初中物理杠杆和滑轮题答案

① 两道物理题..滑轮杠杆问题..急！（题目如下）

(1）

1、两根空圆珠笔杆分别插入两根硬铁丝；
2、两根硬铁丝，折成如图所示的形状；

3、上边固定，绳子按图缠绕就成滑轮组了。

(2)测量自制滑轮组的机械效率。

实验器材：（自制滑轮组、弹簧测力计、刻度尺、钩码）

1．用所给器材组装如图所示滑轮组

2．将钩码挂在滑轮组下方，记录下所挂钩码的重力，用弹簧测力计竖直

拉住绳子自由端。

3．将刻度尺放在滑轮组旁边，分别记录下钩码和绳子自由端的起始位置。

4．用弹簧测力计匀速拉动绳子自由端，使物体匀速上升一段距离，记录

弹簧测力计的读数，并记录物体上升后所达到的末位置以及绳子自由端上

升到的末位置。

5．根据测量数据，分别计算出钩码上升的距离h和绳子自由端移动的距

离s，然后根据W有用＝Gh和W总＝Fs计算出有用功和总功，

由η=W有用/W总算出机械效率

② 物理上有关杠杆、滑轮、功、功率和机械效率的计算题（填空也行）最好多一点。附答案

简单机械和功 (基础测试卷)
一、填空题：（每空1分，共30分）
1．杠杆平衡的条件是________________________。当动力臂______阻力臂时，是省力杠杆；当动力臂______阻力臂时，是费力杠杆；当动力臂______阻力臂时，是省力杠杆。
2．定滑轮的实质是一个______杠杆，所以使用它可以____________但不能______；动滑轮的实质是一个______杠杆，所以使用它可以____________，但不能____________。
3．写出下列各单位所对应的物理量：
(1)N•M ；(2)J/s __________ ；(3)W•S________；(4)N•M/S_________。
4．在镊子、钢丝钳、扳手、天平中，属于费力杠杆的有____________，属于等臂杠杆的有____________。
5．如图1所示，杠杆上每格等距，每个钩码重都是1N，当杠杆平衡时，弹簧秤的示数为______；若要求弹簧秤示数为9N，并且钩在支点左侧时，则它应钩在______处，拉力方向应为____________。

图1 图2
6．如图2所示，用动滑轮把重为40N的物体匀速上提，弹簧测力计示数为24N，则拉力为______N。不计摩擦和绳重，动滑轮重为______N，这时该动滑轮的机械效率约为______。
7．某运动员把1000N的杠铃举高1.8m后在空中停留5秒钟，在这5S内他对杠铃做的功是______J，功率是______W。
8．两台机器的功率之比为3：1 ，它们做同样多的功，所需时间之比为______，在相同时间内做功之比为______。
9．某台机器的功率为80W，机械效率为80%，分别表示_____________________________，__________________________________________。
10．设长和高之比为5∶2的斜面，把重600N的物体匀速推上去，所用沿斜面方向推力至少是______N，若实际所用推力为300N，则斜面的机械效率为_____________。
二、选择题：（每题3分，共30分）
11．两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时（ ）
A. 两个小孩的重力一定相等
B.两个小孩到支点的距离一定相等
C.两个小孩的质量一定相等
D.小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等
12．一把杆秤原来很准确，但跟它配套的秤砣掉了一小块，再用它称量物体时，称量结果将 （ ）
A、偏大 B、偏小 C、不变 D、无法确定
13．使用下列简单机械时，一定省力的是 （ ）
A、铡刀和定滑轮 B、撬棒和理发剪刀
C、羊角锤和手推车 D、瓶盖起子和钓鱼杆
14．在下列情况下，力对物体做功的说法正确的是 （ ）
A、铅球出手后，水平方向移动7m，手对铅球做了功
B、用30N的水平推力，将重为180N的物体推动9米。推力对物体做了功
C、关闭发动机后，火车仍向前滑行50m，火车的惯性对它做了功
D、小球在光滑的水平面上滚动，支持力对它做了功
15．如图3所示，物体A通过动滑轮在水平拉力F作用下沿水平面以2m/s的速度匀速运动，此时弹簧测力计的示数是8N，若滑轮绳子、弹簧测力计的重力和摩擦力均不计，那么物体A与水平面的摩擦力以及2S内F所做的功分别为（ ）
A、8N，32J B、16N，32J C、8N，64J D、16N，64J

