㈠ 生活中用杠杆提重物
A、用撬棒撬箱盖时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不合题意;
B、用滑轮提取重物时,图中是定滑轮,相当于等臂杠杆,不省力也不费力,符合题意;
C、用手推车运送重物时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不合题意;
D、用扳手开启瓶盖时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不合题意.
故选B.
㈡ 如何利用杠杆的原理绳子和长木棍 将重物 抬起来
一.
导入
讲述:阿基米德的故事
问:要帮助阿基米德实现他的设想,我们要提供哪些最基本的条件?
二.
新授
1、杠杆三要素。
生讨论回答:支点、长棍、用力点。
师:由此可见,要使木棍成为杠杆必须满足三个要素:支点、动力点、阻力点。
1.
将重物抬起来
师:根据大家的讨论结果,想办法利用绳子和木棍制作一种简单机械,将重物轻易的抬起来。
学生实验制作,记录。
汇报交流。
交流小结:实验中能绕一个支点旋转的棍子就成为杠杆。
认识杠杆的三个点:动力点、支点、阻力点。
在自己的记录表中标明杠杆的三个点。
2、怎样使杠杆保持平衡
出示杠杆尺,简单介绍。
提出探究任务:怎样使杠杆尺保持平衡?
小组讨论,涉及探究的方法过程并简单记录。
汇报交流,完善研究方法。
㈢ 利用杠杠原理,提起重物m
由图可知:A图中用力向下压,煤气罐向上运动,所以杠杆绕着轴MM′转动,所以支点在轴上.
B图中用力向上拉,煤气罐向上运动,所以杠杆绕着车轮与地面的接触点转动,所以支点为车轮与地面的接触点.
㈣ 用杠杆原理吊起五百斤重
题目不是很清楚,用什么吊起?如果像杆秤那样,只要秤杆够长就行了,物理课本人教版有个老师用弹簧测力计称大象重力的,建议你看看
㈤ 平时我们总是习惯用棍子撬动重物这是运用了什么原理请画出示意图
运用了杠杆原理,杠杆原理可以省力。有一个支点,棍子短的一头撬重物,长的一头施加力量,由于臂长可以省力。撬动是使得物体转动,转动效果用力矩M度量,M=力F×力臂L,F与L成反比,L长力就小,效果一样可以省力。
㈥ 画出扫把的杠杆示意图(五要素)
扫把的杠杆示意图(五要素)如下图:
杠杆五要素
(1)支点:杠杆绕着转动的点,通常用字母O来表示。
(2)动力:使杠杆转动的力,通常用F1来表示。
(3)阻力:阻碍杠杆转动的力,通常用F2来表示。
(4)动力臂:从支点到动力作用线的距离,通常用L1表示。
(5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,通常用L2表示。
(6)杠杆原理视频吊重物扩展阅读:
杠杆原理,在使用杠杆时,为了省力,就应该用动力臂比阻力臂长的杠杆;如欲省距离,就应该用动力臂比阻力臂短的杠杆。因此使用杠杆可以省力,也可以省距离。但是,要想省力,就必须多移动距离;要想少移动距离,就必须多费些力。要想又省力而又少移动距离,是不可能实现的。
正是从这些公理出发,在“重心”理论的基础上,阿基米德发现了杠杆原理,即“二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比。阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面,而且据此原理还进行了一系列的发明创造。
杠杆的支点不一定要在中间,满足下列三个点的系统,基本上就是杠杆:支点、施力点、受力点。其中公式这样写:支点到受力点距离(力矩) * 受力 = 支点到施力点距离(力臂)* 施力,这样就是一个杠杆。杠杆也有省力杠杆跟费力的杠杆,两者皆有但是功能表现不同。
(1)例如有一种用脚踩的打气机,或是用手压的榨汁机,就是省力杠杆(力臂 > 力矩);但是我们要压下较大的距离,受力端只有较小的动作。另外有一种费力的杠杆。
(2)例如路边的吊车,钓东西的钩子在整个杆的尖端,尾端是支点、中间是油压机 (力矩 > 力臂),这就是费力的杠杆,但费力换来的就是中间的施力点只要动小距离,尖端的挂勾就会移动相当大的距离。
㈦ 求视频:初三杠杆原理讲解
网络搜索一大堆吧
㈧ 按照杠杆原理,图中的重物人可以拉的动吗
可以拉动的。车子前进只受到摩擦力 摩擦力等于摩擦系数乘以压力 只要人的拉力大于摩擦力就可以了。而且右边的力臂远大于左边力臂 人抬起车也很容易。
㈨ 塔吊怎么吊起重物的,平衡臂力矩这么小,起重臂的力矩那么大,违背杠杆原理啊
他吊吊起的重物,它的平衡力距应该不算小,其中比也还是要有足够的承重能力。他的吊臂要有很强,包括他后面的坠物可以按比例私加。
㈩ 杠杆做翘杆提重物,如何最省力,求解
用杠杆原理,应该挺省力的