大學生創業融資的發展趨勢

Ⅰ 大學生創業，應該選擇哪種融資方式比較好

有了項目、有了團隊，還缺一個創業的重要資源，那就是錢！在創業計劃書中，有一章非常重要的財務計劃，就涉及到創業的資金需求。大學生創業者的創業熱情高漲，但資金短缺已成為創業路上的一大攔路虎。那麼大學生如何融資、如何找到錢呢？

創業企業不同發展階段的各類資金需求經驗數據

大學生可以根據上述表格，估算自己在創業的每個階段大致需要的資金數量，合理的去選擇融資渠道和方式，籌得資金，為企業的良好發展打下扎實地資金基礎。

Ⅱ 大學生創業的最佳融資方式有哪些

大學生創業融資相對可行的路徑：
1、各地都有扶持大學生創業的相關計劃，符合條件的可以申請一定數量的資金。
2、說服身邊親戚朋友籌款投資你。
3、眾籌平台，如果你對自己的項目有信心也可以去試試。
4、銀行獲得各類信用貸款。
5、直接找機構，機構官網進行BP投遞，或去我們這類融資平台找投資人進行溝通。

Ⅲ 認為大學生創業融資和企業融資之間有什麼相通之處

大學生創業融資與中小企業融資主要社會融資途徑類似，可尋找天使基金和風險投資；區別在於各地政府可能會設立專為大學生創業提供的政府基金，各大高校可能也會創立基金，鼓勵大學生創業。

Ⅳ 90後大學生創業如何融資

大學生創業融資相對可行的路徑：
1、各地都有扶持大學生創業的相關計劃，符合條件的可以申請一定數量的資金。
2、說服身邊親戚朋友籌款投資你。
3、眾籌平台，如果你對自己的項目有信心也可以去試試。
4、銀行獲得各類信用貸款。
5、直接找機構，機構官網進行BP投遞，或去能自助申請電話對接投資人的融資平台，電話對接高效，能把項目聊透，聊完還能微信。

Ⅳ 當今大學生創業前景如何

大學生創業：要准確把握自身特點

消息：大學生創業與社會上4050失業人群、退休人員創業相比，還是有自身的特點的。孫子兵法雲：「知己知彼，百戰不殆」，大學生只有深刻認識自己的優點和缺點後，才能在揚長避短基礎上對創業准確定位。

大學生創業的優
我們發現大學生普遍有如下優點：
（1）具有本科或研究生程度的文化水平，對事物較有領悟力，有些東西一點即通；
（2）自主學習知識的能力強；
（3）接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領者；
（4）思維普遍活躍，不管是敢不敢幹、至少是敢想；
（5）運用IT技術能力強，能夠在互聯網路上搜尋到許多信息；
（6）自信心較足，對認準的事情有激情去做；
（7）年紀輕，精力旺盛，故有「年輕是最大的資本」之說；
（8）沒有成家的大學生暫無家庭負擔，其創業很可能獲得家庭或家族的支持。

大學生創業的劣勢

無庸諱言，大學生還可能存在一些缺點：
（1）缺乏社會經驗和職業經歷，尤其缺乏人際關系和商業網路；
（2）缺乏真正有商業前景的創業項目，許多創業點子經不起市場的考驗；
（3）缺乏商業信用，在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重；
（4）喜歡紙上談兵，創業設想大而無當，市場預測普遍過於樂觀；
（5）眼高手低，好高騖遠，看不起蠅頭小利，往往大談「第一桶金」，不談賺「第一分錢」

（6）獨立人格沒有完全形成，缺乏對社會和個人的責任感，甚至畢業後有繼續依賴父母過日子的想法；
（7）心理承受能力差，遇到挫折就放棄，有的學生在前期聽到創業艱難，沒有嘗試就輕易放棄了；
（8）整個社會文化和商業交往中往往不信任青年人，俗語說的「嘴上沒毛，辦事不牢」，很不利於年輕人的創業。

准確把握自身創業特點

以上是從統計面上來分析大學生創業的優缺點，實際上每個大學生的情況是千差萬別的，還需要個性化地認識自己。

在這里提供一個SWOT分析工具，大學生在一個四方格內分別把自己的優勢、劣勢、面臨的發展機遇、挑戰或威脅四個因素寫下來，每種因素羅列出主要的4－5條來。

比如說某A學生認為自己的優勢有：家庭經商，自小在父母邊耳濡目染，對創業有濃厚興趣；經過幾年勤工儉學也積累一些實際經驗；做過班系幹部，組織領導能力得到鍛煉；幾個朋友合計創業有一定時間，已基本有一個磨合的團隊；產品獨一無二，有市場競爭力。

某B學生認為自己的劣勢有：個人性格內向，與人打交道較困難；家庭出身農家較貧，沒有資金支持，還指望畢業後還清教育貸款；沒有團隊，可能要單打獨斗；社會經驗嚴重不足；准備創業的產品成本高昂，要委託別人加工。