图3 图4
16．如图4所示，杠杆在物体A和力F作用下处于平衡，现在将力F方向改为沿虚线方向，要使杠杆仍保持平衡，必须是（ ）
A、F减小 B、F大小不变 C、F变大 D、F小于物体重力
17．某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近 （ ）
A、1W B、10W C、100W D、1000W
18．张强要抬起一根粗细均匀、重为800N的树干的一端，另一端不离地，他至少用力 （ ）
A、800N B、600N C、400N D、200N
19．大伟同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方沿水平向移动4m,如图5所示,若不计绳重和摩擦，他至少做了多少功？ （ ）
A、200J B、300J C、400J D、500J

图5 图6
20．工人用如图6所示的滑轮组提升重物，在10S内将质量为100kg的物体匀速提升2m，已知工人向下的拉力为480N，则下列说法错误的是 （ ）
A. 绳子自由端被拉下6m
B.工人所做的有用功为1960J，总功为2880J
C.工人做功的功率是288W
D.滑轮组的机械效率为51%
三、作图题：（第21、22题每题3分、第23题2分，共8分）
21．在如图7所示中，O是杠杆的支点，试画出F1和F2的力臂l1和l2。
22．如图8所示是活塞式抽水机的的摇柄，AOB是一杠杆，在图中作出阻力F2的示意图和动力臂L1。

23、如图9所示的滑轮组，用300N向下的拉力将900N的重物匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。

图7 图8 图9
四、实验题：（每空2分，共8分）
24、在如图10所示的实验装置中，(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，它将杠杆
右端的螺母向_________边旋一些，使杠杆在_________位置平衡，(2)实验时只有8个相同
的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则
怎样挂钩码可使杠杆在水平位置平衡？（设计两种方案）
答：①________________________________________________
②________________________________________________
图10
五、计算题：（每题8分，共24分）
25、一根2米长的硬杆AB水平放置，A端挂30N的物体，B端挂50N的物体，要使杠杆平衡支点应距A端多远？若两端各增加10N的物体，为使杠杆平衡，支点向何方移动多少米？

26、有一辆5吨的汽车，用22050N的牵引力，在2.5min内沿斜坡路匀速向上行驶450m，若坡的机械效率为60%，求：(1)汽车在这段路程的速度；(2)汽车所做的功；(3)汽车的功率；(4)汽车上升的高度。

27、如图11所示的滑轮组，若重物升高2m，绳子的自由端移动6m，不计绳重和摩擦。
(1)用笔画出此滑轮组绳子的绕法；(2)若重物G为100N，所用拉力为40N，求：
总功该滑轮组的效率、动滑轮的重力各为多少？

图11

11.简单机械和功（提高测试卷）
一、填空题：（每题3分，共30分）
1．指出下列实物属于哪种简单机械：(1)旗杆上的小轮是______,(2)钓鱼杆是______ ，(3)撬铁路枕木上道钉的道钉撬是______。
2．有一轻质杠杆，动力臂是阻力臂的3倍，当用它提升重力为30N的物体时，需施力为______N。若将物体提升40cm，则动力作用点将移动______m。
3．一把杆秤不计自重，提纽到秤钩的距离为3cm，秤砣质量为250克，用这杆秤来称质量为3kg的物体时，秤砣应离提纽______米。
4．如图1所示，水平台上的物体A重50N，在水平向右的拉力F的作用下以5cm/s的速度做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为10N，若滑轮重及绳与滑轮之间的摩擦忽略不计，则拉力F为______牛，物体A受到的摩擦力为______牛，拉力的功率为______W。

