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八下物理杠杆奥数题

发布时间:2021-03-21 02:14:01

❶ 急求初二下物理摩擦力与杠杆原理(要有画动力阻力的练习图)练习题 难度在中等以上 请附答案

摩擦力

运用平衡法解决摩擦力问题

当物体静止或做匀速直线运动时,不受力或受平衡力的作用,反之,物体不受力或受平衡力时,会保持静止状态或匀速直线运动状态。运用这个规律来分析摩擦力问题会非常简单。

一、判断物体是否受摩擦力和摩擦力的方向

例1、如图所示是两种自动电梯,当人站在电梯上被匀速送到楼上的过程中,是否会受到摩擦力的作用?

甲:;乙:

分析:乘甲梯时,由于与脚接触的梯面水平,人没有受到沿斜面向下的作用力,在匀速上升的过程中,人在水平方向不受力,故不受摩擦力。而在乙图中,由于梯面倾斜,所以人受到沿斜面向下的作用力(下滑力),因为人沿斜面匀速上升,受力应该平衡,所以人会受到沿斜面向上的摩擦力。

例2、平板车的车箱内放着一个箱子,判断下列几种情况下箱子是否受摩擦力:①平板车启动②平板车水平匀速直线运动③平板车匀速上坡④平板车在水平路面上做减速直线运动⑤平板车在水平路面上减速左转弯

分析思路:运动状态是否改变------物体是否有运动趋势-------受力关系是否平衡------是否受摩擦力

参考答案:①受到向前的摩擦力②不受摩擦力③受沿斜面向上的摩擦力④受向后的摩擦力⑤受向左的摩擦力

二、求摩擦力或已知摩擦力求其他力

例3、如图所示,物体B重为10N,物体A匀速向右运动,要使物体A匀速向左运动,则需要外加拉力F=()

分析:A匀速运动说明受力平衡,摩擦力在数值上等于B重,即10N,方向水平向左;如果使A匀速向左运动,摩擦力改变方向,但大小不变,由于受力平衡,F=f+GB=10N+10N=20N

例4、象棋比赛中常用如图所示的挂盘进行公示,棋盘竖直放置,棋盘和棋之间有吸引力,棋子能静止不动,棋子受到的力有:()力;()力;()力;()力,如果将两个棋子摞在一起,棋子受到的摩擦力大小变化情况是()。

分析:棋子水平和竖直方向都静止,故受两对平衡力:重力、摩擦力、吸引力、支持力;当两棋子撂一起时,重力增大,仍静止时竖直方向受力仍平衡,所以摩擦力也增大到原理的二倍。

例5、物体A重100N,B重200牛,B与地面间的摩擦力是60N,当用F=80N的力拉B时,能将B匀速拉出,则A与B的摩擦力是()N。

分析:先对A进行分析:A静止,水平方向受平衡力,即线拉力与A受摩擦力平衡,大小相等(用T表示),再对B进行分析:B匀速运动,水平方向受力也平衡,即F=f地+fA+T=f地+2fA,所以fA=1/2(F—f地)=10N

例6、如图所示,物体在斜面上所受的下滑力是10N,如果物体所受的摩擦力是5N,要使此物体静止在斜面上,所需要的拉力为()N.

分析:物体虽然静止,但可分成三种情况:有向下运动趋势;有向上运动趋势;无运动趋势。由于沿斜面方向物体受力平衡可知:10N—5N≤F≤10N+5N,即5N≤F≤15N,拉力不是定值,而是一个范围。

三、判断摩擦力的变化

例7.用手握住一个空瓶,使空瓶竖直静止时并不需要太大的力,若瓶里装满水,手就要用力才能握住,这是为什么?如果将瓶子顷斜,手就不用握得太紧,这又是为什么?

分析:瓶在竖直方向受力平衡G=f,当装满水时,G变大,要求f也变大,所以就要用力握瓶子来增大f;如果将瓶子倾斜,由于瓶重的一部分压在手上,余下部分由f来平衡,f变小,需要的握力也变小。

例8、物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小变化吗?

