Ⅰ 最早的货币是贵金属金银吗
你是个聪明好学肯动脑筋的学生,老师最喜欢这样的学生,所以你有疑问问老师,他会很回开心的(只要他是答个合格的老师),像我这样上网回答问题的老师不多,呵呵!
课本上说的没错,当贵金属从一般货物中抽离出来固定的充当交换的等价物,他才正式叫做货币,而最早的货币确实是贝壳(目前发现),当时的贝壳具有一般等价物的性质,但它自身没有价值,易碎易磨损,有地域限制,等等,显然它有不是完全意义的货币,它是货币的雏形,不严格的说,教参上的说法也是对的,不知道你理解了没有,我给你举个例子,我国的铁器出现在春秋战国时期,但在商代都已经有陨铁制作的武器了…
Ⅱ 捡到文物不上交会犯法吗
捡到文物不上交属于犯法行为,具体分析如下:
《文物保护法》第三十二条规定,在进行建设工程或者在农业生产中,任何单位或者个人发现文物,应当保护现场,立即报告当地文物行政部门;
文物行政部门接到报告后,如无特殊情况,应当在二十四小时内赶赴现场,并在七日内提出处理意见。文物行政部门可以报请当地人民政府通知公安机关协助保护现场。在文物部门和公安机关保护现场时如有公民阻碍、妨害他们依法执行公务,就可能因扰乱社会秩序受到治安管理处罚。
《治安管理处罚条例》第二十五条规定,对在地上、内水、领海及其他场所中发现文物隐匿不报,不上交国家和故意污损国家保护的文物、名胜古迹,损毁公共场所雕塑,尚不够刑事处罚的行为,属于妨害社会秩序,应当给予治安管理处罚。
(2)私藏贵金属扩展阅读:
文物的价值作用
1、文物的价值是客观的,是文物本身所固有的。总体来说,文物主要有历史价值、艺术价值和科学价值。文物的作用,是文物价值的具体体现。文物对社会所能起到的积极作用主要有教育作用、借鉴作用和为科学研究提供资料的作用。
2、文物的价值和作用,其间有联系,又有区别。人们对文物价值的认识不是一次完成的,而是随着社会发展,人们科学文化水平的不断提高而不断深化的。文物作用的大小,取决于文物价值的高低,因而文物的作用也会随着人们对文物价值认识的深化而变化。
3、有时同样的文物,在不同时间、地点、条件下,其价值也会发生变化。这种变化通常不是改变或降低了它的固有价值,而是增添了新的价值。这种情况只有在特定的条件下才会发生。文物是一定历史时期人类社会活动的产物,无不具有时代的特点。一切文物都具有历史价值。不同类别的文物,从不同的侧面分别反映了当时社会的生产力、生产关系、经济基础、上层建筑以及社会生活和自然环境的状况。各种类别文物的产生、发展和变化的过程,反映了社会的变革、
4、科学技术的进步、人们物质生活和精神生活的发展变化。总的来说,文物是帮助人们认识和恢复历史本来面貌的重要依据,特别是对没有文字记载的人类远古历史,它成了人们了解、认识这一历史阶段人类活动和社会发展的主要依据。
5、文物的价值和作用,不只是表现在对具体文物的研究、说明个别方面的个别问题上,更重要的是把微观研究的成果,综合起来,在宏观上研究各个历史时期人类社会活动的各个方面及其相互联系、相互制约的社会关系,从而从不同的侧面探索和揭示人类社会发展的客观规律。
6、同时,通过文物所反映的历史上人类利用自然、改造自然的状况,可以探索和揭示人类社会活动与自然界生态环境之间相互关系、相互作用的演变规律,运用人们不断认识的客观规律自觉地、能动地协调人类社会系统与自然界环境系统的关系,有利于促进当代和未来社会的发展。充分发挥文物在社会发展进程中的积极作用,是文物保护管理和科学研究的最终目的。
Ⅲ 哪些贵金属知识必须掌握
相关的知识肯定是掌握越多越好,但是如果是新手没有指导的话可能会有点吃力,我就是过来人!不过幸好后面有富格林的老师的协助,现在已经可以自主操作了。
Ⅳ 老鼠偷了5条金项链还藏在夹缝里,动物偷贵金属制品的原因是什么
一、老鼠偷了5条金项链还藏在夹缝里情况介绍
一名女士发现自己金项链被偷了,她就报了警,经过警察调取监控录像,发现这些金项链是一只大老鼠偷了,老鼠将这些项链藏在了夹缝里面。
二、动物偷贵金属制品的原因是什么
老鼠有偷东西习惯,在人类看来是偷,其实老鼠就是习惯将东西、粮食藏起来,它们就是想占有东西,所以喜欢把东西收集起来。其实,老鼠根本不知道这是金项链,它就是认为东西就要被藏起来,这是它习惯而已。
老鼠喜爱具有隐蔽性和有食物的生存环境,为避免老鼠寻找到栖息地,在日常生活中我们应该养成良好的生活习惯,保持家里这些地方的环境卫生,物品摆放整洁,不遗漏卫生死角,食物残渣及时处理掉,这样的可以从根本上减少老鼠光顾的可能性。
这个老鼠偷盗金项链是因为老鼠有收集物品习惯,不是因为它觉得项链值钱。我们日常生活中防止小偷偷盗,还有防止老鼠偷盗。