八年级下册杠杆重难点知识点

❶ 上海八年级下册物理知识点

初三物理复习简单机械和功、机械功机械能、内能 江苏科技版一. 本周教学内容：
复习简单机械和功、机械功机械能、内能
1、简单机械改变力的大小与方向；
2、杠杆平衡的条件及应用；
3、机械功；
4、功率
5、机械效率的概念；
6、功率在实际中的应用
二. 教学重点、难点：
重点：
1、杠杆平衡的条件及应用；
2、机械功；
3、功率；
4、机械效率的概念；
5、功率在实际中的应用
难点：
1、力臂的作图；
2、杠杆平衡的条件及应用；
3、机械功；
4、功率；
5、滑轮组的机械效率；
三. 知识要点
（一）杠杆
1、杠杆的定义：在物理学中，将一根在力的作用下绕固定点转动的硬棒称作杠杆。杠杆可以是直的，也可以是曲的，还可以是其它的一些变形，如圆轮球等。
2、杠杆的五要素：
A. 支点：杠杆绕着转动的点，常用字母“O”来表示。
B. 动力：使杠杆转动的力，常用字母“F1”来表示；
C. 阻力：阻碍杠杆转动的力，常用字母“F2”来表示；
D. 动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，常用字母“L1”来表示。
E. 阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，常用字母“L2”来表示。
3、杠杆平衡的条件A、语言表示：动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂，用公式表示成：
F1×L1＝F2 ×L2
4、杠杆支点的分类：
A. 省力杠杆：动力臂大于阻力臂，当杠杆平衡时，动力小于阻力
B. 费力杠杆：动力臂小于阻力臂，当杠杆平衡时，动力大于阻力
C. 等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，当杠杆平衡时，动力等于阻力
（二）滑轮
1、定滑轮
A. 定义：使用时，轴心固定不动的滑轮称为定滑轮。
B. 实质是一种变形的等臂杠杆。
C. 特点：使用定滑轮既不省力也不省距离，但是能改变受力的方向。
2、动滑轮
A. 定义：使用时轴心随被拉物体一起运动的滑轮，称为动滑轮。
B. 实质：动滑轮的实质是一种省力杠杆。
C. 特点：使用动滑轮可以省力但是不能改变力的方向。
3、滑轮组
A. 由动滑轮和定滑轮一起组成的机械，使用滑轮组既能够改变力的方向也能够省力。
B. 使用滑轮组时，动滑轮由几段绳子拉着，提起物体所用的力就是物体所受重力的几分之一。
（三）功
1、做功的两个必要因素是（1）作用在物体上的力（2）物体在力的方向上通过的距离
2、功的计算公式是W＝Fs，功的单位是1J＝1Nm。
（四）功率
1、物理学中单位时间完成的功叫功率，公式是 。功率的单位是w.
2、有利用价值的功叫有用功，没有利用价值却不得不做的功叫额外功，外力对机械所做的功叫总功，关系式为W总＝W有用＋W额外。
（五）机械效率
1、有用功与总功的比值叫机械效率，用字母η表示，公式η＝
2、在测定滑轮组机械效率的实验中，实验原理是公式η＝ ，所用的测量工具有测力计，所需测量的物理量是物重和拉力，在使用弹簧测力计时应做到竖直向上匀速的拉动。

《热和能》复习提纲（一）
一、分子热运动

1．物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。

2．一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。

①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。

②扩散现象说明：A、分子之间有间隙。B、分子在做不停的无规则的运动。

③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。

④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。

⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。

3．分子间有相互作用的引力和斥力。

①当分子间的距离d＝分子间平衡距离r，引力＝斥力。

②d＜r时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。

③d＞r时，引力＞斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。

④当d＞10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。

破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

二、内能

1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

2．物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。

3．影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大；②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大；③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同；④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。

4．内能与机械能不同：

机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关。

内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动。

5．热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。

温度越高扩散越快。温度越高，分子无规则运动的速度越大。

三、内能的改变

1．内能改变的外部表现：

物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）。

物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）——内能改变。

反过来，不能说内能改变必然导致温度变化。（因为内能的变化有多种因素决定）

2．改变内能的方法：做功和热传递。

A、做功改变物体的内能：

①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。

②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。

③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。（W＝△E）

④解释事例：图15．2-5甲看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧。钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧。图15．2-5乙看到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴。

