迎智教育需要融資嗎

㈠ 企業融資時需不需要請融資顧問

國中小企業融資難已經是一個公認的事實。造成融資難這一現象的原因很多，其中重要的一點就是企業自身沒有融資方面的專業人才。融資渠道產品成千上萬，企業卻不知道那種適合自身，也不知道該做哪些相應准備，走不很多彎路，花了不少冤枉錢，費時費力，最終卻不一定能順利融資。

企業在發展過程中，往往由於資金不足而錯過發展機會。解決了企業融資問題，至少可以：
1、解決企業快速發展過程中的資金缺乏問題，保障企業正常運行和發展。
2、解決企業通過投資實現規模擴張的目標。
3、獲取財務杠桿效益，倍增股東收益。

但是，企業融資尤其是中小企業融資，必須符合銀行、投資機構的內部評估要求，才能獲得所需資金。目前國內企業通過資本市場融資的總量不到融資總額的10%，絕大部分是通過銀行貸款解決融資需求。而國內工、農、建、中、交五大國有銀行，以及浦發、深發展、招商等十二家股份制商業銀行的內部評估系統、標准和操作流程各不相同，各銀行對不同行業、規模的企業又有不同偏好，對待風險態度以及信貸政策也不盡一致。因此，如果想獲得銀行貸款支持，除了企業自身必須經過戰略管理、公司治理管理、經營策略、財務政策、會計報表等一系列整理包裝，還必須深入了解不同銀行的貸款政策、風險評估標准、信貸操作流程等，才能根據企業自身實際，制訂切實可行的融資策劃方案，確定目標合作銀行。

由於中小企業的發展歷史不長，缺乏與銀行之間良好的合作基礎。同時，中小企業的內部管理、人才素質相比大企業要遜色得多，這也是銀行不願意貸款給中小企業的原因之一。但是，如果有一位銀行信任的專業人士擔任公司顧問，並親自設計融資方案，主持與銀行合作的談判工作，融資問題就比較容易解決。

融資企業管理層在融資過程中，通過與來自於顧問公司具有豐富投融資運作經驗，和企業管理經驗的專業人員進行系統和全面的溝通，甚至是思想上的碰撞，有可能在企業管理層經營理念的轉變、管理運作水平和投融資運作水平的提升等方面，都將產生積極的、深遠的影響。即使這一次的融資不成功，融資企業管理層在這一難得的機遇中學到的新觀念和新方法。也將對融資企業今後的融資成功打下一個良好的基礎。

當然，選擇的顧問公司不應是徒有其名。而是要確實在這一領域具有豐富的經驗和較強的專業能力。如比較知名的壹顧問，是全國首家O2O融資顧問服務平台，在融資顧問服務方面的經驗和能力都備受認可。

目前，我國中小企業會聘請融資顧問的並不多，但已經有越來越多的企業開始意識到融資顧問的作用。不僅可以藉助融資顧問的專業知識，尋找切實符合風險企業特點和需求的風險投資商。還可以減少融資的成本、提高融資效率，最終確保與投資商之間達到雙贏。

㈡ 迎接未來的智慧教育,年輕教師應做好哪些准備

（來源：圖蟲創意）

芥末堆 寧寧 10月10日報道

人工智慧在教育領域的應用討論已經持續很久，從老師的教學助手到學生的個性化學習環境創設，人工智慧改變教育不再是一句口號。

但也有一些是技術還無法取代的，比如情感教育、人文教育等。無論是變的部分還是不變的部分，對教育工作者而言，都意味著要有所准備。9月29日，在人大附中西山學校舉辦西山國際峰會上，上海師范大學教授黎加厚對如何做好人工智慧時代下的教育准備提出了建議。

他認為，首先是要頭腦清楚，認清未來的變化。積極開展人工智慧教育的輔助研究，並對課程教材進行改革等。其中最為關鍵的是，老師要有所准備。

人文主義教育將會成為主流

黎加厚認為，人工智慧目前已經能夠在多個教育場景中應用，比如評價、批改作業。這部分工作是老師每天工作量最大的部分，而有人工智慧之後，老師的工作量將會大大減輕。另外一個是為學習者提供個別化的輔助，還有檢測學生的學習情況。

他以自己的外孫學習舉例，他的外孫學習英語的網站應用人工智慧設計了多場景互動教學，非常吸引學生。它還可以按照心理學規律每天循序漸進，給學生學習反饋。

教學方面，他分析目前人工智慧能夠幫助老師更加便捷地備課，幫助管理班級學生資料。還有對老師基礎知識技能教學上的輔助。

在黎加厚看來，人工智慧也有尚未改變的教育領域，比如師生關系、情感教育、藝術及人文教育。這類教育現在只能靠人去做。他介紹聯合國教科文組織在出版的一本書中強調，不管技術怎麼發展，教師職業不會被替代。但在信息技術發展下，教師的角色要改變，變成一個引導學生學習的角色。聯合國教科文組織還強調，增強個人在他人和自然面前的尊嚴是21世紀的宗旨，未來發展人文主義教育將會成為主流。

