㈠ 初中物理杠杆怎么作图,初中物理杠杆怎么作图帖子问答
力臂的画法一般分如下几步:
①首先根据题意确定支点O;
②画好动力作用线和阻力作用线,必要的时候要用虚线将力的作用线延长;
③从支点O向力的作用线引垂线,画出垂足,则从支点到力的作用线的垂直距离就是力臂,力臂用虚线或实线表示,并用大括号标出力臂的长短,在旁边标上字母l1和l2分别表示动力臂和阻力臂.
例题:
㈡ 初二物理杠杆作图
杠杆作图问题主要是要理解什么是力臂
力臂:就是支点到力的作用线的距离。作法:过支点做力的作用线的垂线段,其长度即为力臂
下图可以做为参考:
㈢ 初中物理杠杆作图时如何判断箭头表示动力,阻力另外力臂咋画求大神详细讲解。。。。
对于一个杠杆,动力和阻力的判断方法很简单:
如果标注力的符号(F1 F2),那么标注F1的就是动力,标注F2的就是阻力
如果没有标注的,可以分为两种情况:(1)没有明确证据确定动力、阻力的,那么随便楼主怎么设定都可以(2)约定俗成的分类:人或者机械施加在杠杆上的力,我们可以认为是动力
另外一种明确动力阻力的方法就是:使杠杆转动的力就是动力,阻碍杠杆转动的力就是阻力——对于不能明确的,也可以任由楼主随意指定,除非有题意明确限制。
力臂的画法异常简单:
1、明确支点的位置
2、明确动力或者阻力作用线(其实就是动力或者阻力示意图所画的线段,然后向两个方向延长)
3、从支点开始,画出动(阻)力作用线的垂线段,该垂线段即为动(阻)力臂
如下图:
答题不易,希望能帮到楼主
㈣ 物理杠杆作图技巧
1、用抄实线表示力。
2、在线段的末端用箭头表示力的方向,比如重力方向一定是竖直向下,支持力的方向或者压力的方向垂直于支持面。
3、一个物体受多个力时,可以将各力的作用点都画在重心上。
4、在箭头附近要标出力的符号,若题中给出了力的大小,则需要标出其大小。
5、在同一个图上画多个力时,力越大,则表示该力的线段要越长。
6、力臂一定是支点到力的作用线的垂线段!必须标注垂直符号。千万不能认为是连接支点和力的作用点的线段。
7、力臂的起始位置可用箭头指示,也可用大括号标示,要注意标注相应的字母。
(4)物理杠杆作图扩展阅读:
运用杠杆的平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2)解决实际问题,可以分析天平、杆秤等工具来理解。
杠杆的分类:
1、省力杠杆:L1>L2,F12。动力臂越长越省力(费距离)。
2、费力杠杆:L12,F1>F2。动力臂越短越费力(省距离)。
3、等臂杠杆:L1=L2,F1=F2。不省力也不费力。
㈤ 物理杠杆画图题怎么画的老师讲的时候我根本听不明白 那些动力臂什么的根本就不懂
一个杠杆由支点、力和力臂三部分组成。力臂就是由支点向力做垂线段,这个垂线段的长度就是力臂。使杠杆运动的力就是动力,阻碍杠杆运动的力就是阻力。如图,人向下压杠杆是动力,大石块阻碍杠杆运动是阻力。动力的力臂叫动力臂(如图L1),阻力的力臂叫阻力臂(如图L2)。
㈥ 初中物理 杠杆作图
㈦ 怎么画呀!物理杠杆画图
如下力,只有垂直方向的,力臂最大,力才是最小的力,
㈧ 物理杠杆作图:如何找支点
找到杠杆赖以支撑物体而发生作用的固定不动的一点即可。如下图:
杠杆上只版有两个力权:动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离,即动力×动力臂=阻力×阻力臂即F1×L1=F2×L2。
(8)物理杠杆作图扩展阅读:
一般地说,对于多值函数w=f(z),若在绕某点一周,函数值w不复原,而在该点各单值分支函数值相同,则该为多值函数的支点。
若当z绕支点n周,函数值w复原,便称该点为多值函数的n-1阶支点。
例如,函数w=sqrt(z),显然,z沿l 绕支点z=0两周后,w值还原,因此,z=0是w=sqrt(z)的一阶支点。除了z=0外,z=∞亦是w=sqrt(z)的一阶支点。
㈨ 物理杠杆画图题 各位可以画草图
第一个图,起点在支点,就是在O点。
所以,红色是L1,绿色是L2,注意L2起点也在O点。
第二个图,你的错误在力的方向,如果两个力都向上,杠杆不会平衡,所以,力是向下的。且根据力臂关系,这个力应该小一点儿。
㈩ 物理杠杆作图题
图中,红色的是“力臂”。