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学习了杠杆原理后天
发布时间：2022-04-21 07:19:05A. 责商的理论简介
1.什么是责商？
责商，即责任商数，是指个体、群体和组织掌控自我责任行为的能力指数。
2.什么是个体责商？
责商是个体的一种关键性能力。即，个体掌控自我责任行为的能力。这是个体对自我责任的认知、感知及其行为掌控的能力指数，对于成人的个体责商其外延包括三个方面：“一是信念、信仰坚定，人生方向明确，价值标尺清晰；二是持续展示才能，不断创造价值；三是自我约束行为，恪守行为规范。”这犹如汽车上的“方向机、引擎和制动”等三大主体功能系统 。这就像汽车上的方向盘、引擎及加速器和制动及减速器等基本功能，对个体而言就是完全责任者的责任能力基本结构。个体的这种责任行为掌控能力就是责商，即责任商数RQ(Responsibility Quotient)，亦可简称责商，是个体体现社会人格方面的一种自我掌控能力，包括个体从责任思维到责任行为的全程掌控过程及其结果。
3.什么是群体责商？
群体责商是指某一人群集合体的责任行为掌控的综合能力指数。群体是相对于个体和组织而言存在着。群体责商就是指人们以一定方式的共同活动为中介而组合成的人群集合体在特定的时空范围内掌控本群体责任行为的能力指数。群体的这种能力是决定该群体成败兴衰的关键。全世界大大小小的无数群体，常常出现起起伏伏，或兴或衰，或成或败，除了不可抗力的自然灾害导致的结果以外，几乎都是某一特定群体的责任行为掌控能力的强弱所致。
4.什么是组织责商？
组织责商是指某一社会组织形式构成的集合体掌控自我责任行为的综合能力指数。组织是相对于个体和群体而言存在着。可分为广义的组织和狭义的组织。从广义看组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统，如地区组织、国家组织和人类组织。从狭义上讲，组织就是指人们为着实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体，如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。所以，在现代社会生活中的组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团，组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元，而且可以说是人类社会的基础。组织责商是指特定的社会集团或诸多要素相互联系起来的特定系统掌控自我责任行为的能力指数。这种能力是决定成败的关键。全世界大大小小的各级各类组织危机，或者国家、民族和地区危机等，除了不可抗力的自然灾害以外，几乎都是从个体到群体和组织的责任行为掌控出了重大的问题。所以，各级各类组织的责任行为掌控能力决定了该组织的兴衰成败，生死存亡。
5.个体责商、群体责商和组织责商之间的相互关系
个体责商指处在一定社会关系中，在社会地位、能力、作用上有区别的有生命的个人责任行为掌控能力指数；群体责商则指一定数量的个体通过一定的社会关系而结合起来的集合体的责任行为掌控能力指数，如教师群体、学生群体、农民群体、工人群体、干部群体等各自的责任行为掌控能力所处的社会文化背景或社会层次及其人格修炼程度的不同而各异。狭义的社会组织责商，是为了实现特定的目标而有意识地组合起来的社会群体掌控责任行为的能力指数，如企业、政府、学校、医院、社会团体和一种新型的社会组织在履行使命，实现组织目标过程中，建立在个体责任行为掌控能力基础之上的诸要素形成的责任行为掌控合力及其达成结果的综合指数。因此，个体责任行为掌控能力是群体责商和组织责商的基础，组织责商、群体责商对个体责商产生着重大影响，群体责商和组织责商也互为影响。组织责商、群体责商是由个体责商组成的，没有个体责商，就没有组织和群体责商；而个体责任行为掌控能力又不能脱离群体和组织的责任行为掌控能力而存在，它要受到群体责商和组织责商的制约或影响。因此，各级各类组织、群体的教育和管理之根本使命就是提升个体、群体和组织的责任行为掌控能力，其关键点是每一个体的责任行为掌控能力提升为基础，并贯穿所有群体、组织发展始终的轴线是全员、全程、全方位的责任行为掌控及其结果或目标的达成。
