㈠ 二力平衡和杠杆原理有什么关系吗
1、力臂画法主要是点到线作垂线，找到支点，将力的作用线延长，作垂线即可。
2、二力平衡是作用在一个物体上，而相互作用力是作用在两个物体上。比如放在桌上的茶杯，重力和支持力是二力平衡，而重力和压力是相互作用力。
我是物理老师只能帮这么多了。
㈡ 用天平测水的重力利用了二力平衡吗
这是一个杠杆平衡的应用，如果说是力，应该是力矩平衡，而不能说二力平衡，二力平衡的条件是两个力的方向在同一直线上。
㈢ 在杠杆平衡中（有挂物体），是杠杆的重力和支点的支持力二力平衡，但为什么改变动力臂（或阻力臂）杠杆会
杠杆受到重力和支点的支持力达到平衡状态，是因为杠杆（含所挂物体）的重力和支持力为一组作用在同一直线方向、大小相等、方向相反的平衡力，此时动力矩与阻力矩相等，杠杆不发生转动。
当改变动力臂（或阻力臂）时，杠杆（含所挂物体）的重力大小和方向虽然没有变，但其方向已经与支持力不处于同一直线，也就失去了成为一对平衡力的条件。同时，此时动力矩与阻力矩也不再相等，杠杆发生转动。
㈣ 杠杆自重的二力平衡
探究杠杆平衡条件，为了便于测量力臂，消除杠杆自重对实验的影响，应通过调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡；
探究二力平衡条件的实验中，应使物体处于静止状态；
实验中多次实验，是为了得出普遍性结论，避免偶然性．
故答案为：平衡螺母；水平；静止；得出普遍性规律，避免偶然性．
㈤ 对于初中生杠杆平衡问题，实验前如果没有使杠杆在水平位置平衡，重心还在支点吗杠杆还处于二力平衡吗
重心未必在支点，但重力的作用线一定过支点。杠杆处于平衡状态时，一般为二力平衡。
㈥ 杆秤是利用二力平衡条件进行测量的吗
A、物体做匀速直线运动时，受到的拉力和摩擦力是平衡力，因此用弹簧测力计测量滑动摩擦力是利用了二力平衡的条件，该选项符合题意； B、物体静止时，受到的重力和拉力是一对平衡力，大小相等，因此用弹簧测力计测量物体重力利用了二力平衡的条件，该选项符合题意； C、利用天平测量水的重力，是利用的杠杆的平衡条件，不是利用的二力平衡的条件，故该选项不符合题意； D、利用量筒测量水的重力是根据重力和质量的计算公式，即G=mg=ρVg，因此不是利用的二力平衡的条件，故该选项不符合题意． 故选AB．
㈦ 问下关于 二力平衡和杠杠的的问题
1} 没有摩擦力，只有 重力，地面对它的支持力 。 竖直方向上受到重力和地面对它的支持力；水平方向上不受力．
2}3个力，重力，沿斜面向上的静摩擦力，斜面对物体的支持力
3} 看你作用力与转轴之间的长度（动力臂）另一边就是阻力臂了
要看动力臂和阻力臂，当动力臂大于阻力臂时（L1大于L2）就是省力杠杆，如果动力臂小于阻力臂时(L1小于L2)，就是费力杠杆。前提是，力相同
一个平衡的杠杆（不一定要水平，只要不动或者保持匀速运动就行）：
确定一个支点O（任何受力的点都可以，选最好算的）
在杠杆上正好有两个作用力F1和F2，过O作F1 F2所在支线的垂线，长度为L1 和L2，这就是所谓的动力和阻力，动力臂和阻力臂（其实是人为确定的）
有关系式F1×L1=F2×L2
当L1＞L2时，为省力杠杆
L1＜L2是，为费力杠杆
1在杠杆转动时，杠杆上会有一个点是不动的，杠杆在绕着它转，那这个点就是支点了
2、从支点作到动力作用线的距离就是动力臂。俗点说就是，从支点向动力所在的直线作一垂线段（要与动力所在的直线成90度角），这一条垂线段就是动力臂。
3、从支点作到阻力作用线的距离就是阻力臂。俗点说就是，从支点向阻力所在的直线作一垂线段（要与阻力所在的直线成90度角），这一条垂线段就是阻力臂。
4、作出动力臂和阻力臂后，比较一下两者的大小，动力臂大于阻力臂的杠杆就省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆就费力杠杆
4} 100.25N 重力和摩擦力方向都竖直向下，所以比原拉力大
5} 相互作用力条件：相互接触。之间有挤压。有力的作用
