① 杠杆原理中间部分是不是质量最轻的
自行车、扳手、门、抽水马桶、秤、天平,自行车脚踏板、剪刀、开罐器、钳子、指甲刀、自动锁、电灯开关,螺丝起子、火车铁轨交换控制杆等等。杠杆又分称费力杠杆、省力杠杆和等臂杠杆,杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·L1=F2·L2。式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂。从上式可看出,要使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,阻力就是动力的几倍。
② 杠杆的支点为什么要在中间
目的是:消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。
此时,支点与重心重合或与重心竖直在一条直线上。杠杆自重的力臂为0。
③ 为什么支点在杠杆的中间时,动力和阻力的方向是大致相同的;
如图F1是动力向上 那么F2是阻力 动力是让物体运动的力阻力是阻碍物体运动的力 这里F1向上运动则右边是向下运动可以理解吗 则要阻碍右边向下运动力就要向上作用这样才可以阻碍F1向上运动
④ 在探究杠杆平衡条件的过程中,(1)我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是______;(2)实验
(1)质地均匀的杠杆重心在中点,把支点放在中心,可以使杠杆自重的力臂为零,这样自身重力不影响杠杆平衡.
(2)根据“右偏左调”的原则,将平衡螺母向左调;钩码对杠杆的拉力是竖直向下的,在水平位置平衡时,力臂与杠杆重合,方便直接在杠杆上直接读出力臂大小.
(3)以第1次实验数据为例:F1×L1=0.5N×0.1m=0.05N?m,F2×L2=N×0.05m=0.05N?m,二者相等,其他几次实验数据也发现相同规律,所以杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).
(4)设每个钩码重为G,每格长度为L,右侧3G×2L,左侧2G应该乘以3L,所以左侧的钩码向右移动1格可以平衡;在题中图示基础上,左右各减一个钩码,左端是1G×4L,右端是2G×2L,得数相等,可以平衡.
故答案为:
(1)避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响
(2)左;水平;便于在杠杆上直接读出力臂大小
(3)动力×动力臂=阻力×阻力臂(或:F1L1=F2L2)
(4)1;1.
⑤ 支点在中间的杠杆为什么可以不是等臂杠杆
等臂杠杆的含义中,等臂的意思是指力臂相等。只有当受力方向垂直于杠杆的时候,杠杆长度才正好等于力臂长度;当受力方向变化的时候,力臂也是随着变化的
所以,不一定是等臂杠杆~要看受力方向的~
⑥ 杠杆的支点为什么要在中间
目的是:消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。
此时,支点与重心重合或与重心竖直在一条直线上。杠杆自重的力臂为0。
⑦ 杠杆支点在为什么中点处
改变力的方向
因为支点在中点的话,既不改变力的大小,也不影响力做功的距离。
⑧ 为什么支点在杠杆的两端的时候,阻力和动力就反向,当支点在中间时就同向
杠杆平衡实际上是转动平衡.当支点在中间时,设动力在右边,力的方向竖直向下,则动力使杠杆沿着顺时针方向转动,即右端向下,左端向上;左边的阻力要阻碍杠杆转动,力的方向应向下.即动力、阻力同向.
类似的,支点在杠杆的两端的时候,阻力和动力就反向.
⑨ 为什么把支点放在杠杆中间
(1)杠杆重心在其支点处,杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;
(2)实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,如发现杠杆左端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,则可将平衡螺母向左调节;
(3)探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律.故选项B符合题意;
(4)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此第二组实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,力臂直接从杠杆上直接读取;
(5)图丁中,杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大.
故答案为:(1)减小杠杆的自重对实验的影响;(2)左;(3)B;(4)二,便于从杠杆上直接读取力臂;(5)杠杆自重的影响.