某C學生認為面臨的機遇有：大學生創業基金成立，自己的科技項目可以申報一試，有導師的強力推薦；國內市場目前突然變化，產生有利於己方的巨大需求；一些企業正與我方洽談，個別有簽約前景；政府循環經濟鼓勵政策出台，更是利好消息。

某D學生認為自己創業的挑戰是：市場競爭不規范，假冒偽劣商品盛行，自己的真東西賣不出去；目前上海店鋪租金越來越高，辛辛苦苦賺來的利潤越來越低；消費風潮變動很快，自己可能趕不上流行趨勢。

在以上SWOT分析基礎上，大學生可針對自己的情況，發揮優勢、彌補劣勢、克服威脅、規避風險、抓住機會、迎接挑戰，使得自己的創業計劃更為實際可行，更多一分勝算的把握。
找准「落腳點」大學生創業四大方向

雖然，如今創業市場商機無限，但對資金、能力、經驗都有限的大學生創業者來說，並非「遍地黃金」。在這種情況下，大學生創業只有根據自身特點，找准「落腳點」，才能闖出一片真正適合自己的新天地。

方向一：高科技領域

身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓台先得月的優勢，「易得方舟」、「視美樂」等大學生創業企業的成功，就是得益於創業者的技術優勢。但並非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創業的大學生，可積極參加各類創業大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。

推薦商機：軟體開發、網頁製作、網路服務、手機游戲開發等。

方向二：智力服務領域

智力是大學生創業的資本，在智力服務領域創業，大學生游刃有餘。例如，家教領域就非常適合大學生創業，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統渠道，積累了豐富的經驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到「第一桶金」。此類智力服務創業項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業。

推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。

方向三：連鎖加盟領域

統計數據顯示，在相同的經營領域，個人創業的成功率低於20%，而加盟創業的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，藉助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優勢，可以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟並非「零風險」，在市場魚龍混雜的現狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規避風險。一般來說，大學生創業者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

推薦商機：快餐業、家政服務、校園小型超市、數碼速印站等。

方向四：開店

大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由於熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由於走「學生路線」，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由於大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動，才能廣為人知。

Ⅵ 大學生創業融資風險

對於大學生來說，想要融資成功創業成功所經歷的困難遠比我們想像的要大，這也是導致大學生創業成功率低的原因，資金的需求是創業中不可獲取的，大學生創業融資難是我們一直關注的問題，同時大學生創業融資存在著很多的風險，也需要及時的去解，才能建立一個良好的大學生創業環境。那麼，大學生創業讓自存在的風險有哪些？有何應對方式？下面小編就為大家做一下具體的分析。

「大學生創業融資存在的風險」有哪些？有何應對方式？

一、大學生自身存在的問題

大學生的創業觀念較為保守、被動，對創業籌資的關注與理解也處於一種保守與被動狀態，不利於大學生的創業與發展。大部分學生雖然創業熱情很高，但僅停留在簡單的想法與構想上，並沒有去學習創業所必需的經營管理、市場營銷和財務等方面的知識，更沒有去培養自己發現商機、經營、管理的能力，缺乏創業所必需的計劃、方案、知識、能力等方面的准備。創業過程中會出現各種計劃外的情況，對於這些可能發生的問題，需要他們有很強的綜合解決問題的能力。因此，獨立解決這些問題對大學生來說具有相當大的難度，更不用說創業籌資等關鍵問題。

二、大學生創業風險分析

1、融資政策不健全

大學生創業時，融資過程中的風險很大，大學生初入社會，對融資規定理解不全面，加之資本市場沒有建立完備的融資政策，大學生在取得融資時對自身項目的信心不足，導致大學生獲得投資的過程艱難。創業團隊在後期對股份的劃分上也容易產生分歧，引起經濟糾紛，需要完備的融資政策來解決相關風險。創業扶持覆蓋面小，有些創業政策僅針對具有該省戶籍和該市戶籍的大學生，因此，對這部分大學生還可以起到一定的幫扶作用，對於那些被政策排斥在外的在該地就讀的外地大學生就失去了意義。政策的戶籍限制，導致其覆蓋面小。

一些創業政策對大學生創業者而言，只照顧到一小部分，而排除了非該地戶籍的高校大學生，不利於這部分學生的創業。程序復雜，效率不高。由於目前沒有可行的實施方案參考，盡管政府出台了有關大學生自主創業的優惠政策，但基本上都是按正規程序辦理，審核嚴格，貸款效率低。沒有充分發揮高校的作用。

在解決大學生創業資金的問題上，高校的作用還沒有被充分發掘出來。高校作為大學生生活學習的場所，在解決大學生就業、創業中的問題時也應該為大學生提供實質性的幫助。支持行業風險高。地方政府的創業資金都有具體明確的相關行業支持方向，大大地限制了大學生將要選擇的創業方向。選擇了政府支持的行業，更易於申請創業資金，但政府支持的行業基本都是高新技術行業，對於一般的大學生來說具有很大難度，而且，高新技術行業風險較大，對於缺乏足夠經驗與能力的大學生群體來說難以駕馭。