育人教育的轉向

如今整個時代環境已經發生了巨變，黎加厚認為這對教育提出了新的要求。英國的一項調查顯示，大概有70%的職業將會在未來消失，但新的職業又會出現。這些新職業的特點與人的創造性密切相關。

「教育必須適應社會的發展，這是一個大趨勢。」黎加厚說，未來的教育要走育人教育的道路。他解釋，育人教育的根本特徵是，培養學生具有創造性思維、批判性思維、人文藝術思維、設計思維、協作思維、整體思維和直覺思維。他特意強調沒有計算思維，因為那是機器在做的事情。

信息化時代人工智慧教育是將機器教成人，育人教育是把人區別於機器人。黎加厚表示，育人教育的整體趨勢有五點，首先是激發學生學習興趣，其次是培養學生創新思維和動手能力，培養團隊的協作精神，聯系真實世界解決真實問題。

教學方式上的改變是，從被動接受式學習向主動探究創造性學習轉變。分科教學以課本為中心轉向整體綜合式發展。從強調知識技能學習向立德樹人的新時代教育發展。

「如果老師沒有準備好，一切都是零」

黎加厚認為，面對新的環境，教育要有所准備。首先是頭腦清楚，認清未來的變化，轉變教學方式，從當下的課堂開始轉變。他建議，所有的准備中要把教師的准備放在第一位，「這么多年信息化的發展已經證明，如果教師沒有準備好，一切都是零，都沒法做。」老師要學習和應用人工智慧相關的理論和技術，開展新教法。

另外，他還建議要積極開展人工智慧教育的輔助研究，積極把人工智慧新的技術用到課堂教學中，探索如何利用人工智慧來改變教學方法。同時認真總結回顧過去四十年，計算機教育的經驗與教訓。

在新的技術背景下，黎加厚總結人工智慧與教師和學生有六大關系，一是人工智慧輔助老師教學，二是幫助學生學習，三是個別化輔導學生，四是讓學生去教人工智慧，五是人工智慧幫助老師學習，最後是群體化學習。他總結最後一個是重要的發展方向，人工智慧作為學習夥伴，跟著老師學生一起學習，可以判斷學習中發生的關鍵詞，從而提出很好的創意和建議。「我們稱為人工智慧參與協作學習。」

關於教育的准備，黎加厚還補充道，要開展面向人工智慧時代的課程教材改革。基礎教育階段，從幼兒園到中小學要開設人工智慧課程，根據不同年齡段，設計適合兒童心理的課程。

此外，他還建議在師范院校、高等院校開設人工智慧教育新專業。目前上海師范大學等一些高校已經開設了人工智慧教育，目標是培養面向人工智慧的新一代教師，以及關於人工智慧教育方面的專業技術人員。

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㈢ 迎接未來智慧教育,年輕教師應該具備做好那些准備

凡事預則立，不預則廢。尤其是對一名年輕新教師來說，未來的工作可能充滿挑戰，但不要因此而退縮。為了能讓自己更快更好的成長和發展，成為領導放心、家長認可、學生喜歡的教師，我會認真規劃未來，從短期，中期和長期三個方面給自己提出要求。
首先，我的近期規劃是盡快融入新的工作環境，熟悉同事並營造和諧的工作氛圍，掌握自己工作所需的基本知識和方法技能，通過仔細研讀課程大綱，認真備課，廣泛吸取同事和領導的意見和經驗，不斷完善課程內容，提升教學技能，邁好教師生涯第一步。
其次，我的中期規劃是不斷學習，夯實理論基礎並提高自己的業務水平和工作能力，認真開展教研工作，積累教學經驗、積極參與科研任務實現質的提升。
最後，我的長期規劃是關注學生的點滴變化，理解學生，欣賞學生，並針對他們的個性特徵因材施教，成為學生信賴的朋友與導師。同時，我也會積極推進班級或者學校建設，實現組織目標，為教師事業作出積極貢獻。

㈣ 山西華智教育機構怎麼樣

山西華智教育機構還可以。

考試培訓機構很多，各有各的長處優勢，但不管在哪學習，重點還是靠自己，要靠平時的練習。另外選擇培訓機構首先要選擇權威的公務員面試培訓機構，通過最正規的途徑和方式開展培訓工作。

其次要了解培訓人數及通過率；再次了解師資團隊力量是否雄厚，一個好的老師會讓你的備考事半功倍；最後是否有完善的一體化服務體系，從聽課證制度、教學班主任制度等一系列制度，適合自己的就是最好的。

山西華智教育機構介紹：

山西華智教育成立於2006年，主要從事教師資格證、教師招聘類、事業單位、農村信用社、銀行招聘、報關員培訓，集面授培訓、圖書發行、網路教學於一體的教育服務機構。

華智教育作為擁有頂級的師資陣容和完整的自主研發實力，是考生公認的研究和輔導實力最強、最受歡迎的職業培訓考試輔導機構。華智教育自成立以來一直以考生為根本，以創新為動力，以卓越為目標，始終致力於為考生通過各類「職業」類考試提供最可靠的後盾。