二力平衡的条件：作用在一直线上。力的大小相等。方向相反
㈧ 杠杆平衡与二力平衡
杠杆平衡是力矩平衡，这个是高中问题，二力平衡要求两个力的作用线在同一直线上，这样物体才不会发上转动，杠杆平衡显然不是。杠杆平衡实际是一种力矩平衡，作用是至少是三个力才可以平衡，不能忽略了一个力，就是支点的支持力，所以杠杆平衡一定不是二力平衡
㈨ 为什么杠杆上三个支撑物的时候就不能用杠杆平衡原理了
杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。即：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· L1=F2·L2。式中，F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。从上式可看出，欲使杠杆达到平衡，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
古希腊科学家阿基米德有这样一句流传很久的名言：“给我一个支点，我就能撬起整个地球！”这句话有着阿基米德严格的科学根据。（阿基米德是古希腊著名的科学家，许多问题在阿基米德的头脑下都解决了）
阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些经验知识当作“不证自明的公理”，然后从这些公理出发，运用几何学通过严密的逻辑论证，得出了杠杆原理。这些公理是：（1）在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上相等的重量，它们将平衡；（2）在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上不相等的重量，重的一端将下倾；（3）在无重量的杆的两端离支点不相等距离处挂上相等重量，距离远的一端将下 倾；（4）一个重物的作用可以用几个均匀分布的重物的作用来代替，只要重心的位置保持不变。相反，几个均匀分布的重物可以用一个悬挂在它们的重心处的重物来代替（5）相似图形的重心以相似的方式分布……
正是从这些公理出发，在“重心”理论的基础上，阿基米德发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。据说，他曾经借助杠杆和滑轮组，使停放在沙滩上的桅杆顺利下水，在保卫叙拉古免受罗马海军袭击的战斗中，阿基米德利用杠杆原理制造了远、近距离的投石器，利用它射出各种飞弹和巨石攻击敌人，曾把罗马人阻于叙拉古城外达3年之久。
㈩ 怎么学习杠杆、二力平衡和滑轮组啊
杠杆
首先，找支点，支点就是当杠杆运动的时候，不动的点，找到支点了找作用点及方向，从支点到作用方向就是动力臂，作用点一般是在人所在的那边，所以，另一边就是杠杆的阻力及阻力臂，一般来讲，阻力臂不变，动力臂越长越省力，分析杠杆不外乎这几个方面：支点，动力臂，阻力臂，动力，阻力。记好定义及判定方法，很好找的
二力平衡
我们说静止的物体受的是平衡力，而往往遗漏了匀速直线运动的物体
大小相等方向相反（注意：在同一条直线上，这条一定要记牢，很多人忘记了。） 二力作用在同一物体上（这个只要简单记记就可以了，到时候区分的出来）
总之，和二力平衡最容易搞混的就是相互作用力
滑轮
左右并排的滑轮其实有一个是定滑轮，另一个是动滑轮，，其实你要是真做不出来，就转九十度，当竖着的使，除非考虑引力的因素，是不会错的，滑轮组的区分主要在省多少力，这个很好区分，看有多少个向上的线，就花（注意：是花不是省）几分之一的力，其实除了绕过最上面的定滑轮的线以外的都是省力的线，我们老师说过一句话；“偶定，奇动”，意思是从定滑轮开始绕的省的力都是偶数分之一，同理，从动滑轮开始绕都是奇数。
拉力的题一般是都是都是相等，不过这只是一个技巧，能不用就不用，受到5N的拉力，不管物体动没动都是受到5N的摩擦力，绝对不会比5N大，因为比5N大的话会……倒退，上面的应该是重力，这个不太清楚。物理的东西不会的话最好做实验，比如买点什么弹簧测力计、钩码什么的。