A. 有一个疑问。初三物理杠杆平衡条件的实验 用弹簧测力计测动力 动力为什么不包含弹簧测力计的重力
在探究杠杆平衡条件的实验中要将弹簧测力计斜向下拉：
目的：便于从横梁上直接读出力臂的大小。
原因：只有当拉力竖直向下，横梁在水平位置平衡时，力臂正好是弹簧秤悬挂位置到支点的距离。
力臂是指支点到力的作用线的垂直距离，在探究杠杆平衡条件时，为了消除杠杆自重对实验结果的影响，同时了为了便于测量力臂，实验时使杠杆在水平位置平衡，用钩码对杠杆的拉力作为动力和阻力，实验中，动力臂和阻力臂都在杠杆上，便于测量，但也容易使学生产生力臂就是支点到力的作用点的距离的错误结论，为了避免产生这样的错误，可以用弹簧测力计取代一侧的钩码进行实验，便于正确认识力臂。
B. 在探究杠杆平衡条件时,除了用钩码,通常还需要用弹簧测力计斜拉，并做多次实验，这样做的目的是
使力臂变化（或作为变量），说明是力臂在影响杠杆平衡而不是支点到力作用点的距离
动力乘支点到动力作用点的距离等于阻力……
C. 探究杠杆的平衡条件实验中弹簧测力计向下拉好还是向上拉好呢
答案：探究杠杆的平衡条件实验中弹簧测力计向下拉好
1、当拉力竖直向下，横梁在水平位置平衡时，力臂正好是弹簧秤悬挂位置到支点的距离。便于测量动力臂。
2、消除弹簧自身重力对测量动力的影响。
D. 探究杠杆平衡条件时,利用弹簧测力计代替钩码作为动力的好处是
测力计的力可以连续变化，无需改变力臂，更容易让杠杆平衡。📝
E. 探究杠杆平衡条件 为什么尽量不用弹簧测力计
弹簧的晃动会影响杠杆力矩
F. 探究杠杆平衡条件：怎样使用弹簧测力计
在探究杠杆平衡条件的实验中,最常用、简便的方法是,在杠杆的两端挂钩码,通过调节钩码的个数和距支点的距离,使杠杆再次平衡.这种操作方法使用弹簧测力计的地方就是用弹簧测力计测量钩码的重力,进而知道动力和阻力的大小.
如果使用弹簧测力计来探究的话,可以配合钩码使用,即在水平方向调节平衡的杠杆的一端挂钩码,在挂钩码的对侧挂弹簧测力计竖直向下用力（也可在同侧挂,竖直向上用力）,从弹簧测力计上直接读出动力大小.这种方法的好处是能更直观地识别出哪个力是动力.
G. 用弹簧测力计做杠杆平衡条件实验时弹簧测力计是中国来调理还是倒过来调零
在进行杠杆平衡条件的实验时，有的时候会使用弹簧测力计来充当拉力，此时弹簧测力计是倒放的，但是此时仍然是用手拉着弹簧测力计，无论是正放，还是倒放都不会不会对示数有影响，所以调零还是按照正放时的方法调零。
H. 为什么在探究杠杆平衡的实验中可以用弹簧测力计代替钩码
为什么在探究杠杆平衡的实验中可以用弹簧测力计代替钩码
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钩码的作用是对研究对象产生拉力的作用（大小等于钩码的重力）,用弹簧测力计的拉力来代替当然可以,并且,这样一来还可以直接读出拉力大小,是很科学的.
I. 杠杆的平衡条件探究要用到钩码和弹簧测力计
（1）在“研究杠杆的平衡条件”实验时，为了便于测量力臂，要先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；
（2）在A点用弹簧测力计沿竖直向下的方向拉住杠杆，使杠杆在图示位置平衡时，拉力的力臂才是OA；
由题知，一个钩码的重力为0.5N，设杠杆的一个小格为L，
根据杠杆的平衡条件F 1 L 1 =F 2 L 2 可得，3G×4L=F×2L，
解得，F=6G=6×0.5N=3N．
（3）设一个钩码的重力为G，杠杆的一个小格为L，
左侧=4G×3L=12L，右侧=2G×4L=8GL，
左侧>右侧，所以，杠杆右端将下降；
要使杠杆在图示位置平衡，左侧应该等于8GL，
所以，应将左侧的钩码向右移动一格．
故答案为：（1）水平；（2）竖直向下；3；（3）左；向右移动一格．