㈤ 茂堅集團靠譜嗎,是真是假

回復一下樓下的，並非網路推手，只是想讓更多人了解事實，不要受騙！！
茂堅集團只是申彤旗下的另一個靠人頭傳銷的空殼公司罷了，申彤大大還開拓了影視傳媒和迎智教育之類的 就是為了擴大圈錢的范圍。。。現在申彤大大正在瘋狂擴編中，兩個月前，各省市的黨務幹事都被轉成業務了，一個月內不出單全部走人。現在又擴編，其實就是個人頭傳銷公司，你不出單就別怪他們趕你走了。然而，你出的十萬到三十萬不等可以保住的一時的位置，但是那些錢能不能拿的回來就很難說了，誰知道你是不是資金鏈的最後一批呢。網路貼吧 面試吧里已經曝光了，可以搜索申彤大大 面試吧，你會知道一切的！只要讓你出單，就要做好錢打水漂的准備。當然你一旦進去了，大大會給你洗腦的！

再說說最近很火迎智教育，其實迎智教育本身是好的，但是已經到了經營不下去的地步，如果遇到一家好的出資公司固然是好的，但是大大卻大肆搞虛假宣傳，加以利用！還企圖讓廣大群眾以為該公司有國資背景。其實是房租都交不起了得，至於上央視，那個花錢就可以的了！

如果去混一個月底薪還是靠譜的，工資也會發的，但是千萬別用別人的血汗錢砸在裡面。

㈥ 考研培訓班有哪些

目前市面上知名度高、口碑好的考研培訓機構有：文都考研、海文考研、中公考研、易研考研等。每個培訓機構都有自己的特點，考生一定要事先了解清楚，選擇最適合自己的。

考研培訓班費用：

考研輔導班的費用，是個根據輔導科目和類型定價的。目前市面上考研輔導主要有：有面授課和網課，面授課又根據科目分為：全科輔導、單科專項、多科組合等等，另外就是30人左右的小班、也有上百人的大課，還有一對一的輔導類型。

根據輔導類型的不同，價格也從一千到上萬不等，一般來說，網課比較便宜，面授課就比較貴，全科面授和多科組合的價格比較貴。不過近兩年，密訓營式的課程成為應屆生、往屆生最受歡迎的一類課程。

網路課程相對比較便宜，一萬多算是貴的了，便宜的兩三百就能買到一套課程，面授班的話服務比較多，體驗感好，性價比不是很高，缺課不補，聽不懂不能重復聽；網課的話服務少，師資有保障，可以補課，可以重聽，但是自覺性要求比較高，所以根據自己選擇適合自己的。

㈦ 考研輔導班全程聯報是什麼意思

考研全程班聯報是指公共課，專業課都包含在一起的培訓輔導，考研主要分為公共課，跟專業課，公共課全國統考的，難度有限，但是專業課每個學校都考的不一樣，考試難度和參考書目都不同，要針對目標院校的目標專業的來復習，這樣復習才有針對性。考研輔導班推薦去文都考研，這個機構擁有熱招課程：寄宿集訓營、周末面授班、OMO慧學、考研1對1、線上網課、寄宿自習室。【點擊獲取文都考研免費試聽課】

考研的流程：
1、選定報考單位、報考專業和初試科目。這個不是規定的程序，但是是最重要的前提工作，只有這一項確定了，其他准備工作才有明確方向。
2、網上報名與繳費。網上報名時間為10月中下旬。
3、現場確認。根據報考點的公告，攜帶本人有效證件和規定材料到指定地點進行現場確認，並採集個人電子照片。
4、列印准考證。按照報考點要求在規定時間內列印准考證。
5、初試。初試一般安排在12月份最後一個周末進行。
6、復試、體檢、資格復審。復試一般為次年的3-4月份。如果沒有滿足初試分數線，則需要自己關注調劑信息進行調劑。
7、錄取與通知書發放。錄取結果在復試後一周內會公示，錄取通知書一般在次年6月份發放。

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㈧ 迎智教育科技集團騙局

騙局不過是騙錢。

這個不經歷的說不明白，我知道青島三利集團就是騙押金的公司。說的非常好，管吃住的待遇，就是加班罰款扣工資，辭職就不給工資不給退兩萬押金。

㈨ 在線教育公司的發展空間怎麼樣呢

如今的網路技術是很發達的，所以在線教育也是比較活躍的。特別是在線K12教育，能夠讓更多的學生學習到專業的知識，讓他們的學習成績有所提高。但是國家也下發了相關的通知，教育是一個公益性的事業，而不是一項盈利性的事業，也遏制了一些課外補習班和在線教育的發展。那在線教育公司的發展空間怎麼樣呢？