本实验让杠杆在水平

1. 初中物理。研究杠杆平衡条件的实验。让杠杆在水平位置平衡

忽略杠杆自身重力的影响。

2. 实验前应调节杠杆上的什么使杠杆水平平衡为使杠杆在水平位置平衡应将右端的平

右 ； 使杠杆的自重 对 杠杆平衡不 产 生影 响 （使杠杆的重力的力臂为 0 或 便于测量力臂 ） 考点：内 专题：容实验题． 分析：杠杆的调节也跟天平类似，应向高的一侧移动平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡最大的好处就是测量力臂时非常方便． 杠杆的左端低，说明这一侧力与力臂的乘积大，应将平衡螺母向右调节，以减小这一侧的力臂．因为重力的方向是竖直向下的，杠杆只有在水平位置平衡时，支点到力的作用线的距离才正好在杠杆上，也就是正好等于相应杠杆的长，这样测量起来会比较方便． 故答案为：右；便于测量力臂．

3. 吴刚同学探究“杠杆的平衡条件”．（1）实验前，杠杆停在图甲所示的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该

（1）因为杠杆左端下倾，所以应将杠杆平衡螺母向右移动，使杠杆在水平位置平衡；
（2）①杠杆平衡条件探究“动力×动力臂”与“阻力×阻力臂”之间的关系，力臂不一定是支点到力作用点的距离．当杠杆在水平位置平衡，但是力没有竖直作用在杠杆上，力臂就不在杠杆上，力臂不等于支点到力作用点的距离．这个结论不具有普遍性．所以结论是错误的．
②杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．
（3）设一个钩码重为G，杠杆分度值为L，
杠杆左端：2G×2L=4GL，
杠杆右端：G×3L=GL，
所以杠杆的左端下沉．
要使杠杆水平位置平衡，2G×2L=G×nL，所以n=4．
故答案为：（1）右；（2）错误；便于测量力臂，同时消除杠杆重对杠杆平衡的影响；（3）左；4．

4. 如图所示,在研究杠杆的平衡条件的实验中,使杠杆在水平位置保持平衡

1、2位置施力的力臂如图所示，

5. 在实验前调节杠杆在水平位置平衡的目的

实验前调节杠杆在水平位置平衡，实验中在杠杆两端悬挂勾码后也要使杠杆在水平位置再次达到平衡。这是为了方便读出力臂的值。 试想一下，力臂指支点到力的作用线的距离。当杠杆在水平方向平衡，力的作用线方向竖直向下，由支点向力臂做垂线正好落在杠杆上。杠杆上所标的刻度，也就是对应力臂的长度。

6. 探究杠杆的平衡条件实验前为什么要使杠杆在水平位置平衡

方便测量力臂.杠杆在水平位置平衡,那么力臂就是杠杆的某段长度,直接在上面读出即可.

7. 探究杠杆平衡条件时，实验前使杠杆在水平位置平衡的原因

在水平位置平衡时 力臂长度就等于杠杆的格子数 而不水平时候 坐垂线还要计算力臂 所以 目的是 为了便于读出力臂长度

8. 在探究杠杆的平衡条件的实验中，要使杠杆在水平位置平衡，其中一个原因是消除重力对杠杆平衡的影响，为什

如果支点没有正好在杠杆的重心上，而是水平时在支点正上方或正下方的话，当杠杆没在水平方向平衡时，重力也有力臂，会影响正确得出杠杆的平衡条件。

不明欢迎追问。

9. 在“研究杠杆平衡的条件”实验中，先把杠杆支在支架上，通过调节_________________，使杠杆在水平位置平