6.什么是人类责商？
人类（human）是地球人的总称。人类是地球上有史以来已知生物中最具智慧的生物之一，也是地球目前居于统治者地位的物种。人类责商是指地球人构成的集合体共同的责任行为掌控能力的综合指数。人类是由个体、群体、组织三个基本的能级结构组织，个体的人：“能制造精致的工具、并能熟练使用工具进行劳动，有丰富的思维能力，有判断对和错的能力，有呵护、爱护地球的能力，有创造能力和控制修复能力”。人与其他动物相比，人类具有高度发达的大脑，复杂的抽象思维、语言、自我意识以及解决问题的能力。人类直立的身体构造使得人类的前肢可以自由活动，这让富有智慧的人类掌握了远超出其它任何物种的工具使用能力，并最终发展出强大的劳动能力和创造性，整个人类在生存发展过程中如何处理人与自然，人与社会，个体与个体，个体与群体、组织之间形成的责任互动关系，彼此担当责任过程中形成共同的责任掌控综合能力。人类责商是指进程中诸多要素相互联系起来整个人类庞大系统掌控自我责任行为的能力指数。这种能力是决定了人类自身的成败兴衰与生死存亡的关键。
7.什么是责商学？
责商学是研究个体、群体、组织的责任行为掌控能力的诞生、培育、发展、整合、转化及提升的规律的理论。个体、群体和组织的责商发展规律，就是人类社会文明演进的有机体的发展规律；是人类从思维到行为的持续进化的有机体的发展规律，就是人类社会文明演进规律；人类社会文明演进规律，就是人类社会发展的规律。所以责商学的研究对象与自然科学和其他社会科学的研究对象是同一的——客观规律。
责商学也应该是一门科学，是关于人与自然、人与社会、人与人之间构成的责任关系的有机整体。责商学以个体责任行为机制为基础，以群体、组织的责任行为掌控动力协同机制为核心，既是微观责商学也是宏观责商学。
责商学是研究人类社会的个体、群体和组织在各个发展阶段上的各种责任行为活动和各种相应的责任关系及其责任担当运行、发展的规律的学科。
责商学核心思想是担当责任、创造价值与约束行为、遵守规范，可分为若干个分支，包括微观责商学和宏观责商学。比如，责商教育学、责商管理学、责商心理学、责商经济学，责商社会学、责商人类学等，随着人类社会的加速发展，责商学研究和应用必将受到国家和民众的越来越高的关注，理论体系和应用不断完善和发展。
8.什么是责商二重性理论？
责商二重性是指个体在掌控自我责任行为过程中，发自内心的两种不同的动力源驱动的责任行为掌控能力之展示。比如，尽管两个不同的个体掌控自我责任行为的某一特定的结果几乎是一样的，但他们二者的动力源很可能并非一样。一个可能是主动的意愿，也可能是被动的意愿；在同一个体的不同内外条件下这两种意愿在不同时期的意愿也可能并非一样，将这两种不同意愿驱动的责任行为能力全程展现为两种不同的人格特质。自觉自愿地掌控自我责任行能力且担当自我责任的人格特质称为“人格责商”；被动地担当或掌控自我责任行为且担当自我责任的人格特质称为“角色责商”。
9.什么是人格责商？
人格责商是指个体基于内在动因而自觉自愿地掌控自我责任行为，进而完全彻底地承担自我责任或其他责任并达成其结果，基于这种人格展现为主要特征的个体责任行为掌控能力指数，即人格责商。这种人格特质不是与生俱来的，而是在幼小或整个成长周期的后天教育培养及环境耳濡目染形成的。主要由于个体长期修炼形成对自我责任的认知、感知进而形成一种担当责任的信念或自我认定的使命，并在担当某些责任过程中展现出无怨无悔、乐于担当、勇于创造、自我约束等。特定的某个体持续的、常态的自我责任行为掌控及其结果使他人或组织对其产生的信赖感增强，于是容易受人尊重或为个体自身、家庭、群体和组织带来更多和谐元素。个体的基本责任行为特质与幸福指数有密切的正相关关系，“人格责商”高的个体因自觉自愿地掌控自我责任行为，把担当责任的过程作为享受的过程，其自我幸福指数更高，给他所处环境带来的幸福指数也会更高。
