① 跪求:初二物理题 杠杆原理
AB长1.6m,OB长0.4m,可知OA长1.6-0.4=1.2m,
绳子与水平方向夹角为30°,可知绳子的力臂为
L1=OA*sin30°=1.2*0.5=0.6m。(或者根据勾股定理求,如果你没学三角函数的话。)
杠杆平衡条件:FL1=GL2=8*0.6=4.8N*m
绳子拉力为0时小球的位置:L3=GL2/G球=GL2/m球g=4.8/0.5*10=0.96m
小球速度为V=20cm/s=0.2m/s,故小球的运动时间为
t=L3/V=0.96/0.2=4.8s
ps:绳子拉力就是8N,这就是动力;只是力臂小,要根据三角关系(或勾股定理)求。如图中30°角所对的直角边就是绳子的拉力的动力臂L1。
② 初二杠杆怎么做图啊详细点~~~~[高分奖励]
延长动力线的两端,在支点距离延长线的最近的一点处,作连接线(动力臂),在延长线与连接线(动力臂)处作90度角。(与阻力臂作法相同)
③ 八年级物理-杠杆原理
力臂是0,自然不会对杠杆产生任何作用
这题要明确的就是力臂是什么
力臂不是力的作用点到支回点的距答离,而是过支点向该力所在直线引垂线,其垂线段的长。根据此题情境,显然力的作用线过支点时无法画出垂线段,即力臂是0。
至于力臂是0为什么不会对杠杆产生任何作用,你可以这样想(杠杆平衡时的性质总归知道吧?F1*L1=F2*L2,其中L1和L2都是力臂)假设F1*L1是一个有限的量,但因为F2的作用线过支点导致其力臂趋向与0,那么若要与F1*L1平衡,则必然要求F2趋向于无穷大(一个方面不够就要用另一方面弥补嘛),而F2不可能无穷大,所以只要F2还是一个有限的值就不会对杠杆产生任何作用。
这样说不知是否理解?
④ 初二里杠杆原理中如何确定动力
向着运动方向的力是动力,反之是阻力
⑤ 杠杆原理是初二才学的吗深圳这边怎么没有
人教老教材是初二,新教材是初三
⑥ 初二物理杠杆简单实验题
好明显用杠杆原理:把米尺在中间用手指支起来,左边距支点L1远挂书包,在右边距支点L2远绑细绳,下绑弹簧测力计,G书包*L1=F*L2 即可求得书包重。考虑弹簧测力计量程,L1要远小于L2,如果L2=50cm,L1不要超过7cm。
⑦ :杠杆原理是初中什么时候学的
人教版是初二(八年级)下学期学习的。
不明追问。
⑧ 物理杠杆原理
力臂就是力的方向上的一个经过支点的垂线,支点到力的距离就是力臂,如上面三幅图。