B、热传递可以改变物体的内能。

①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

②热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射。热传递传递的是内能（热量），而不是温度。

③热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少。

④热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。

C、做功和热传递改变内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变。

D、温度、热量、内能的区别：

☆指出下列各物理名词中“热”的含义：

热传递中的“热”是指：热量；

热现象中的“热”是指：温度；

热膨胀中的“热”是指：温度；

摩擦生热中的“热”是指：内能（热能）。

❷ 初中物理杠杆的知识点

杠杆受力有两种情况：

1、杠杆上只有两个力：

动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离

即动力×动力臂=阻力×阻力臂

即F1×L1=F2×L2

2、杠杆上有多个力：

所有使杠杆顺时针转动的力的大小与其对应力臂的乘积等于使杠杆逆时针转动的力的大小与其对应力臂的乘积。这也叫作杠杆的顺逆原则，同样适用于只有两个力的情况。

概念分析

在使用杠杆时，为了省力，就应该用动力臂比阻力臂长的杠杆；如果想要省距离，就应该用动力臂比阻力臂短的杠杆。因此使用杠杆可以省力，也可以省距离。但是，要想省力，就必须多移动距离；要想少移动距离，就必须多费些力。要想又省力而又少移动距离，是不可能实现的。

杠杆的支点不一定要在中间，满足下列三个点的系统，基本上就是杠杆：支点、施力点、受力点。

以上内容参考：网络-杠杆原理

❸ 初二物理下册复习提纲（沪科版）

一、大气压复习提要：

1．大气压定义：大气产生的压强，叫大气压。

2．大气压产生的原因：地球周围大气受重力作用。

3．常见的大气压现象及应用：

⑴图10-25、10-26、马德堡半球实验证明大气压的存在。

⑵吸管、茶壶盖开小孔、吸盘式挂钩、钢笔吸墨水、注射器吸药液等。（会分析，解释）

4．大气压的测量工具：气压计（水银气压计、无液气压计）

5．大气压的测定：托里拆利实验

⑴图10-27，说明大气压能支持一定高度的水银柱，大气压的值与这个高度的水银柱产生的压强平衡，即大气压的值等于这个高度的水银柱产生的压强，也就是：

P大气压=ρ水银gh

⑵上式中，h指的管内水银面到水银槽内水银面的竖直高度。在管子倾斜时，不能把顺着管子测得的两水银面之间的距离作为h。

⑶影响大气压测量值的因素：

① 管子上方不是真空（偏小）

② 在不同高度测量（越高越小）

③ 以倾斜管子中的水银柱的长度作为h。（偏大）

⑷1atm=1.013×105Pa(F浮=，式中h=0.76m )

6．大气压随高度的变化规律：高度越高，大气压的值越小。在海拔2000m以内，每升高10m，大气压的值降低111Pa。或每升高12m，大气压的值降低1mm水银柱。

气压与沸点的关系及应用：

⑴图10-30，a、b两图分别说明什么？

⑵液体的沸点随液体表面的气压增大而升高，随气压减小而降低。

⑶高压锅的原理及降低液体沸点的方法。

7．气体压强与体积的关系及应用：

⑴图10-38、39说明什么？（分析）

⑵在温度不变时，一定质量的气体，压强越大，体积越小，压强越小，体积越大。

⑶应用：打气筒，抽气机，空气压缩机，车辆气动门等。

复习题：书：P167-168 2，3，5，8

练习册：§10.4 §10.5 综合练习：1.2.7.8.18.22

二、浮力复习提要：

1．浮力的概念： 书P174 （注意：液体不要说成水）

2．浮力的施力物体：液体（根据具体情况可能是水、煤油、酒精、水银或其它液体等）

3．浸在液体里的物体会受到液体对它的浮力，它也会对液体产生压力。（力的作用是相互）

4．阿基米德原理：书P176 L8-10行（要完全叙述，不能只记后半句）

5．阿基米德原理的几个有用的推论：

⑴对同种液体，浸入液体的体积越大，浮力越大，体积相等，浮力相等；

⑵对浸没在不同液体里的体积相同的物体（或同一物体分别浸没在不同液体里），液体密度越大，所受浮力越大；

⑶对受到浮力相等的物体，V排越大，ρ液越小（如同一物体，漂浮在不同液体上，浮力不变，液体密度越大，则浸入液体的体积越大。例：船开进不同的海洋，密度计漂浮在不同的液体上）