10.什么是角色责商？
基于伦理道德、岗位职责或法律规章等外部条件的约束或强制而掌控自我责任行为，是外部赋予的义务，责任者本人并没有内化为一种自我使命，并没有把自己应当担当的责任内化为自我信念、信仰及信条，而是为了眼前的某种目的而为之。但是，这份责任、义务或本分是客观现实的，必须承担的，往往是出于不自觉的责任行为掌控，简言之，就是基于角色扮演而担当责任或掌控责任行为。于是，称之为“角色责商”。这种人格特质同样不是与生俱来的，而是在幼小或整个成长周期中的后天教育培养及环境耳濡目染所致。主要由于个体长期处于角色扮演似的担当过程之中，对自我角色责任的认知、感知进而形成一种应付式的担当或责任行为掌控，常常处于被动状态，即便是看似在“自觉”担当或掌控自我责任行为，但并非持续地常态化的行为特征或人格特质。在某些责任行为掌控过程中常常伴随抱怨、发泄、推诿扯皮、辩解、借口、不对结果负责到底。所以，偶然的或短暂的无怨无悔、“乐于”担当、“勇于”创造，“自我”约束等，因为某个体不能持续地、常态的自我责任行为掌控，其责任行为结果也就容易大打折扣，他人或组织对其产生的信赖感就会减弱或根本就不予信任，于是容易被人轻视，也容易为个体自身、家庭、群体和组织带来更多不和谐的元素。所以，个体基本责任行为特质与幸福指数有密切的负相关关系，也就是说“人格责商”较低的个体自我幸福指数不高，给他所处环境带来的幸福指数也不会高。
11.人格责商与角色责商的非对称关系
当人格责商远远大于角色责商的时候，责任担当者早已经将自己的角色扮演所肩负的责任内化于心并乐于承担，不仅不会感受到责任的负担，而且会远远超过角色责商的范围去担当自己认为应该担当的责任。那么，人格责商大于角色责商的人们，其主动性、创造性和自我牺牲奉献精神就比角色责商大于人格责商的人们要强得多。相反，当角色责商大于人格责商的时候，责任担当者对他们已经认知感知的责任范围是比较乐意接受的，但是，对于人格责商区域以外的角色责商区域的责任担当往往不够乐意，不是出于自愿，而是出于职责压力或职务、义务等角色的驱使，所以难以达到最佳工作状态。 1.为什么说“个体掌控自我责任行为”是人的本性？
许多人对责商并不了解，但的确也在自觉不自觉地做着自我提升责任行为掌控能力的事，对此必须明确，责商的基本概念，它是一个人掌控自我责任行为的能力，这种能力每一个人都是具备的，但是这种能力的强弱或这种能力指数的高低不一样而已，责商即责任商数，是人类从诞生以来本来就存在的一个最本质的规律，现在只是通过责商理论研究和大量的实验实证发现了这一规律，并不是说对责商不了解而就不会做与责商相关的事。就像达尔文研究的生物进化论一样，在生物进化论诞生以前，生物已经经历了几万年上一念年的精华，而达尔文发现了这一规律，这就是理论来源于实践，又指导着实践。责商理论的诞生就是来源于人类社会发展本身的责任行为掌控规律。所以许多人尽管并不了解责商因为这是人的本性，但都会去担当责任，进行学习，在实践中总结反思，在失败挫折中去感知感悟，同样也起到了提升责商的作用。而责商理论诞生以后，其责商管理和责商教育都是有针对性有目的性，可以从自动自发向主动把握，系统提升快速成长，实现个体思维进化与思维视角的持续矫正。
2.为什么人格责商高的个体担当责任更快乐？
担当责任掌控责任行为，是每一个人最本质的特征，所以每一个人总是希望展示自己的才能，去创造更多的价值，也总是希望约束行为，去符合社会、法律、规章、伦理道德等诸多规范而适应社会的要求，既然是本性，当它本性得到实现的时候，其内心世界就会产生一种愉悦或快乐感。所以，提升责商的事其根本就是在担当责任，掌控自我责任行为的过程中而不断提升。常言讲，马厩里是训练不出千里马的，是讲的它的实践第一性，只有在实践中才能够提升责任行为掌控能力即责任商数，提升责任商数的过程对许多人是一种快乐的事情，而对那些因后天的原因导致了一种惰性而不愿担当责任，于是要改变这种不良习惯的人，那么他们这个过程的成长往往就会是痛苦的。