分析:静止和匀速下滑,A在竖直方向受力都平衡,f=G,故f保持不变。

例9、拔河比赛取胜的秘诀是什么?

分析:首先两队拉绳的力是一对作用力和反作用力,大小相等,所以,并不是赢的一方拉力大。有赢有输是因为赢方的队员与地面间的摩擦力更大些,赢的一方的拉力改变了输方的运动状态,所以,取胜的秘诀是想办法增大鞋与地面间的摩擦力:队员体重尽可能大;穿胶鞋且鞋底花纹较深。

四、作图

例9、一个物体在水平传送带上,随传送带一起匀速向右运动,画出此物体所受力的示意图(忽略空气阻力)。

分析:由于匀速直线运动,水平方向不受而,靠惯性向前运动,只在竖直方向受重力和支持力。

例10、如图所示,一个小孩沿水平方向拉牛,但没有拉动,画出老牛所受力的示意图

提示:牛静止意味着受力平衡,所以在水平方向和竖直方向各受一对平衡力作用,共受四个力的作用。

例11、某人坐如图所示的电梯匀速向上运动,画出人所受力的示意图。

提示:由例1分析可知,此人只在竖直方向受重力和支持力的作用。

❷ 求初中物理杠杆的计算题,五道以上,带答案。最好是难点的

我找了好久才找到,在这里http://wenku..com/view/74e7b53783c4bb4cf7ecd14b.html
满意请采纳,谢谢。O(∩_∩)O~

❸ 初中物理杠杆题。求详解。

设一个重心,距B为X,杆长为L
据杠杆平衡条件:
F1*L=G*X------------以B为支点
F2*L=G*(L-X)-----------以A为支点
F1>F2 得:X>(L-X) X>(L/2) 就是说重心偏A端。故,A端较粗。

上两式相加,得:G=(F1+F2)=300+200=500N
--------------------------------------------------
补充:
设移动距离为X
原来G1*AO=G2*BO
后来
G1*(AO-X)-G2*(BO-X)
=(G1*AO-G2*BO)+(G2-G1)X
=(G2-G1)X<0(由图看出,AO<BO,G1>G2)
故,“杠杆的B端向下倾斜”。

------------“特殊赋值法”:
设G1=3N,G2=2N,L1=2m,L2=3m,移动1m
则后来G1*(2m-1m)-G2*(3m-1m)=3*1-2*2=-1<0
杠杆的B端向下倾斜.

❹ 初二物理杠杆计算题

1、2Kg*4=0.25Kg*x 得x=专32cm
x*4=0.25*60 得x=3.75kg
2、属F*1=10*9.8*0.8 得F=78.4N
3、0.2*G=0.4*10 得G=20N

❺ 有没有一些关于初二物理杠杆计算题的题目

1.一把杆秤不计自重,用来称质量是2 kg的物体,提纽到秤钩距离是4 cm,秤砣质量是250 g,秤砣应离提纽多远,秤杆才平衡?若秤杆长60 cm,则这把秤最大能称量多少千克的物体?
2.如果已知弹簧秤对杠杆拉力的力臂与钩码对杠杆拉力的力臂之比为7∶3,弹簧秤的读数是4.2 N,杠杆重力忽略不计,那么钩码多重?

3.
某工地在冬季水利建设中设计了一个提起重物的机械,如图是这个机械一个组成部分的示意图.OA是个钢管,每米长受重力为30牛顿;0是转动轴;重物的质量m为150千克,挂在B处,0B=1米;拉力F加在A点,竖直向上.取g=1 0牛/千克.为维持平衡,钢管OA为多长时所用的拉力最小?这个最小拉力是多少?

12、小华用一根长6米、半径7.5厘米的均匀粗木棒为爸爸设计了一架能搬运柴草的简易起重机(如图所示)。他把支架安在木棒的1/4长处,每捆柴草重1000牛,为了使木棒平衡以达到省力的目的,他又在另一端吊一块配重的石头,请你算出这块配重的石头应有多重?(木棒密度0.8103千克/米3,g取10牛顿/千克。)

13、为保证市场的公平交易,我国已有不少地区禁止在市场中使用杆秤。杆秤确实容易为不法商贩坑骗顾客提供可乘之机。请看下例。
秤砣质量为1千克,秤杆和秤盘总质量为0.5千克,定盘星到提纽的距离为2厘米,秤盘到提纽的距离为10厘米(图9)。若有人换了一个质量为0.8千克的秤驼,售出2.5千克的物品,物品的实际质量是多少?