6．浮力产生的原因：液体对物体向上的压力和向下的压力差。

F浮= F向上- F向下（会利用P=ρgh，F=PS计算物体上下表面受到压强和压力）

7．物体的浮沉条件及应用：

⑴物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的合力的情况。

⑵对浸没在液体里的物体：当F浮>G物（或m排>m物），物体上浮；

当F浮<G物（或m排<m物），物体下沉；

⑶当F浮=G物（或m排=m物），物体漂浮（则ρ物<ρ液,V排<V物）或悬浮（则ρ物=ρ液,V排=V物）；

注：如果物体浸没在液体里上浮，最后将会漂浮，此时V排<V物；

如果物体浸没在液体里下沉，最后将会沉在底部，此时V排=V物

⑷应用：轮船、密度计、潜水艇、升空气球、浮力选种、测人血密度等。（书180-181）

8． 有关浮力问题的解题思路
浮力问题是力学的重点和难点。解决浮力问题时，要按照下列步骤进行：
(1)确定研究对象。一般情况下选择浸在液体中的物体为研究对象。
(2)分析物体受到的外力。主要是重力G（mg或ρ物gV物）、浮力F浮（ρ液gV排）、拉力、支持力、压力等。
(3)判定物体的运动状态。明确物体上浮、下沉、悬浮、漂浮等。
(4)列出各力的关系方程和由题目给出的辅助方程。如体积间的关系，质量密度之间的关系等。
(5)将上述方程联立求解。通常情况下，浮力问题用方程组解较为简便。
(6)对所得结果进行分析讨论。

9．几种计算浮力的方法：

⑴ 当已知物体重力G和它在液体里时的视重F`时：F浮=G-F`

⑵ 当知道排开液体的重力时，直接利用阿基米德原理：F浮=G排

当知道排开液体的质量时，可利用阿基米德原理的变形公式：F浮=m排g、

当已知液体密度和浸入液体的体积时，可利用阿基米德原理的变形公式：F浮=ρ液gV排

⑶ F浮= F向上- F向下（浮力产生的原因）

⑷ F浮=G物或F浮=m物g（当物体漂浮或悬浮时）

10．实验题：利用浮力知识测密度

例1：利用弹簧测力计、水、烧杯测量小金属块的密度

分析：当金属块浸没在液体中时，金属块的体积和排开液体的体积相等，则金属块的重力和它排开液开液体的重力（即它所受的浮力）之比与金属密度和液体密度之比相等。本题中，因为水的密度是已知的，只要利用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G和金属块在水中受到的浮力，即可推算出金属块的密度。

步骤： ①用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G

②用弹簧测力计测出金属块在水中受到的拉力F`

公式：F浮=G-F`，G/ F浮=ρ金:ρ水，ρ金=G/（G-F`）×ρ水

例2：利用量筒、水、大头针测量小木块的密度

分析：当木块放入水时，木块会漂浮在浮在水面上，此时木块所受的浮力与木块的重力相等，则木块的体积V木和它漂浮在水中时排开水的体积V排与木块密度ρ木和水的密度ρ水成反比。本题中，因为水的密度是已知的，只要利用量筒测出木块漂浮时排开水的体积V排，再利用大头针将木块完全压入水中，测出木块的体积V木，即可推算出木块的密度。

步骤： ①在量筒中加入适量的水，读出量筒示数V1

②将小木块放入量筒内的水中，读出此时示数V2

③用大头针将量筒中的小木块完全压入水中，读出读出此时示数V3

公式：V排= V2- V1，V木= V3- V1，ρ木=（V2- V1）/（V3- V1）×ρ水

例3：利用弹簧测力计、水、烧杯、小金属块测量未知液体的密度

分析：当金属块浸没在不同液体中时，金属块排开的两种液体的体积相等，则金属块排开两种液体的重力（即它在两种不同液体中所受的浮力）与这两种液体的密度成正比。本题中，因为水的密度是已知的，只要利用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G和它在水中受到的浮力F浮1，及它在未知液体中受到的浮力F浮2，即可推算出未知液体的密度ρ。

步骤： ①用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G

②用弹簧测力计测出金属块在水中受到弹簧测力计的拉力F1

③用弹簧测力计测出金属块在未知液体中受到弹簧测力计的拉力F2

公式：F浮1=G- F1，F浮2=G- F2，ρ=（G- F2）/（G-F1）×ρ水

复习题：书：P177 2，3，4；P178 1；P181-182 1，2，3，4，5；

P182-183 练习题 全部

练习册：§11.1 §11.2 §11.3 综合练习 全部

❹ 寻初二物理杠杆的知识

1.杠杆：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆.杠杆在力的作用下能绕固定点转动，这是杠杆的特点.杠杆有直的也有弯的.

2.描述杠杆的几个有关名词术语

支点：杠杆(撬杠)绕着转动的点，用字母O标出.

动力：使杠杆转动的力画出力的示意图，用字母F1或用F动标出.

阻力：阻碍杠杆转动的力画出力的示意图，有字母F2或用F阻标出.注意：动力和阻力使杠杆转动方向相反，但它们的方向不一定相反.

动力臂：从支点到动力作用线的距离.用字母L1或L动标出.

阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，用字母L2或L阻标出.

3.力臂的画法：首先确定杠杆的支点，再确定力的作用线.然后使用直角三角板画出从支点到力的作用线的垂线，垂足要落在力的作用上，符号指明哪个线段是力臂，并写出字母L1或L动.力臂常用虚线画出.

4.研究杠杆的平衡条件

(1)杠杆的平衡是指杠杆静止不转动或杠杆匀速转动.