3.什么是责商1∶99黄金思维定律？
当一个个体与另一个体相处过程中总是构成了这样那样的责任关系，彼此担当着相应的责任或将要担当相应的责任，但因思维视角的差异而发生矛盾或责任区分的纠葛时，个体有两个不同思维的选择方案，一个是聚焦在对方的责任点上，那么就会把自己置于受害者或被动者的位置，就会等待对方担当或直接推卸，甚至扯皮推诿，激化矛盾冲突，而自己进入抱怨发泄的痛苦郁闷之中，相反，即便是对方有99%的责任，自己只有1%的责任，也要首先将自己的思维聚焦到自己那1%的责任点上，并且完全地担当起自己那1%的责任，努力去化解矛盾、解决问题、克服困难。一旦思维聚焦自我责任其内心世界就会发生积极的行为驱动，从消极被动转为积极主动，从推诿扯皮转为主动担当，从束手无策转变到智慧倍增，从痛苦转向快乐。因为个体在郁闷或痛苦之际其智力转化率到了低谷，而处于担当的思维焦点，因为看到解决问题的希望而积极情绪快速提升，所以，把敢于并善于聚焦自我责任点且能掌控自我责任行为的基本规律，称为黄金思维定律。
4.责商1∶99黄金思维怎样为行为定“向”？
1∶99责商思维定律的运用为个体找到了思维聚焦及行为的驱动方向。是将个体思维方向从聚焦或指向别人的责任点，转换为聚焦自己的责任点，从聚焦或指向逃避责任，转换为担当责任。两个完全不同的聚焦点及构成了两个完全不同的思维及行为方向，其结果也是两个完全相反的结果。凡是经过责商1：99黄金思维训练的个体几乎都能感受或体验到这种奇妙的效果。
5. 责商1∶99黄金思维怎样为个体的思维、行为定“点”？
1∶99责商思维定律的运用为人们找到了责商心理和责任行为的“落脚点”。在人的行为过程中有许多的责任点联系在一起，在管理和工作中，不少人不是不愿意承担责任，而是没有认识到也没有聚焦到自己的责任点上，一旦深切认识到了自己的责任及其落脚点，就会变得主动积极承担。
6. 责商1∶99黄金思维怎样为个体思维和行为定“力”？
1∶99责商思维定律在责商系列训练中的推广运用，几乎每一次都会有心灵奇迹产生。有的人，过去习惯辩解、寻找借口，但在实证训练中几乎都能在较短的时间里运用1︰99责商思维定律进行自我检视，从痛苦、委屈、伤害中走向大度、包容，进而变得愉悦；有的人，被埋在心里的伤心事折磨痛苦了几十年，在责商思维矫正训练中也会180°大转变，从受害者变成责任者，以前的怨恨一笔勾销，这既来自于足够的责商思维转化力度，更来自于个体对自我责任担当的信念及其定力提升。
7.怎样铸就责商“生涯阶梯”？
“认知、感知、信念、掌控”是构成一个人责商高低的基本要素，简称生涯责任能力的四步阶梯。
第一步阶梯——认知力。认知指个体对自己承担责任大小及范围的认识理解的一种程度。
第二步阶梯——感知力。感知力是指人们通过身体器官对事物去感觉、体验的能力，进而从内心深处感受到社会人格展现及社会角色责商行为的价值，反复地强化形成习惯及其判断行为的是非标准。
第三步阶梯——信念力。信念力是在认知、感知基础上，对自我角色、人格使命及众多事物的价值评判确信无疑。
第四步阶梯——掌控力。管理即掌控，掌控即管理，这是对自我责任的思维、行为及情绪的掌控，从而真正履行与担当责任。
8.为什么责商起决定性的作用？
知识、技术、经验、专业技能等，都是一种潜在的可能，都只能是在个体的自我责任行为掌控之中才转化为现实的能力进而创造出社会价值的，这种掌控能力的强弱就是责商高低的表现。责商越高，其它能力也强，显然，这个人的生涯成功几率就越高。同样，一个人的自我责任行为掌控能力强，即便知识、技术、经验、专业技能弱一些，通过后天努力也是能够确保生涯成功的。
9.什么是责商杠杆 “支点效应”？
世界著名的物理学家阿基米德所言：“如果给我一个支点，我就能将地球撬动起来。”这里讲的是支点在杠杆发挥效力中的价值和作用。为了形象生动，把阿基米德所讲的那个地球换成人们追求的幸福快乐或成功的话，特以杠杆原理诠释责商思维。如果说每一个体的责任行为掌控能力，即责商是杠杆的支点的话，那么、个体的知识、技能和经验等实操才能就是那长长的杠杆，他们之间由此构成了彼此的关系。这种关系相互作用的过程及结果，简称“责商杠杆支点效应”。