14、如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为1250px,OC长为750px,∠OAB=30º.
(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂.
(2)拉力F的大小是多少?

15、某科学兴趣小组利用硬棒(质量一可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件。如图所示,在 C 处挂一待测物体 B ,当重为 8 牛的物体 A 挂在 D 处时,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺测得 OC 为 6 厘米, OD 为 18 厘米。
( 1 )此时物体 B 的重力是多少牛?
( 2 )保持 O 点位置和物体 A 的重力不变,在 C 处挂上不同重力的物体,移动物体 A 的位置,使硬棒在水平位置平衡,分别在 OE 上标出相应的重力值所对应的刻度,就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆。问该杠杆的刻度是否均匀?请说明理由。

16、图20为用道钉撬来撬铁路枕木上道钉的图片,若阻力F2为1500N,根

❻ 初二物理杠杆练习题

5s中球沿板向右的距离为0.1*5=0.5m,绳子断了,说明绳子受到力为20N,将支起的那一端看为支点,那么球重的力臂为0.5m,绳子的力臂为1.5m*sin30°=0.75m
所以球的重量为20*0.75/0.5=30N

❼ 一个关于杠杆原理的物理奥赛题,怎么做

我初中高中那个都参加过物理竞赛,拿过国家级奖,你的问题解答时这样的:

可以利用杠杆原理解决,而且可以解决量程不足的问题。
首先,在水平面上放置要测量的木棒,把木棒的左端放在称上(微微抬起即可,避免误差),右端放在原地。记下称上显示的数据F1。放下左端后同样的操作再去称一下右端。记下数据F2。假设木棒的重力为G,重心里左端距离为L1,离右端L2。假设整个木棒长度是L。显然,一个木棒的重心离左端的距离加上离右端的距离就等于木棒的总长度(你画一个图就很清楚)。
对两次称量列杠杆原理的方程:
G*L2=F1*L
G*L1=F2*L
而且还有 : L1+L2=L (未知数:G,L1,L2,三个未知数三个方程)
得到:G=(F1*L+F2*L)/L=F1+F2
所以就等于两次测量的值之和,很简单吧。

❽ 初二物理 杠杆方面的难题--高手来!

首先根据杠杆原理F1*L1=F2*L2,可知B端挂着球所受到的拉力F1=39.2N (19.6*OA=F1*OB).然后对球进行受力分析(受到杠杆的拉力、浮力和重力)可知:F1+f=mg ,其中浮力f=ρvg ,ρ是水的密度,10的3次方kg/m3。可以得出球的体积v,再根据铁的密度ρ1=7.8g/cm3, 用m=ρ1*v,算出的m与5 kg 比较,结果是大于5 kg ,所以它就是空心的了。(m算得是7.8kg)
因为我们用的ρ1是铁的真实密度。

❾ 八年级物理杠杆计算题

设杠杆长为L,质心在P奌,BO=(1/2)L,AO=L/8
AP=L/2,OP=L/2-L/8=(3/8)L,杠杆自重为G
G(3/8)L=120L/8
G=40N

❿ 初中物理 杠杆!!难题

一、B
设支点为O,A端挂200N物体,B端挂300N物体。OA的力臂为L1 OB为L2
200*L1=300*L2 得:L1/L2=3/2
同时“-50N”: A端:150*L1 B端:250*L2=250*(2/3)*L1>150*L1
二、
开始时:G1*OA=G2*OB 因为OA<OB 所以G1>G2
同时移动:左边:G1*(OA-X)=G1*OA-G1*X
右边:G2*(OB-X)=G2*OB-G2*X
由上可知: G1*X>G2*X 左边<右边
所以,选B

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