(2)实验目的：研究杠杆的平衡条件.

(3)杠杆只有在水平位置平衡，从支点到动(阻)力作用线的距离，即力臂的长度，才可从杠杆上的刻度值直接读出.

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❺ 初二物理 杠杆方面的难题--高手来！

首先根据杠杆原理F1*L1=F2*L2，可知B端挂着球所受到的拉力F1=39.2N （19.6*OA=F1*OB）.然后对球进行受力分析（受到杠杆的拉力、浮力和重力）可知：F1+f=mg ，其中浮力f=ρvg ，ρ是水的密度，10的3次方kg/m3。可以得出球的体积v，再根据铁的密度ρ1=7.8g/cm3, 用m=ρ1*v，算出的m与5 kg 比较，结果是大于5 kg ，所以它就是空心的了。（m算得是7.8kg）
因为我们用的ρ1是铁的真实密度。

❻ 人教版八年级下册物理第九章知识点归纳

一、测量
⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。
⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。
⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平。
二、机械运动
⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。
参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。
⒉匀速直线运动：
①比较运动快慢的两种方法：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需的时间。
②公式： 1米／秒＝3.6千米／时。
三、力
⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mg m=G/g
g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；
方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。
公式： m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，
关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；
读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算：
1厘米2=1×10-4米2，
1毫米2=1×10-6米2。
五、压强
⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）
公式： F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】
产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。 [深度h，液面到液体某点的竖直高度。]
公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
六、浮力
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积）
3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差
4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液
当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时：F浮<G物 且 ρ物>ρ液
七、简单机械
⒈杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2。力臂：从支点到力的作用线的垂直距离
通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。
定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。
动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。
⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力方向上通过距离。W＝FS 功的单位：焦耳
3．功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。
W=Pt P的单位：瓦特； W的单位：焦耳； t的单位：秒。
八、热学：
⒈温度t：表示物体的冷热程度。【是一个状态量。】
常用温度计原理：根据液体热胀冷缩性质。
温度计与体温计的不同点：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、弯曲细管，④使用方法。
⒉热传递条件：有温度差。热量：在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少。【是过程量】
热传递的方式：传导（热沿着物体传递）、对流（靠液体或气体的流动实现热传递）和辐射（高温物体直接向外发射出热）三种。
⒊汽化：物质从液态变成气态的现象。方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热。
影响蒸发快慢因素：①液体温度，②液体表面积，③液体表面空气流动。蒸发有致冷作用。
⒋比热容C：单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的特性之一，单位：焦／（千克℃） 常见物质中水的比热容最大。
C水＝4.2×103焦／（千克℃） 读法：4.2×103焦耳每千克摄氏度。
物理含义：表示质量为1千克水温度升高1℃吸收热量为4.2×103焦。
⒌热量计算：Q放＝cm⊿t降 Q吸＝cm⊿t升
Q与c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之间成反比。⊿t=Q/cm
6．内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和。一切物体都有内能。内能单位：焦耳
物体的内能与物体的温度有关。物体温度升高，内能增大；温度降低内能减小。
改变物体内能的方法：做功和热传递（对改变物体内能是等效的）
7．能的转化和守恒定律：能量即不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。
九、电路
⒈电路由电源、电键、用电器、导线等元件组成。要使电路中有持续电流，电路中必须有电源，且电路应闭合的。 电路有通路、断路（开路）、电源和用电器短路等现象。
⒉容易导电的物质叫导体。如金属、酸、碱、盐的水溶液。不容易导电的物质叫绝缘体。如木头、玻璃等。
绝缘体在一定条件下可以转化为导体。
⒊串、并联电路的识别：串联：电流不分叉，并联：电流有分叉。
【把非标准电路图转化为标准的电路图的方法：采用电流流径法。】
十、电能
⒈电功W：电流所做的功叫电功。电流作功过程就是电能转化为其它形式的能。
公式：W＝UQ W＝UIt=U2t/R=I2Rt W＝Pt 单位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒉电功率P：电流在单位时间内所作的电功，表示电流作功的快慢。【电功率大的用电器电流作功快。】
公式：P＝W/t P＝UI (P＝U2/R P＝I2R) 单位：W焦 U伏特 I安培 t秒 Q库 P瓦特
⒊电能表（瓦时计）：测量用电器消耗电能的仪表。1度电＝1千瓦时＝1000瓦×3600秒=3.6×106焦耳
十一、磁
1．磁体、磁极【同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引】
物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。具有磁性的物质叫磁体。磁体的磁极总是成对出现的。
2．磁场：磁体周围空间存在着一个对其它磁体发生作用的区域。
磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场方向：小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁体周围磁场用磁感线来表示。
地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近。
3．电流的磁场：奥斯特实验表明电流周围存在磁场。
通电螺线管对外相当于一个条形磁铁。
通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用右手螺旋定则来判定。
(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性；
(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。