以杠杆与支点之间的关系来比喻个体责任行为掌控能力与智力的关系，比较形象生动地诠释责商思维黄金定律。
10.责商与智商的关系？
从责商杠杆“支点效应”不难发现，如果把个体的智力或知识、技能比喻是用于创造社会价值的“工具”，那么个体自我责任行为掌控能力则是运用那个“工具”的那双“手”。而这双“手”既可以运用这个“工具”去创造社会价值，也可以用这个“工具”去违法犯罪，当然也可能因内动力不足，而闲置那双“手”，其“工具”也就闲置了。从责商与智商的相互关系来看，一个人智商很高，学富五车，但不愿付出，不愿去创造，最终必将是一事无成。当今许多高智商的大学毕业生找不到工作或不愿意工作，在家当“啃老族”就是很好的明证。
11.责商与情商的关系？
情商主要是对情绪控制的智力商数，而责商则是包括对思维、行为和情绪在内的所有责任言行的掌控，而且是作用与被作用的关系。如果把情商比喻是一个个表情各异的“面具”的话，那么，责商则是决定戴什么表情“面具”的思维及那双“手”。如果说把情商比喻成一个“灯泡”的话，那么，责商就是决定“灯泡”明亮还是熄灭的“开关”。责商1：99黄金思维定律就是对责商决定情商高低的规律性诠释。所以，在工作或生活中，责商不高者，相对应的情商也不高。所以责商高者情商也高。要提高情商就要从提高责商入手，有效的实验表明：责商与情商的高低是成正比例关系的。
12.责商与逆境商的关系？
当一个人面对逆境时的挫折承受能力与反逆境的能力称为“逆境商数”。如果说把逆境商比喻是汽车被陷入泥泞深坑而难以滚出那泥泞陷阱的轮胎，那么把高责商则比喻为汽车的引擎动力和加力杆，加大马力的同时启动前后双驱动四个轮胎滚动起来走出陷阱。因为个体责商越高就越渴望去超越自己和挑战自己，对外部环境的“自我适应”能力就越强，抗风险、抗压能力也就越强，面对打击或艰难困苦就能更好地掌控思维和行为，向着既定目标前进。所以，个体责商决定了挫折承受能力与反逆境能力的强弱高低。
13. 什么是责商思维“临界效应”？
责商思维“临界效应”就是在担当责任或命运选择的关键时刻，人们要么选择担当，要么选择推卸；要么选择迎接挑战，要么选择消极懈怠。在做出选择并采取相应行为那一刻就是“临界”。在临界点的行为掌控而由此产生的结果，即“临界效应”。
现实中无论个人还是组织总是面临诸多的临界，对与错，生与死，成与败，进与退，好与坏，优与劣，上与下，是与非，积极与消极，担当与逃避等。一开始，我们可能并不知道自己的选择会是什么样的结果，但最终结果却不得不面对。
14.为什么“命运”兴衰抉择于思维“临界”？
对某一时刻的某一特定事物或行为在选择上都有一个临界点，对此主要有三种状况，一是有坚定的信念和足够的能力或智慧作出准确的选择；二是缺乏足够的信念或智慧，在摇摆不定中做出假选择或小选择甚至完全错误的选择；三是明知选择的方向和目标而因缺乏足够的信心和力量放弃选择的选择。临界时刻选择的好与坏，都必须由结果来检验。临界的把握必须是信念与智慧及诸多相关才能发挥其整合效应，才能料事入神，抉择如山。
B. 你学了关于杠杆的知识有什么感想
这是原理上懂得。还有从组成杠杆的组成部分，你有了目标你得找点，找了点还得有够长的杆子。比如你有任务了，你怎么完成？点就是方法，杆子就是能力。。都围绕你自身来讲很好讲的
C. 学习了杠杆原理后，天鹏和剑波同学尝试利用杠杆原理测量出一把直尺的质量、请你也参与到他们的活动中吧．
（3）实验次数太少；改变钩码在直尺左端的位置，多做几次实验，利用多次测量求平均值的方法减小误差．
D. 杠杆原理是什么
初中物理学中把一根在力的作用下可绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。
E. 关于杠杆原理的讲解，简介一下什么是杠杆原理，具体的
关于杠杆原理抄的讲袭解，简介一下什么是杠杆原理，具体的
1、什么是杠杆：能够绕固定点转动的硬棒（物体）.