图1 图2
5．如图2所示，杠杆AB可绕O转动，绳AD连在以A为圆心的弧形导轨MN上，D可在MN上自由滑动，当绳的D端从N向M滑动

③ 一道初中物理杠杆滑轮浮力综合题。

分析：
⑴、设工人脚与地面的接触面积为S，石材匀速上升时绳中的拉力为F，g取10N/kg，则
G人＝p1S……①，G人－F＝p2S……②，
②/①得(G人-F)/G人＝p2/p1，即
(60g－F)/60g＝0.8×10^4/1.2×10^4，∴F＝20g＝200（N）；
考虑与石材相连的动滑轮匀速上升时受力：3F＝G动＋G石－F浮，即
G石－F浮＝3F－G动＝600N－60N＝540N，
∴石材露出水面前滑轮组的机械效率：
η＝W有用/W总＝(G石－F浮)/(nF)＝540N/(3×200N)＝90％
⑵、石材在水中匀速上升时，考虑杠杆A点受力：
FA＝2F＋G动＝2×200N＋60N＝460N，
∵FB/FA＝l1/l2，即FB/460N＝3/4，
∴FB＝345N，
∴这时地面对配重D的支持力：
N1＝G配－FB＝1395N－345N＝1050N；
石材露出水面后：
地面对D的支持力为N2，则N1/N2＝1050/N2＝7/6，
∴N2＝900N，
这时作用在杠杆B端的力：
F'B＝G配－N2＝1395N－900N＝495N，
∴杠杆A端受力：F'A/F'B＝l2/l1，即
F'A/495N＝4/3，
∴F'A＝660N，
∴这时绳中拉力：
F'＝(F'A－G动)/2＝(660N－60N)/2＝300N，
人拉绳的速度始终不变：v绳＝nv石＝2×0.2m/s＝0.4m/s，
∴当石村完全露出水面后，人拉绳子做功的功率：
P2＝F'v绳＝300N×0.4m/s＝120W

④ 急需初中物理杠杆滑轮的应用习题，带答案的

第十三章 (四、杠杆五、其他简单机械)(A卷)

⑤ 初中物理，杠杆滑轮

设绳子顶点为C，当杆水平时，绳子与杆构成一个直角三角形，AB=AC，三角形为等腰直角三角形，绳子CB与AB成45度角，杆受两个力平衡，T1*L*（√2/2）=G*L*1/2，当杆与水平成45度角时，ABC为等腰三角形，且角A=60度，绳子与杆夹角为60度，T2*L*（√3/2）=G*L*（1/2）*（√3/2） 得T1=（1/√2）G，T2=（1/2）G ∴比值为（√2/1）

⑥ 谁有杠杆，滑轮的填空题，急急，有答案最好！！！

1..用钢丝绳系上一个重力为700牛的物体，当钢丝绳拉着它从5米/秒的速度匀速上升时，绳子对物体的拉力____700牛；当钢丝绳拉着它以3米/秒的速度匀速下降时，绳对物体的拉力_____700牛（都是填“大于”“小于”“等于”）答案：等于 等于
2.用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高20cm,手向下压杠杆的力是220N,手下降的高度是 _____cm,人做的总功是_____J,有用功是 _____J,这根杠杆的机械效率是_____ .
答案：手下降的高度0.2m*2=0.4m
总功:220N*0.4m=88J
有用功:400N*0.2m=80J
机械效率:80J/88J=90.9%
3.用一动滑轮把重200N的货物匀速提高4m,作用在绳端拉力为125N,则有用功是 _____ J,总功是 _____ J,机械效率是 _____ .
答案：有用功:200N*4m=800J
总功:125N*2*4m=1000J
机械效率:800J/1000J=80%
4.利用动滑轮把一重物提高1m,作用在绳端的拉力是250N,若动滑轮的机械效率为80%,则重物为 _____N.
答案：总功:250N*2*1m=500J
有用功:500J*80%=400J
物重:400J/1m=400N

⑦ 关于杠杆、滑轮的判断选择题等，急求答案

1我不太懂你的意思，支点到力的作用线的垂直距离这就是力臂的定义啊。不知道你后面问的是什么意思?
2省力杠杆:老虎钳。费力杠杆:理发剪刀，缝纫机踏板.等臂杠杆:天平
3镊子是费力杠杆，支点就是最上面那
4机械效率最高的是定滑轮，因为F拉=G物，S绳=H物，不计摩擦和绳子重力，效率达到100%
5如果动滑轮变多那么绳子的根数也会变多，因此会更省力，但动滑轮的重力增加了，因此额外功也变多了，所以效率降低，因此选B
6除了D还有C，反正你记住在不计摩擦和绳重的条件是定滑轮的效率绝对比动滑轮高.是100%
7选B因为没有说汽车的速度，到底处于什么样的状态，所以AC不能确定，而汽车与地面肯定是有摩擦的，因此动能不能完全变成车的势能
8杆的尾部我也不知道在杆秤的哪，反正只要理解成这个杠杆的一边变短了，假设那个砝码的重力为G1
那么在没断之前它的力矩就是G1*L1
而现在它断了
那么力矩就是G1*L2
G1*L1肯定大于G1*L2
因此重量是偏小的
9是由三个杠杆，好像是2个费力杠杆，一个省力杠杆
10
只有重力情况下，只要斜向下抛出，让竖直方向有个向下的初速度即可
此时
mgh+1/2m*v2=MGH
11肯定是有的，因为在落下来的一瞬间工作面就会发生形变，因此肯定就有了弹性势能
12因为他是匀速的，所以动能不变，又因为高度越来越低所以，重力势能也变小，如果把匀速去掉的话，动能增大，势能减小
13
不能重力势能不仅和高度有关还和质量有关，它又没说它们的蓄水量，因此是无法得出前者水的重力势能比后者大