1）常见的力
1.重力G＝mg （方向竖直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近）
2.胡克定律F＝kx ｛方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝
3.滑动摩擦力F＝μFN ｛与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝
4.静摩擦力0≤f静≤fm （与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力）
5.万有引力F＝Gm1m2/r2 （G＝6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上）
6.静电力F＝kQ1Q2/r2 （k＝9.0×109N?m2/C2,方向在它们的连线上）
7.电场力F＝Eq （E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同）
8.安培力F＝BILsinθ （θ为B与L的夹角，当L⊥B时:F＝BIL，B//L时:F＝0）
9.洛仑兹力f＝qVBsinθ （θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f＝qVB，V//B时:f＝0）
注:
(1)劲度系数k由弹簧自身决定;
(2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关，由接触面材料特性与表面状况等决定;
(3)fm略大于μFN，一般视为fm≈μFN;
(4)其它相关内容：静摩擦力（大小、方向）〔见第一册P8〕；
(5)物理量符号及单位B：磁感强度(T)，L：有效长度(m)，I:电流强度(A)，V：带电粒子速度(m/s),q:带电粒子（带电体）电量(C);
(6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。
2）力的合成与分解
1.同一直线上力的合成同向:F＝F1+F2， 反向：F＝F1-F2 (F1>F2)
2.互成角度力的合成：
F＝(F12+F22+2F1F2cosα)1/2（余弦定理） F1⊥F2时:F＝(F12+F22)1/2
3.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4.力的正交分解：Fx＝Fcosβ，Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx）
注：
(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;
（2）合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
(3)除公式法外，也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;
(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大，合力越小;
（5）同一直线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示力的方向，化简为代数运算。
四、动力学（运动和力）
1.牛顿第一运动定律(惯性定律）：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止
2.牛顿第二运动定律：F合＝ma或a＝F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}
3.牛顿第三运动定律：F＝-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动}
4.共点力的平衡F合＝0，推广 ｛正交分解法、三力汇交原理｝
5.超重：FN>G，失重：FN<G {加速度方向向下，均失重，加速度方向向上，均超重}
6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子〔见第一册P67〕
注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。
五、振动和波（机械振动与机械振动的传播）
1.简谐振动F＝-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}
2.单摆周期T＝2π(l/g)1/2 ｛l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θ<100;l>>r｝
3.受迫振动频率特点：f＝f驱动力
4.发生共振条件:f驱动力＝f固，A＝max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕
5.机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕
6.波速v＝s/t＝λf＝λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定}
7.声波的波速(在空气中）0℃：332m/s；20℃:344m/s；30℃:349m/s；(声波是纵波)
8.波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大
9.波的干涉条件：两列波频率相同(相差恒定、振幅相近、振动方向相同)
10.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同｛相互接近，接收频率增大，反之，减小〔见第二册P21〕｝

3.分子动理论内容：物质是由大量分子组成的；大量分子做无规则的热运动；分子间存在相互作用力。
4.分子间的引力和斥力(1)r<r0，f引<f斥，F分子力表现为斥力
(2)r＝r0，f引＝f斥，F分子力＝0，E分子势能＝Emin(最小值)
(3)r>r0，f引>f斥，F分子力表现为引力
(4)r>10r0，f引＝f斥≈0，F分子力≈0，E分子势能≈0
5.热力学第一定律W+Q＝ΔU｛(做功和热传递，这两种改变物体内能的方式，在效果上是等效的)，
W:外界对物体做的正功(J)，Q:物体吸收的热量(J)，ΔU:增加的内能(J)，涉及到第一类永动机不可造出〔见第二册P40〕｝

九、气体的性质
1.气体的状态参量：
温度：宏观上，物体的冷热程度；微观上，物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志，
热力学温度与摄氏温度关系：T＝t+273 ｛T:热力学温度(K)，t:摄氏温度(℃)｝
体积V：气体分子所能占据的空间，单位换算：1m3＝103L＝106mL
压强p：单位面积上，大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力，标准大气压：1atm＝1.013×105Pa＝76cmHg(1Pa＝1N/m2)
2.气体分子运动的特点：分子间空隙大；除了碰撞的瞬间外，相互作用力微弱；分子运动速率很大
3.理想气体的状态方程：p1V1/T1＝p2V2/T2 ｛PV/T＝恒量，T为热力学温度}