2、杠杆中的“三点、两力、两力臂”：
“三点”：支点——杠杆绕着转动的固定点.常用O表示.
动力作用点——动力在杠杆上的作用位置.
阻力作用点——阻力在杠杆上的作用位置.
“两力”：动力——使杠杆转动的力.常用F1表示.
阻力——阻碍杠杆转动的力.常用F2表示.
“两力臂”：动力臂——支点到动力作用线的距离.常用L1表示.
阻力臂——支点到阻力作用线的距离.常用L2表示.
（力的作用线——过力的作用点沿力的方向的直线.）
3、杠杆的平衡条件（原理）：作用在杠杆上的力与它们的力臂成反比.即：
动力×动力臂=阻力×阻力臂 或 动力/阻力=阻力臂/动力臂
数学表达式：F1×L1=F2×L2 或 F1/F2=L2/L1
4、杠杆的分类：a、省力杠杆：在F1×L1=F2×L2中,L1＞L2,则F1＜F2；
b、费力杠杆：在F1×L1=F2×L2中,L1＜L2,则F1＞F2；
c、等臂杠杆：在F1×L1=F2×L2中,L1=L2, 则F1=F2.
F. 今天学了杠杆，老师给我们讲的做杠杆题的方法，我觉得有点不太正确。
哈哈，善于思考的好
此处杠杆平衡条件是对杠杆处于平衡状态时列出的力和力臂之间的关系，但是注意杠杆平衡包括：静止和匀速转动两种情形。我们在处理这种用多少力翘起是求一种临界状态所需的力，即只靠：一段跷的力和另一端重物对杆的压力使杠杆平衡，【没有翘起之间是跷的力、重物对杠杆压力与重物端地面对杠杆的支持力，三个力使杠杆处于平衡】。当这两个力能使杠杆平衡时，只要跷的力稍微大一点点就可以使杠杆转动起来，转动起来后，只要力臂不变（或同步变小），又保持杠杆做匀速转动，在过程中跷的力和临界时跷的力相等即可，否则就不是匀速转动了。一般我们把缓慢转动看着是中间任意时刻可以将杠杆看着静止的转动过程，此时也利用杠杆的平衡调节求解问题。
G. 学习了杠杆原理后，小明和小王同学尝试利用杠杆原理测量出一把直尺的质量mR．请你也参与到他们的活动中吧
| （1）刀口；（2）水平；（3）
H. 杠杆原理背后隐藏着什么数学原理
反比例关系。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，这两种量中相对应的两个数的积一定。这两种量叫做成反比例的量。它们的关系叫做反比例关系。 I. 关于杠杆原理的讲解，越详细越好！！
杠杆原理 J. 通过杠杆你能得到什么启发 这个故事的原理至今影响深远，他告诉我们，通过一个原理，我们可以联想到很多好办法来处理事情。我们要活学活用所学到的知识，最重要的是我们平时做事情一定要积极开动脑筋，将所学到的知识运到生活中我们每天都在靠别人活着，你可千万别不承认，如果所有卖服装的商店都关门了，我们是不是每天都要全裸出行了；如果所以的饭店商超都关门了，我们是不是就没得吃了；如果没有建筑工人修建公路和房子，我们是不是就要天当被地当床了； 与学习了杠杆原理后天相关的资料
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