物理实验杠杆平衡视频

A. 使杠杆在水平位置平衡这样做的目的是

（1）“探究杠杆的平衡条件”实验中，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．
调节杠杆在水平位置平衡，杠杆左端偏高，左端和右端的平衡螺母都向上翘的左端移动．
（2）A．右边也拿掉一个砝码时，
杠杆左端力和力臂的乘积为G•3L=3GL，
杠杆右端力和力臂的乘积为3G•2L=6GL，
所以杠杆不平衡．
B．右边的砝码向左移动一个格时，
杠杆左端力和力臂的乘积为G•3L=3GL，
杠杆右端力和力臂的乘积为3G•L=3GL，
所以杠杆平衡．
C．左边的砝码向左移动三个格时，
杠杆左端力和力臂的乘积为G•6L=6GL，
杠杆右端力和力臂的乘积为3G•2L=6GL，
所以杠杆平衡．
D．右边的砝码向右移动一个格时，
杠杆左端力和力臂的乘积为G•3L=3GL，
杠杆右端力和力臂的乘积为3G•3L=9GL，
所以杠杆不平衡．
E．右边也拿掉一个砝码，左边的砝码向左移动一个格时，
杠杆左端力和力臂的乘积为G•4L=4GL，
杠杆右端力和力臂的乘积为2G•2L=4GL，
所以杠杆平衡．
故答案为：（1）便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；左；左．（2）BCE．

B. 如何调节物理杠杆水平平衡、右高左低怎么调为什么

调节物理杠杆水平平衡的方法：右高左低的情况应调节至左侧抬高。

详细解释如下：

1. 调节杠杆水平平衡的基本目标是要让杠杆在其支撑点上达到力的平衡状态，保证实验或测量时的准确性。当杠杆右高左低时，表示左侧受力过大或右侧受力过小，为了使杠杆平衡，需要调整杠杆上的螺母或增减砝码等方式来重新分配两侧的力。

2. 具体调节过程中，需要将杠杆的左侧抬高。可以通过调整杠杆上的螺母或者增减左侧的砝码来实现。这样可以增加左侧的重量，使杠杆向左下方倾斜，直至水平平衡。这一过程中，可能需要多次微调，直至杠杆完全平衡。

3. 理解这一现象的关键在于理解力矩的原理。力矩是力和力臂的乘积，当杠杆不平衡时，说明两侧的力矩不相等。通过调整杠杆的高度或者增减重量，可以改变力矩的大小和方向，从而达到新的平衡状态。

4. 在物理实验中，保持杠杆的平衡是非常重要的，这不仅关乎实验结果的准确性，也关乎实验设备的安全。因此，掌握如何调节杠杆的平衡是物理学学习中的一项基本技能要求。在实际操作中，需要根据具体情况灵活调整，确保杠杆达到真正的平衡状态。

通过上述步骤和解释，希望能够帮助您理解并掌握如何调节物理杠杆的水平平衡。

C. 如何使杠杆在水平位置平衡

这是一个典型的杠杆，初中物理实验‘杠杆的平衡条件’就是用这个来做的。

该杠杆支点在支架处，两侧臂上画有等长的刻度。在挂钩码前，已经调节好，杠杆在水平位置平衡。

在支点左边距支点2格挂了3个钩码，根据力×力臂＝3×2＝6。如果右边距支点3格处（如图）挂1个钩码（答案A）那么力×力臂＝1×3＝3，根据杠杆的平衡条件，左边的积6＞右边的积3，杠杆会偏向左边。

如果右边距支点3格处挂2个钩码（答案B），那么右边力×力臂＝2×3＝6，与左边的积相等。此时杠杆会在水平位置平衡。

因此要使杠杆处于如图所示位置，那么右边力×力臂的积应大于6，所以答案应选C，挂3个钩码。

D. 如何使杠杆在水平位置平衡

1. 这是一个典型的杠杆实验，常见于初中物理课程中。
2. 实验中的杠杆有一个支点，位于支架处，两侧的臂上均等刻有刻度。
3. 在开始挂钩码之前，杠杆已经调整至水平位置平衡。
4. 支点左侧，距离支点两格的位置挂有三个钩码。根据杠杆平衡条件，这里的力乘以力臂的结果是3乘以2，等于6。
5. 如果将一个钩码挂在支点右侧三格的位置（如答案A所示），那么力乘以力臂的结果将是1乘以3，等于3。
6. 根据杠杆平衡条件，左侧的力乘以力臂的积6大于右侧的力乘以力臂的积3，因此杠杆将向左侧倾斜。
7. 如果将两个钩码挂在支点右侧三格的位置（如答案B所示），那么右侧的力乘以力臂的结果将是2乘以3，等于6。
8. 当左右两侧的力乘以力臂的积相等时，杠杆能够保持水平位置平衡。
9. 因此，为了使杠杆保持在如图所示的水平位置平衡，右侧的力乘以力臂的积应该大于6。
10. 根据以上分析，正确的答案是C，即在支点右侧三格的位置挂上三个钩码。