經大學管理學碩士，主攻網路營銷、新媒體營銷工商管理的同學應該會有很多們她的必修課，包括市場營銷、網路營銷和人力資源管理。雖然經常上她的課，但是卻不會膩，甚至每周還會很期待郭老師的課。這位老師的上課氛圍很輕松，會准備很多的與課程相關的視頻和案例作為教案，能夠讓每一位同學都融入到課堂學習的氛圍。
包昆錦（碩士、講師）
華東師范大學教育學碩士，在職業教育、組織行為與管理心理上有很多的實踐經驗。 大家會修他的組織行為學課程，包老師是學心理學出生，所以上這位老師的課有一點在接受心靈拷問的感覺。不過由於包老師在校外做過非常多的職業教育和管理心理學的講座，聽起課來也非常的輕松，會學到很多在學校里很難學到的社會組織當中的知識。
總之，川農工商管理專業的教師隊伍總體還是很優秀的，學問有先後，術業有專攻，只要你感興趣，能夠和相關興趣的老師多請教多學習的話，肯定能夠學到很多東西的。
就讀期間可以考取、參加的相關證書和比賽：
相關證書：1.初級會計資格證書：每年舉行一次考試，考試科目：《初級會計實務》、《經濟法基礎》。自從會計從業資格考試被取消後，初會考試不要求具備會計從業資格，持有會計從業資格證書。
2.證券從業資格證書：每個月都有考試，工商專業一般參加「入門資格考試」，考試科目兩門，名稱分別為《證券市場基本法律法規》和《金融市場基礎知識》。
3.銀行從業資格證書：銀行資格考試分公共基礎科目和專業科目，公共基礎科目：公共基礎；專業科目：個人理財、風險管理、個人貸款和公司信貸。除公共基礎外，可自行選擇其他科目。
4.人力資源管理師資格證書：一年兩次，分別為五月份和十一月份。考試分為人力資源管理員（四級）、助理人力資源管理師（三級）、人力資源管理師（二級）、高級人力資源師（一級）。
相關比賽：1.企業經營沙盤模擬技能大賽：每年舉辦一次，小組參賽通過金碟系統模擬5年公司運營情況，最終按公司所有者權益合計排名。這個比賽幫助大家了解企業經營過程中需要面臨的各種情況，協調各個職位之間的工作。
2.股票模擬交易大賽：用統一交易軟體申請模擬賬戶進行登記，初始資金統一為100萬元，開始比賽。通過虛擬炒股平台統計結果，根據各位選手賬戶上的資金收益率，評選出獲獎選手。這個比賽幫助大學生理論聯系實際，強化同學們的投資理念、風險意識。
發展方向：
1.就業：根據前幾屆畢業師兄師姐就業情況來看，一般流向金融業、製造業、電信業、互聯網、地產、咨詢等等。
2.考研、保研：經管類專業考研保研學校多為西南財經大學。
3.公務員：最貼近工商專業的政府部門就是各地的工商管理局。
最後說一句，許多同學可能會覺得工商管理，特別是農林院校的工商管理專業特別水，但是我想說的還是，無論這個專業遭受多大的白眼，只要你想學的話，全世界都會來幫你，專業再王牌，你不想學的話，結果還是就那樣，所以一切都看自己吧，我個人認為工商管理專業是很棒的！

6. 有道商學院有多長時間的財商培訓經驗有知道的嗎他們的財商課程有幫助嗎有沒有聽過的給個意見。

裡面的老師都是專業從事金融投資數十年的資深投資顧問，有股票，基金，證券，保險等專業的大咖直播課，及精品投資實戰課程。有道商學院，帶你逆風翻盤！

我在有道商學院報名的，上課的老師是中央財經大學世界經濟學碩士，資深投資顧問的鄭老師，好像進行投資理財已經有十六年了！他每次上課都會給我們分析一些相關的新聞資訊，市場動向，這些都是我們這些沒有太多時間去研究的。通過老師上課講的這些，你再去進行自己的理財配置，規劃，是相當有用的。

我是報名學習了有道商學院第174期小白課，作為一名理財小白，什麼都是新鮮的。剛開始有點難懂，但當你認真的去聽老師的課之後，當你對理財投資的一些專業基礎知識了解之後，你才會發現是真的有用的，能幫助到你的。現在中國上市公司越來越多，有賺錢的機會為什麼不去把握呢。有道商學院的老師是真正能教你怎麼去理財投資的。

7. 股市行情有風險，怎麼樣穩穩當當的掙錢，不再那麼忐忑， 大家可以進663479群，聽鄭老師講解

股票我很想玩，就沒錢了，自己干點買賣吧