⑧ 九年级上册物理第十一章的杠杆和滑轮有关的30道题

课时1杠杆
［课堂巩固］
1.所谓杠杆，是指一根，在下，能够绕着点转动。
2.杠杆的五要素是指（1）杠杆转动时绕着的固定点叫；（2）的力叫动力；（3）叫阻力；（4）从到的距离叫动力臂；（5）从到的距离叫阻力臂。
3. 杠杆的平衡条件是__________________________________。根据使用杠杆时的用力情况，我们可以把杠杆分为杠杆和杠杆。在我们平常所使用的工具中，理发师用的剪刀属于杠杆，剪断钢筋用的剪刀就是杠杆，而我们在实验室中用来测量物体质量的工具则属于杠杆。
4. 下列常用的工具中，属于省力机械的是___________。（填序号）
A.瓶盖起子 B．剪铁丝的老虎钳 C．钓鱼竿 D．起钉子的羊角锤 E．修剪树枝的剪刀 F．缝纫机踏板 G．筷子
5. 如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当 阻力臂；如果为了少移动距离，那么动力臂应当 阻力臂。无论使用哪种杠杆，都 既省力又少移动距离。
6. 用杠杆去撬动一块石头，如果杠杆的动力臂长2m，阻力臂长40cm，那么只要用 N的力就能撬起重500N的一块石头。
7. 图11.1.1中的农民拿着一根用来挑东西的扁担. 扁担属
于__________类机械，使用扁担挑东西______图11.1.1
（填“能”或“不能”）省力.
8.撬棒在撬道钉时，动力臂是阻力臂的15倍，当撬道钉时用力20N恰能将道钉撬起，则道钉受到的阻力为 N。（不计道钉自身的重力）
9. 下列关于杠杆的说法中，正确的是 （ ）
A．支点总位于动力作用点与阻力作用点之间 B．动力臂越长，总是越省力
C．动力臂与阻力臂的比值越大，就越省力
D．动力作用方向总是与阻力作用方向相反
10. 关于力臂，下列说法中正确的是（）
A.从支点到力的作用点的距离，叫力臂B.力臂一定在杠杆上
C.动力臂长的杠杆比动力臂短的杠杆省力
D.动力臂比阻力臂长的杠杆是省力的杠杆
11. 如图11.1.2所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）

12. 将重为5牛顿和15牛顿的甲、乙两物体，分别挂在杠杆的左右两端。若杠杆的重力忽略不计，当杠杆平衡时，左右两边臂长之比为： ( )
A.3:1 B.2:1 C.1:3 D.4:1
13. 如图11.1.3所示的杠杆，每个砝码重均为1牛顿，杠杆
处于平衡状态，若在杠杆两边各减去一个砝码，则：( )
A. 杠杆保持平衡 B. 杠杆左边向下倾
C. 杠杆右边向下倾 D. 无法判断
14．一根轻质杠杆，在力的作用下已经平衡，现在对杠杆再施加一个作用力，则（ ）
A．杠杆不可能再保持平衡 B．杠杆有可能再保持平衡
C．杠杆一定能保持平衡 D．要根据力的大小才能做出判断
［课后提升］
15.如图11.1.4示AOB为轻质杠杆，B端挂重物G，A端分别作用四个方向力时，杠杆都能在图示位置平衡。则四个力大小说法正确的是 （）
A．F2最小 B．F4最小C．F1最小 D．F3最小