1、电功：电流做的功叫电功。电流做功的过程是电能转化为其它形式能的过程。
计算式：W＝UIt＝Pt＝t＝I2Rt＝UQ(其中W＝t＝I2Rt只适用于纯电阻电路)
单位：焦耳（J） 常用单位千瓦时（KWh） 1KWh＝3.6×106J
测量：电能表（测家庭电路中用电器消耗电能多少的仪表）
接法：①串联在家庭电路的干路中②“1、3”进“2、4”出；“1、2”火“3、4”零
参数：“220V 10A（20A）”表示该电能表应该在220V的电路中使用；电能表的额定电流为10A，在短时间内电流不能超过20A；电路中用电器的总功率不能超过2200W；“50Hz”表示电能表应在交流电频率为50Hz的电路中使用；“3000R/KWh”表示工作电路每消耗1KWh的电能，电能表的表盘转动3000转。
电能表间接测量电功率的计算式：P＝×3.6×106（W）
2、电功率：电功率是电流在单位时间内做的功。等于电流与电压的乘积。电功率的单位是瓦。计算式：P＝W/t＝UI＝＝I2R（其中P＝＝I2R只适用于纯电阻电路）
3、额定功率与实际功率的区别与联系：额定功率是由用电器本身所决定的，实际功率是由实际电路所决定的。联系：P实＝（）2P额，可理解为用电器两端的电压变为原来的1/n时，功率就变为原来功率的1/n2。
4、小灯泡的明暗是由灯泡的实际功率决定的。
5、焦耳定律：电流通过导体产生的热量Q跟电流I的平方成正比，跟导体的电阻R成正比，跟通电的时间t成正。计算式：Q=I2Rt＝UIt＝t（其中Q＝UIt＝t只适用于纯电阻电路）
6、电热器：主要部件是发热体，是由电阻较大、熔点较高的材料制成的。其原理是电流的热效应。
7、家庭电路
8、触电：一定强度的电流通过人体时所引起的伤害事故。
9、安全用电常识：不接触电压高于36伏的带电体，不靠近高压带电体。明插座的安装应高于地面1.8m，电风扇、洗衣机等家用电器应接地。

速度 υ= S / t 1m / s = 3.6 Km / h
声速υ= 340m / s
光速C = 3×108 m /s
密度 ρ= m / V 1 g / c m3 = 103 Kg / m3
合力 F = F1 - F2
F = F1 + F2 F1、F2在同一直线线上且方向相反
F1、F2在同一直线线上且方向相同
压强 p = F / S
p =ρg h p = F / S适用于固、液、气
p =ρg h适用于竖直固体柱
p =ρg h可直接计算液体压强
1标准大气压 = 76 cmHg柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱
浮力 ① F浮 = G – F
②漂浮、悬浮：F浮 = G
③ F浮 = G排 =ρ液g V排
④据浮沉条件判浮力大小 （1）判断物体是否受浮力
（2）根据物体浮沉条件判断物体处
于什么状态
（3）找出合适的公式计算浮力
物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）：
①F浮＞G（ρ液＞ρ物）上浮至漂浮 ②F浮 =G（ρ液 =ρ物）悬浮
③F浮 ＜ G（ρ液 ＜ ρ物）下沉
杠杆平衡条件 F1 L1 = F2 L 2 杠杆平衡条件也叫杠杆原理
滑轮组 F = G / n
F =（G动 + G物）/ n
SF = n SG 理想滑轮组
忽略轮轴间的摩擦
n：作用在动滑轮上绳子股数
功 W = F S = P t 1J = 1N?m = 1W?s
功率 P = W / t = Fυ 1KW = 103 W，1MW = 103KW
有用功 W有用 = G h（竖直提升）= F S（水平移动）= W总 – W额 =ηW总
额外功 W额 = W总 – W有 = G动 h（忽略轮轴间摩擦）= f L（斜面）
总功 W总= W有用+ W额 = F S = W有用 / η
机械效率 η= W有用 / W总
η=G /（n F）
= G物 /（G物 + G动） 定义式
适用于动滑轮、滑轮组

❼ 初二物理下册所有知识点

三、力
⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mg m=G/g
g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。
⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同；
方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。
⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。
滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】
7．牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
四、密度
⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。
公式： m=ρV 国际单位：千克／米3 ，常用单位：克／厘米3，
关系：1克／厘米3＝1×103千克／米3；ρ水＝1×103千克／米3；
读法：103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。
⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。
面积单位换算：
1厘米2=1×10-4米2，
1毫米2=1×10-6米2。
五、压强
⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）
公式： F=PS 【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。】
产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。 [深度h，液面到液体某点的竖直高度。]
公式：P=ρgh h：单位：米； ρ：千克／米3； g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
测定大气压的仪器：气压计（水银气压计、盒式气压计）。
大气压强随高度变化规律：海拔越高，气压越小，即随高度增加而减小，沸点也降低。
六、浮力
1．浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。
2．阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。
即F浮＝G液排＝ρ液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积）
3．浮力计算公式：F浮＝G-T＝ρ液gV排＝F上、下压力差
4．当物体漂浮时：F浮＝G物 且 ρ物<ρ液 当物体悬浮时：F浮＝G物 且 ρ物=ρ液
当物体上浮时：F浮>G物 且 ρ物<ρ液 当物体下沉时：F浮<G物 且 ρ物>ρ液