2、團隊管理不善

團隊創業初期，團隊規模不大，管理上的漏洞不明顯，一旦融資成功，團隊擴大，對管理方面的欠缺，尤其是財務管理方面的漏洞就凸顯出來，很多大學生創業團隊在拿到投資後，對資金的花費沒有安排，導致花費超出預算等情況，影響了團隊的發展。

3、自身缺乏危機意識

融資成功不意味著創業成功，後期的運作對項目的成功與否起著至關重要的作用，起步資金的運用是項目能否獲得收益的重點。操作合理，項目才能在市場的考驗中站住腳。然而，很多創業團隊缺乏危機意識，在後期的項目運作和經營上不用心，最終創業失敗。市場無時無刻不存在風險，團隊要時刻存在危機意識，才能在市場上經營下去。

三、大學生創業融資難主要原因

1、銀行貸款條件多

銀行的資金實力雄厚，本應該成為大學生創業融資的主要力量，我國銀行雖然也推出專門給大學生創業提供的小額貸款形式，但是，銀行在風險的把控上很嚴格，除了要求貸款人具有良好的信譽以外，還要求有擔保人，由於缺少相關經驗，大學生創業者在尋求擔保人時也面臨著困難。另外，銀行在審核程序上也很嚴格，通常要兩個月甚至更久才能拿到審核結果。

2、政府扶持門檻高

政府對大學生創業持鼓勵態度，設有中國青年創業基金，也鼓勵高校設立創業基金支持大學生創業，但大學生創業風險極大，政府或高校為控制風險，在審核創業項目時會很嚴格，對優秀創業團隊或已有成熟方案的團隊，審核通過率會更高，在限制通過率的情況下，不是每個創業者都能得到政府的創業基金扶持。

3、風險投資參與不足

風險投資不同於一般的投資，講究高風險、高回報，不要求被投資者抵押和償還，這對於大學生創業團隊是一個非常好的獲得融資的渠道，但是，風險投資商對於大學生的創業項目關注度不足，在不確定創業項目有明確的前景的情況下一般不會給予投資。另外，大學生若成功地拉到風投，投資人也會設置一些許可權來保障自己的利益不受損失，這樣的融資很可能在日後項目成功後被投資者控制，失去決策權。

四、降低大學生創業融資風險的對策

1、加強政府支持力度

大學生創業可以有效緩解當今社會的就業壓力，政府應該加大對大學生創業的支持力度，加強政府扶持基金的受益面，為大學生創造一個良好的創業環境，加大對大學生創業貸款的優惠政策，對優秀的創業團隊提供政府配套政策，從選址到推廣全面幫扶，加強高校對創業的支持。開設創業指導課程或講座，鼓勵優秀的大學生進行創業，高校教師在創業初期進行指導，降低學生創業的心理壓力及經濟負擔。

2、提高團隊風險意識

大學生在創業前應對創業的各種因素進行評估。在創業之初，先積累一定的工作經驗與人脈，培養自身創業團隊的風險意識，正視創業可能帶來的各種問題。團隊要盡量積累更多的創業經驗與市場操作經驗，提升團隊的整體綜合素質，為團隊提供向心力。團隊的綜合素質直接影響融資和企業發展中風險的規避情況，好的團隊可以在風險剛出現時及時反應，做出對策，把風險消除在萌芽中，這是團隊發展和企業建設的重要條件。

3、健全創業管理制度

創業初期管理制度的建立，對日後團隊的發展有重要意義。創業初期就合理分配投資者和各成員之間的股份，對團隊資金的管理和人員分配也應該在創業的最初達成共識，有效的股權機制和信息透明可以減少團隊的分歧，增加團隊的凝聚力和向心力。完善的管理機制為日後公司的成立建立良好的基礎，充分發揮團隊效率，強化企業的信用度，對創業融資後可能出現的風險有一定的規避作用。

關於「「大學生創業融資存在的風險」有哪些？有何應對方式？」的全部介紹就到這里了，可見大學生創業融資風險是多方面的，自身和外部都是有原因的，想要解決這一問題還是需要費很大的功夫的，但是要相信一切都是有可能的。

Ⅶ 你認為大學生創業融資和企業融資之間有什麼相通之處

兩者本質上都是有資金需求和缺口，需要對外融資，大學生創業核心在創上，絕大部分是初創期項目，項目僅僅停留在想法階段，缺乏市場檢驗，相對風險較大，企業融資往往是有一定的運營基礎，一種情況是需要錦上添花，即融資拓展發展，另一種情況是需要雪中送炭，即企業運營遇到困難需要外部資金支持，具體風險需要針對性進行評估。