⑴ 请画出下图中杠杆所受力的力臂
两个图中,杠杆的支点都为O点,其中,左边的杠杆受到了三个力的作用,根据力臂的定义分别画出其力臂如图所示.
右边的动力F经过定滑轮后改变了力的方向又作用在杠杆上,因此对杠杆而言,动力是沿着绳子的方向斜向上的.故画其力臂如下图所示.
⑵ 如何画杠杆受力示意图
首先画出两个力的示意图(动力阻力),然后过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线(标直角符号),希望对你有帮助。
⑶ 水平平衡的杠杆的受力示意图
连接OB就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力;
⑷ 请告诉我物理计算题的杠杆题,怎么画受力分析图
找到杆杠的五要素:支点、动力、动力臂、阻力和阻力臂。正确找到力和力臂,就可以根据杆杠定理计算了。画受力分析图,找到支点O后,使杆杠转动的力就是动力,注意力的作用点在杆杠上,方向朝哪里画好;同样画出阻力(阻碍杆杠转动的力),动力和阻力不是绝对的,动力和阻力都是作用在杆杠上的力,杆杠是受力物体,在这两个力的作用下转动。
⑸ 如图所示,人做俯卧撑时相当于一个杠杆,请画出人所受重力、地面对人的支持力的示意图,并分别画出它们的
(1)重力G的方向是竖直向下的,支撑力F的作用点在手与地面的接触点,支点是点O.力臂是支点到力的作用线的距离.
(2)过支点作重力作用线的垂线段L2和支持力作用线的垂线段L1,即为它们的力臂.如图所示:
⑹ 俯卧撑这个杠杆支持力的大小怎么求
(1)确定杠杆支点的位置。
(2)分清杠杆受到的动力和阻力,明确其大小和方向,并尽可能地作出力的示意图。
(3)确定每个力的力臂。
(4)根据杠杆平衡条件列出关系式并分析求解。
(1)结合人做俯卧撑的实际情况,分析动力臂与阻力臂的关系,判断是哪类杠杆.(2)利用杠杆平衡的条件可以求出他的撑力,根据W=FS求出做的功
做俯卧撑时,胳膊用的力是动力,人的重力是阻力;以O为支点,从O到人的重力作用线的距离OB为阻力臂,从O到胳膊对身体支持力作用线的距离OA是动力臂,由图可知阻力臂小于动力臂,所以是省力杠杆
⑺ 杠杆支点受力
杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”,要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩专(力与力臂的乘积属)大小必须相等。即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·L1=F2·L2。式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂。
在使用杠杆时,为了省力,就应该用动力臂比阻力臂长的杠杆;如果想要省距离,就应该用动力臂比阻力臂短的杠杆。因此使用杠杆可以省力,也可以省距离。但是,要想省力,就必须多移动距离;要想少移动距离,就必须多费些力。
杠杆的支点不一定要在中间,满足下列三个点的系统,基本上就是杠杆:支点、施力点、受力点。
(7)杠杆所受支持力图扩展阅读:
在“重心”理论的基础上,阿基米德发现了杠杆原理,即“二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面,而且据此原理还进行了一系列的发明创造。
使停放在沙滩上的船只顺利下水,在保卫叙拉古免受罗马海军袭击的战斗中,阿基米德利用杠杆原理制造了远、近距离的投石器,利用它射出各种飞弹和巨石攻击敌人,曾把罗马人阻于叙拉古城外达3年之久。
⑻ (1)画出图1中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图.(2)如图2,杠杆OB可绕O点转动,在力
(1)重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图:
(2)支点为O,从支点O作力F的作用线的垂线段,垂线段即为力F的力臂,如下图所示:
(3)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.
安装安全用电原则,上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.
⑼ 初中物理题,杠杆的,帮我画一下受力分析
人向左走一米,也就是距O点2米,对O点产生的力矩是500N*2m = 1000Nm,
这时候杠杆仍然处于平衡,这说明物体P通过绳子加到A点的力对O矩产生的力矩与之平衡,绳子作用在A的力F * 1m = 1000Nm,所以 F = 1000N,由于牛顿第三定律,物体P通过绳子加到A点的力与A点通过绳子作用到物体P上的力大小相等方向相反,所以物体P受到绳子向上的1000N的拉力,物体P处在静力平衡状态,所以有
绳子向上的拉力 + 地面的支撑力 = 物体的重力
因此 地面的支撑力 = 1500 - 1000 = 500N
剩下的别人都答了,我就不写了。
⑽ 请画出这张图杠杆的受力分析。
重力 支持力 受力点在接触面