❽ 关于初中物理杠杆所有的知识点

杠杆
1、 定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
说明：①杠杆可直可曲，形状任意。
②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。
2、 五要素——组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。
②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。
④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。
⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。
3、 研究杠杆的平衡条件：
杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：
动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l1
4、应用：
名称 结 构
特 征 特 点 应用举例
省力
杠杆 动力臂
大于
阻力臂 省力、
费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀
费力
杠杆 动力臂
小于
阻力臂 费力、
省距离 缝纫机踏板、起重臂
人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆
等臂
杠杆 动力臂等于阻力臂 不省力
不费力 天平，定滑轮

五、滑轮
1、 定滑轮：
①定义：中间的轴固定不动的滑轮。
②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆
③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
2、 动滑轮：
①定义：和重物一起移动的滑轮。
②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍
的省力杠杆。
③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。
3、 滑轮组
①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向

❾ 初二物理下册力学知识点

八年级下学期期末物理基础知识复习第七章运动和力1、力①定义：力______________________________。当发生力的作用时，总可以找到_______个物体，其中一个叫______物体，另一个叫______物体．力一般用字母______表示.。力的国际单位是：______，符号是______。②力的作用是______的。两物体相互作用时，施力物体同时也是_________。作用力和反作用力的大小______、方向______、作用在______________上、作用在________物体上。③力的作用效果：力可以改变物体的________，也可以改变物体的________。物体的运动状态是否改变一般指：物体的__________是否改变和物体的___________是否改变。物体由静止到_______、由_______到静止，以及运动_______和_______的改变，都是物体运动状态发生了变化．④力的三要素力的_______、_______和_______，叫做力的三要素．2、力的测量工具：__________________。弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的______与____________成正比。如图所示的弹簧测力计的最大称量值为______N，其分度值为______N；读数为_______；在图中画出读数为4.2N时指针的位置。3、重力①定义：由于地球的______而使物体受到的力。②重力的大小：物体的重力与质量成______。公式：_________。g＝________，读作__________________，它表示___________________________。重力大小随___________变化。③重力的方向：___________，根据这一特点，在生产和生活中制成了____________。④重力的作用点：叫做物体的______，形状规则的物体的重心在它的______。图2所示为物体A沿斜面匀速下滑，画出物体A受力示意图。图3所示为细绳悬挂的小球摆动至最高点，画出小球受力示意图。图4为被一脚踢飞的足球正在空中飞行，画出足球受力示意图。4、力的合成：如果两个力产生的效果与一个力产生的效果相同，则这个力就叫那两个力的______，求这个力的方法叫______________。同一直线上的两个力①方向相同时：____________，合力的方向跟原两个力的方向相同②方向相反时：____________，合力的方向跟______的那个力的方向相同5、二力平衡：物体保持_________或_________状态，叫做平衡．处于_________的物体所受的力叫做平衡力．①二力平衡：一个物体在两个力的作用下保持______或作_________运动，就称这两个力平衡。②二力平衡的条件：两个力的大小______、方向______、作用在____________上、作用在______物体上。③物体处于平衡状态时，其合力一定为_____6、摩擦力：①摩擦力的分类_______摩擦、_______摩擦、_______摩擦。②滑动摩擦力的方向：跟物体___________方向相反（有时跟运动方向相反，有时跟运动方向相同）③影响滑动摩擦力大小的因素：滑动摩擦力的大小与_________________有关，还与__________有关．接触面越__________、压力越________，滑动摩擦力也就越大．④两个__________的物体产生的摩擦叫做静摩擦。一个物体在另一个物体上__________时所产生的摩擦叫做滚动摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦要_____得多。⑤有时摩擦是有利的，需要增大，方法有：_______,____________________；有时摩擦是有害的，需要减小，方法有：_____________或者______________．7、运动和力的关系：①原来处于静止的物体，具有______________的性质；原来处于运动的物体具有_____________________的性质．我们把物体_______________________________的性质叫做惯性．②一切物体在没有受到________力作用的时候，总保持________________或________________．这个规律叫做牛顿第一定律，也称为________定律．③一切物体受到外力作用时，它的___________就要改变，静止的物体受力后开始___________；运动的物体受力后运动可能________________，或______________．