① 初三 杠杆找阻力、动力、阻力臂、动力臂方法
首先要找到的杠杆的受力点,接下来从杠杆受力的具体部位分析,记住,只要是影响杠杆转动的就是阻力,驱动杠杆转动的就是动力。那么什么是力臂呢?很简单:杠杆受力点到动力的水平距离就是动力臂,同理,到阻力的水平距离就是阻力臂(有时候不一定是水平距离,但是力臂和力永远是垂直的,这就好找了。)动力臂长于阻力臂的就是省力杠杆,其原理是:用小的力,但是移动距离是大的。阻力杠杆相反。图示就是书中的钳子,他的轴就是钳子中间的转动的轴,动力就是你施加在扳手上的力,而阻力就是夹得东西对钳子的压力。力臂就是力本身到轴的垂直于力的连线。有不会的可以加我,可以的话会一一解答。
② 怎么看杠杆的阻力臂和动力臂
1、先找支点
你想像一下,杠杆是在绕着哪点转的,那这个点就是支点,给它标上O表示。
2、找出动力
哪个力使杠杆转起来的,这个力就是动力,给它标上F₁表示。
3、找出阻力
哪个力在阻碍杠杆转起来的,这个力就是阻力,给它标上F₂表示。
4、画出动力作用线
用虚线延长动力的两端就行了
5、画出阻力作用线
用虚线延长阻力的两端就行了
6、作出动力臂
从支点到动力作用线作一线段,使这条线段与动力作用线垂直,这条线段就是动力臂,用大括号括住这条线段,给它标上L₁表示。
7、作出阻力臂
从支点到阻力作用线作一线段,使这条线段与阻力作用线垂直,这条线段就是阻力臂,用大括号括住这条线段,给它标上L₂表示。
③ 初三物理力学的杠杆那怎么找动力臂和阻力臂
先找支点,再找到动力和阻力,一般来说阻力是重力,然后作支点到动力和阻力的垂直作用线就是动力臂和阻力臂
如图7-10均为杠杆支点为不动的点
④ 初中物理杠杆不懂,杠杆的动力阻力我老是找错了,希望物理厉害的教我如何准确找动力和阻力
你好!判断杠杆的动力、阻力可根据省力杠杆和费力杠杆来判断。省力杠杆所用的动力<阻力;费力杠杆所用的动力>阻力。
如果是正规考试或是正规来源的题目,如果让你判断是省力杠杆,还是费力杠杆,分两种情况:
(1)一类是:题目已经告诉你“是什么器具”,知道他的名称,大家也很熟悉它的用法和用途。例如:手动压水泵,我们可以知道,它是如何工作的,因此,很容易下结论,它是省力杠杆。而且我们也很容易说出那是动力臂,哪是阻力臂;
(2)第二类是:,题目用一定的篇幅解说某某器械是如何工作的,你虽然不太了解此器械,但根据题目给予的文字说明,你也可以判断,它是省力杠杆,还是费力杠杆。
备注:在运用杠杆平衡原理解题时,与你假定的谁是F1、谁是F2,没有关系,计算结果都是一样的。
希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~
祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
⑤ 初中物理杠杆怎么分哪个是阻力还是动力啊
阻碍人们达到做功目的的称之为阻力,比如说你要撬动一块石头,石头对杆的压力阻碍你要撬动动石头的目的,所以这个力即为阻力,反之,你对杆的压力,就是动力、
⑥ 怎样判断杠杆原理中的动力和阻力
动力与阻力其实是相对的,即定义好了动力,那么相对的就是阻力。
杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力(动力和阻力)的大小跟它们的力臂成反比。动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1· L1=F2·L2。式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂。
从上式可看出,欲使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。
省力的原理:动力臂>阻力臂
费力的原理:动力臂<阻力臂
即不省力也不费力的原理:动力臂=阻力臂
阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中也提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些经验知识当作“不证自明的公理”,然后从这些公理出发,运用几何学通过严密的逻辑论证,得出了杠杆原理。
杠杆可分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,没有任何一种杠杆既省距离又省力,这几类杠杆有如下特征:
1、省力杠杆
L1>L2,F1<F2,省力、费距离。
如拔钉子用的羊角锤、铡刀,开瓶器,轧刀,动滑轮,手推车 剪铁皮的剪刀及剪钢筋用的剪刀等。
2、费力杠杆
L1<L2,F1>F2,费力、省距离。
如钓鱼竿、镊子,筷子,船桨裁缝用的剪刀 理发师用的剪刀等。
3、等臂杠杆
L1=L2,F1=F2,既不省力也不费力,又不多移动距离,
如天平、定滑轮等。
⑦ 怎么在杠杆中找动力和阻力和支点
首先找动力看那个力是使杠杆转动的力,动力一般是人用的力。
确定支点,关键是看这个杠杆能够绕着哪一点转动(不一定是转圈),这点就是支点。
阻力是阻碍杠杆转动的力,一般是重力或其它的什么力。
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⑧ 如何准确找到杠杆中动力和阻力的方向
一般情况下,动力与阻力的命名是相对而言的:所谓阻力就是阻碍动力的一种力,所以它的方向按理说因该是与动力方向相反。但对于杠杆而言还不能一概而论
如果支点在杠杆的一端,那么它的动力方向就与阻力方向大致相反;如果动力和阻力分别处于支点的两端,那么两个力的方向就是相同的。
这里所说的大致相同或相反在初中是竖直向上或向下,但在高中阶段力是存在夹角的,所以向上可能还是斜向上。
希望以上解释能够帮得上你
⑨ 物理 杠杆怎么找动力与阻力还有支点啊,急死了 例如船桨
船桨在划动时,与船接触的地方是支点,手握的地方是用力点,也就是动力点,船桨在水里的部分是阻力点。
首先找动力看那个力是使杠杆转动的力,动力一般是人用的力。
确定支点,关键是看这个杠杆能够绕着哪一点转动(不一定是转圈),这点就是支点。
阻力是阻碍杠杆转动的力,一般是重力或其它的什么力。
⑩ 初三物理杠杆,在一个图中,怎么找到支点、动力臂、阻力臂、动力、阻力
如图所示,o点,就是杠杆支点
F1是动力,F2是阻力
动力和阻力是个相对的概念
一般认为,人施加的力,是动力,
撬动的物体施加的力,就是阻力。
跷跷板,如何分清动力和阻力?
我不赞成非得区分动力、阻力
分清楚顺时针力矩和逆时针力矩才是最重要的
伸出右手,四指握住,拳底对准支点,
四指与力的方向一致,力矩就是逆时针,否则就是顺时针。
此图,人的力矩是逆时针的,石头的力矩是顺时针的
杠杆,至少要有三个受力作用点,如本图:o点一个点,人手下压处一个点,石头下压处一个点
其实,这三个点都可以做支点,以后你就会理解。
杠杆最大的好处,不用考虑支点的力,
所以,在解题中,那一点力不知道,就用那一点做杠杆,这就是窍门。