① 经济学论文做实证为何要剔除金融类公司
因为金融类公司中流动大量的资金，但是他们本身却并没有创造出实际的财富。如内果把金融类公司算进容行会把某些东西夸大，容易造成理解的偏差。
例如：经济学中的“投资”和我们平时的理解是不同的概念，经济学中的“投资”是指实业投资，而没有金融投资的概念。
大概是这么个意思，不知道说的清楚不清楚
② 有公司金融实证分析类毕业论文题目推荐吗
你好，对格式与字数上有要求的。
③ 金融学和公司金融是什么关系。
国内学校，系和专业设置都不够严谨，
金融是统称，主要包含两块，corporate finance企业金融和market finance市场金融。专但在国属内有的院校将金融学和企业金融相分开，特指金融理论学。具体设置，你还得看其课程设置
上财还是不错的，位置也很好，就其录取分数讲性价比还行。不过现在金融人才过饱和，海归的，名校的一抓一把，相对的，上财毕业生就不怎么占优势了
④ 我在看一些实证论文时发现，在对上市公司进行实证分析时经常要剔除金融行业，这是为什么
那要看来看你说的论文才能知道了自,
但是一般而言,金融行业尤其是银行业跟一般行业比较起来却是特殊,比如银行的收入很多来自表外业务,因此仅仅根据三大表来分析银行类上市公司,恐怕很难令人完全信服.
金融行业的财务报表要求和一般非金融企业的要求不一样。原因在于金融行业商业模式有别于其他行业，因此报表结构和主要会计项目也异于一般行业。因此一般不在一起比较分析。
⑤ 什么时候实证时要剔除金融公司
1.金融行业其资金抄的筹集主袭要靠在货币市场上发行商业票据、在资本市场上发行股票、债券；也从银行借款，但比重很小。总体属无形资产，受宏观环境、行业特点、竞争态势等影响大，波动大，风险大。
2.金融行业自身的资源和能力人力资源状况、财务状况、无形资产状况、核心竞争力等分析、评估有相当大得主观性。
3.行业竞争者只能从战略投资者、客户等相关利益方获得其业绩表现、客户满意度、市场前景等各方面的信息来识别隐藏的风险，认知评估需要综合能力和预估能力太高。
⑥ 什么是实证金融
实证金融研究是一复个“发现”过程制,这种发现主要基于金融现象本身,而不依赖于我们想从金融现象中发现什么。实证金融研究是一个观察、解释所看到的金融现象然后进行预测的过程。但在这个过程之前,必须拟定一个计划。
我找来的。就这么多哦。
⑦ 什么是公司金融
完整的公司金融理论应该研究以下三部分内容：一是公司的融资结构即资本结构；二是与资本结构相联系的公司治理结构；三是公司融资的技术问题，如融资产品定价、融资时机与方式、融资工具创新、融资风险控制等。
⑧ 我想写关于公司金融类的本科毕业论文，不知道可以从哪方面来进行实证研究呢
关于破产及其清算 之后的重组问题的实证研究。
有关发展和增长的问题都被写的没意思了，不如反其道行之。
而且这个事情研究透了，估计在未来几年会很有用处……
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这个题目的细化不是我能完成的工作，毕竟我对你一点了解都没有，随便定一个题目在我看来是比较不负责任的行为。
如果你觉得这个方向不错，可以结合你的专业、你们学校的优势方向 资源、你以后想找的工作类型或者你对什么感兴趣来细化分析。
比如说你们学校农村金融比较牛，可以写农村金融的破产及其经验教训什么的。
比如说你以后想到银行工作，可以写有限责任公司的破产清算制度——银行角度分析对银行和社会的影响什么的。
比如说你想到宏观一点的研究部门，可以写写政府破产清算的历史总结 比较分析什么的——还可以设想一下美国政府破产的后续如何清算处理（我就觉得这个题目很有意思，也很有现实意义）。
类似可以拓展的细化方向有很多，还是得看：
1、你的擅长什么或者喜好什么，对什么比较关注或者有累积；
2、你以后想到哪个行业发展，毕业论文通常是个很不错的敲门砖；
3、你们学校、你们专业甚至你们家的优势是什么方向的，毕竟有优势利用起来容易出成绩；
4、如果想到好的硕导、博导门下继续学业，就需要对其相关领域进行学习和研究。
5、你的能力水平如何，你对毕业论文的态度又是如何呢？
所以综合以上几点，只能你自己拿个主意，别人顶多给你一个大方向上的建议。
就比如说我给你建议的这个方向，不一定是你喜欢的，也不一定就适合你，只不过是我觉得未来几年用处会比较大、就业方向比较广，而目前研究的人相对不多，所以才给出了如此的建议。
而且还得考虑一个资料收集 研究难易程度。比如银行监管，你没有门路如何得到可靠地一手数据？至于证券投资风险研究，我个人觉得研究得人太多了，不容易出彩。而且研究完破产清算过程之后，也算掌握了一种方法和手段——算是学了个技术，将来说不定会对就业有很大帮助。研究证券投资风险能够得到什么实在的东西呢？我倒是不太清楚，不过，如果你觉得很有帮助和意义也可以写啊。
至于具体的题目，其实还是得自己想。因为题目确定的时候，研究的思路、大概的过程和结果其实自己就都有数了，写起来也方便快捷有收获。如果别人给你具体题目，你是否还需要具体提纲甚至具体内容？
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如果目的就是为了让老师眼前一亮，那么就很有针对性啦。
你可以搜索一下你们老师的研究方向以及近期的研究成果，然后搜索一下学术前沿。以上面的内容为基础拓展开来，列一张比较有研究价值和可能的‘题目列表’，再根据你们老师的性格和喜好划掉他可能很不喜欢的，然后去问问就行了呗。
毕竟我们连你喜欢什么题目都猜不对，那么猜对你们老师会对什么题目‘眼前一亮’的概率就更小了……
从我和老师的沟通来看，具体题目其实不是首要的，老师更看重和喜欢的是‘勤奋、爱思考、尊重老师、喜欢和老师交流且喜欢向老师请教’的学生。而且很多时候，好的题目不是当时就能立马具体提出的，更多的情况是在和老师逐渐交流讨论的时候逐渐细化下去的。所以，我觉得只要你带着准备和思考的结果去和老师诚恳的多谈一谈，肯定比大海捞针的问别人题目更有效率吧。
当然，这只是我个人的一点经验和想法，仅供参考哈。