因此，力是使物体________________的原因，而不是维持物体运动的原因．④惯性：把物体保持___________________的性质叫惯性。惯性的大小只与物体的______有关。一切物体都有惯性。惯性是物体的一种______而不是力。惯性和惯性定律的不同之处是：(1)惯性定律是描述物体________，惯性是反映物体本身的________；(2)惯性定律的成立是有________________的，惯性是________________的．第八章压强与浮力1、压强①________作用在物体表面上的力叫压力，压力的作用效果是使物体______________。自由地静止在水平面上的物体对水平面的压力的在大小上等于物体的______。但重力和压力不是一个力②压力的作用效果可能与_______、_______有关．由于有两个因素影响压力的作用效果，在实验探究时，可采取__________的方法，即：在_______不变的情况下，研究压力的作用效果与_____的关系；在_______不变的情况下，研究压力的作用效果与_______的关系．结论：压力的作用效果跟______的大小和___________的大小有关，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越_______；当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越_______．③压强是描述__________________物理量，符号______。④压强的定义：作用在物体______________上的_______叫做压强。其国际单位是：______⑤计算公式：定义式：___________.。对于直柱体___________。⑥增大压强方法：增大______减小____________。减小压强方法：减小______增大____________2、液体内部的压强①液体压强的特点：液体向____________都有压强；在同一___________液体向各个方向的压强都相等，液体压强跟______有关，液体压强跟______有关。（原因：液体有______并且有______性），液体压强可用______测量。②计算公式：________（公式说明液体压强跟液体______和______有关）压力：___________（特别注意：液体压力不一定等于液体的重力）3、连通器①上端______、底部______的容器叫连通器②特点：连通器中只装______液体时，在液体______的情况下，各容器中的液面保持______。③应用：________、________、________等4、大气压强①产生原因：空气有______，空气具有______性②____________实验、______实验、______实验等证明了大气压强的存在。③托里拆利实验测出了大气压强的______④标准大气压：把等于76㎝高水银柱所产生的压强的大气压叫做1标准大气压。1标准大气压=______水银柱高=1.01×105Pa=______水柱高⑤大气压的变化：大气压随高度的升高而不均匀地______，大气压还随天气和季节的变化而变化。大气压强可用水银气压计和金属盒气压计测量⑥气体压强跟体积的关系：在______保持不变时，一定______的气体在体积增大时压强______，体积减小时压强______。⑦沸点与大气压的关系：气压增大，沸点______；气压减小，沸点______。⑧抽水机和水泵：靠大气压把水压到高处的。汲水扬程大约是______米。压水扬程与功率有关5、浮力①浮力的产生原因：是由于浸在液体中的物体上下表面存在着______。②用弹簧测力计测浮力：③阿基米德原理：__________________________________________。（说明浮力大小与______和______有关）6、物体的浮沉条件①物体上浮时：______＞______；______＞______。②物体下沉时：______＜______；______＜______。③物体悬浮时：______=______；______=______④物体漂浮时：______=______；______＞______⑤复习轮船的排水量，潜水艇的上浮和下沉、密度计的原理，气球飞艇等知识7、飞机为什么能上天：流体的流速越大压强越___，流体的流速越小压强越___第九章机械和功1、杠杆①定义：____________________________________②动力臂：______________________________；阻力臂：________________________。③杠杆的平衡条件：__________（________________________叫杠杆平衡）④省力杠杆：动力臂______阻力臂。特点：省______，费______费力杠杆：动力臂______阻力臂。特点：费______，省______。等臂杠杆：动力臂______阻力臂。特点：不省力也不费距离。2、滑轮①定滑轮：作用_______________________________实质：是一个______杠杆。特点：不省力但能改变____________②动滑轮：作用_______________________________实质：是一个动力臂为阻力臂_______倍的杠杆。特点：省______，费______③滑轮组：绳端拉力F=_______，绳端移动距离s=_________）3、功①功的两个必要因素：____________________________________。②功的定义：功等于______和____________________________的乘积计算公式：____________________匀速提升重物时：W=___________；知道功率时：W=______________。③功的国际单位：_______（简称________符号____）4、功率①功率的物理意义：功率是描述______________的物理量。（功率大做功___）②功率的定义：物体在__________内做的______。定义式________；牵引力的功率____________③功率的单位：_______（简称________符号____）；0.2kw=______w5、功的原理：使用任何机械时都___________，W有用________W总①不考虚摩擦和机械本身重力时W有用_______W总②考虚摩擦和机械本身重力时W有用_________W总6、机械效率①定义：_________在________中所占的百分比，叫机械效率②公式：______________；机械效率总________1，机械效率______单位，机械效率跟功率______关。③有用功：___________________________________完成某一工作时所做的功（提升重物时有用功等于_________）总功：____________完成某一工作时所做的功（提升重物时总功等于_____）额外功：________________但又不得不做的功。（使用滑轮组提升重物，又不考虚绳重和摩擦时，额外功等于__________）④怎样测滑轮组的机械效率⑤怎样提高滑轮组的机械效率