高中杠杆相关知识点

『壹』 高中物理运动的杠杆

如果墙面和地面都光滑就受到重力、地面弹力、墙面弹力。如果墙面和地面哪个粗糙就受到哪个的摩擦力！

『贰』 高中导数题 有关杠杆

设手持力F 杆长L
由杠杆原理：FL=Mg*1+ρLg*L/2
即F＝(49*10+2L*10*L/2)/L
=490/L+10L＞＝2根号下（4900）=140
(当且仅当490/L＝10L时等号成立，此时L＝7)

所加力最小时杠杆的长度为7m

如果用导数就是对F求导F'=－490/L^2+10=0 同样的L＝7时取最小值

『叁』 关于杠杆和滑轮的知识点。。

杠杆 、滑轮知识点总结李伟志的工作室杠杆滑轮知识点总结
1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬 棒就叫杠杆。
2．什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？
(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)
(2)动力：使杠杆转动的力(F1)
(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)
(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。
(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）
3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 或写成 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4．三种杠杆：
(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1<F2。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）
(2)费力杠杆：L1<L2,平衡时F1>F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）
(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）
5．定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实 质是个等臂杠杆）
6．动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
7．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
8．实际滑轮组：机械效率η = W有用功/W总功 = Gh/Fs = G / nF，n为承担物重的绳子段数。
9．忽略绳重和摩擦的滑轮组：η =G物*h /(G物*h+G动*h) = G /(G +G动)，
拉力：F=(G +G动)/n

『肆』 高中物理题，杠杆问题

解：如图所示，G分解成两个方向的分力G'和G"

G=15N

G'=3/5G=9N

G"=4/5G=12N

根据杠杆原理，可以得出：

Fa'=Fb=G'/2=4.5N

A点所受力有G"的反作用力Fa"和杠杆平衡力Fa'

Fa"=G"=12N

所以A点所受的力为Fa'与Fa"的合力：

Fa=√（Fa'^2+Fa"^2)=√（4.5^2+12^2)=12.82N

答：A点所受力Fa的大小为12.82N，方向如图所示。

『伍』 高中物理选修三杠一第一章知识点

第一章 电的相关知识
第一节 电的认识
本节主要介绍了电的相关认识，主要的知识点如下：
知识点一 电的本质
电的本质是由于原子的电学构型所导致的，由于原子外部的电子在外高速旋转，在外界力的作用容易导致它脱离原子核的吸引。致使带电体的形成。（注意有关物体在摩擦的处理的电荷显性是正还是负）
知识点二 电的产生
1.摩擦起电：主要是因为摩擦为分子提供了能量用来克服内部分子作用力。
2.感应起电：主要是利用一个带电体去引起另一个金属的内部正负电荷偏向不同，这里不在反复。课本上有
3.接触起电：主要是一个带电的金属去接触另一个金属，从而产生电荷的转移。（相同的金属电荷平分，前提是中和正负电只显一种电性。
第二节 库伦定律
本节主要介绍了电荷之间的力的关系及相关试验的方法，要好好体会啊。
知识点一 有关电荷之间相互作用的假想
主要介绍了几个科学家对这一新的领域的猜测，他们都是类比万有引力的公式来的，但都没有实验依据。这类问题由法国学者解决了。他是通过库伦杠杆来探究的。
知识点二 介绍库伦定律的相关知识
1.库伦定律的内容：真空中两个可看作质点的电荷之间的相互作用力与它们的电荷乘积成正比，与它们的距离平方成反比。
（这里的质点类同我们学的物体可以看作质点一样）
在实际计算的时候就把空间看作真空环境。
2.关于库伦定律的推导过程，
库伦通过观察发现电荷之间的作用力与电荷之间的电荷乘积有比例关系，同时也发现与距离成反比，
为了解决电荷的计算的问题，库伦发现相同的金属体在接触起电的过程中电荷平均分配。这就为关于数学表达式可以表达。而距离可以通过测量完成，
库伦就是通过这两条方向研究得出结论。他的实验器材是库伦扭秤，力的计算通过偏转的角度得出。
公式为F=kQ1*Q2/r*2

『陆』 初三年纪物理力学的杠杆一节的相关知识点 谁知道

（1）杠杆的基本概念
一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
杠杆的五个术语：①支点：杠杆绕着转动的点(o)；②动力：使杠杆转动的力(F1)；③阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)； ④动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）；⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2）。
（2）杠杆平衡的条件
动力×动力臂=阻力×阻力臂，这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
（3）三种杠杆：
①省力杠杆：L1>L2,平衡时F1<F2。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）
②费力杠杆：L1<L2,平衡时F1>F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪刀等）
③等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平）

『柒』 杠杆知识点详解，这些必考点你都掌握了吗

杠杆知识点

『捌』 高中物理杠杆

秆称工作原理分析：
当挂钩未挂重物，内外套筒未拉出时，秤纽左边秤杆的重力和配重物的重力产生的合力矩等于秤纽右边秤杆重力和内外套筒重力产生的合力矩相同，秤杆保持平衡。
当挂钩挂上重物时，秤纽左边力矩增加，这时，移动内外套筒，使内外套筒的重心相对称纽移动，使秤纽右边的力矩也增大，当内外套筒移动至对应位置时，秤杆便能保持平衡。
当用力矩平衡分析秤的平衡问题时，只需分析挂钩上挂上重物时，两边力矩的增加量就行。
设重物的质量为M，内外套筒的质量为m1，m2，秤纽到挂钩的距离为L，内套筒相对挂钩移动距离为l1，外套筒相对内套筒移动为l2，则 有：
M*g*L＝m1*g*l1+m2*g*(l2+l1);---公式1
重物为1KG，内外套筒都在时，l2=0，将已知代入上式得：
M*0.02＝0.1*2*l1; －－公式2
当外套筒丢失时，对于上式来说，m2=0，M为待测量。
m*0.02=0.1*l1 －－公式3
对比公式2与公式3知：m=1/2*M=0.5kg

对公式1作进一步的分析，还能得出在什么位置刻度什么样的质量标记！