16.如图11.1.5所示，轻质杠杆一端因水平方向力F作用而被逐步抬起，在此过程中F的大小及力臂变化是 （ ）
A．变大、变大 B．变大、变小 C．变小、变大D．变小、变小
17. 下列杠杆工具中，不省力的是：
A.铡刀； B.镊子； C.剪铁皮的剪刀； D.扳手。
18.一根2m长的粗细不均匀的木棒，若支点在距细端1.5m处木棒恰好平衡，若在距粗端1.5m支持它，则要在细端加98N的力。
求：（1）木棒重心的位置距粗端多少？
（2）木棒重多少？

19.在日常生活中，你见过、使用过下面这些工具吗？想想你是在什么情况下或看见别人怎样使用的，在使用这些工具时，有哪些相同的地方？愿意把你的看法说出来或写下来，和大家一起交流吗？

课时2杠杆及杠杆的应用
［课堂巩固］
1．动力臂小于阻力臂的杠杆一定是 杠杆，例如 、 。
2．杠杆的平衡条件是__________________________________。
3．省力杠杆的动力臂______阻力臂，费力杠杆的动力臂_____阻力臂；若动力臂的长度是阻力臂长度的三倍，则动力是阻力的_______________。
4. 天平属于_______杠杆，杠秤属于_______ 杠杆，汽水瓶起盖器属于_____杠杆。
5. 如图11.2.1所示为使杠杆平衡，F1、F2、F3 三次分别作用在A点，其中______最小。

图11.2.1
6.下列关于杠杆的说法中，正确的是（ ）
A．从支点到力的作用点之间的距离叫力臂；
B．杠杆一定是直的；
C．动力与阻力的方向总是相反的；
D．支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在在外侧。
7.如图11.2.2所示，动力F的力臂是（ ）
A．ODB．OCC．OBD．DB
8.如图11.2.3所示，工人师傅将油桶推上台阶，下列说法正确的是（ ）
A.这不能看作杠杆，因为油桶是圆的；
B.这不能看作杠杆，因为没有支点；
C.这可以看作杠杆，因为满足杠杆的所有条件；
D.这可以看作杠杆，支点就是横截面的圆心。
9.如图11.2.4,工人师傅用吊车搬运集装箱.集装箱重为G,支撑杆对吊车臂的支持力为F.在图中画出集装箱所受重力的图示和支持力F对转动点O的力臂.
10. 如图11.2.5所示，O为支点，请画出力F1和F2的力臂

11. 画出图11.2.6中各种杠杆的动力臂和阻力臂。

［课后提升］
12.密度均匀的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分OB是全尺长的1/3，当B端挂上5N的物体时，直尺的A端刚好开始翘起。如图11.2.7所示，则此直尺受到的重力是（ ）
A .2.5N B. 5N；
C .10N D. 无法确定。图11.2.7
13.如图11.2.8所示，B端悬挂一重为G的重物，不计杠杆自重，在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡，则下列说法正确的是（ ）
A .因为OA大于OB，所以F小于G；
B .F的大小可能大于G；
C .因为B点受到的拉力是向下的，所以F的方向一定向上；
D .当杠杆平衡时，一定满足G×OB=F×OA。图11.2.8
14. 王浩同学发现“同一个杠杆，改变动力的方向，动力的大小也改变”。于是他想：“要保持一个杠杆平衡，在什么情况下所需的动力最小呢？”他找来有关器材，设计了以下的实验：用表格中的三个杠杆，分别悬挂相同的重物，每次用弹簧秤向三个不同的方向F1、F2、F3拉杠杆，使杠杆保持平衡，并记录了有关数据。记录的数据如下表，请你和你的同学讨论交流以下问题：a 根据表格中的数据，你认为如何回答王浩的问题？b 你认为王浩的实验有哪些不足之处，如果让你来做，你有什么比他更好的方法？
实验杠杆 动力F的大小/N
F1 F2 F3

6 3 6

3 4 5

6 4 5
15.希腊科学家阿基米德发现杠杆原理后，发出了“给我支点，我可以撬动地球”的豪言壮语。假如阿基米德在杠杆的一端施加600N的力，要搬动质量为6.0×1024kg的地球，那么长臂的长应是短臂长的多少倍？如果要把地球撬起1cm，长臂的一端要按下多长距离？假如我们以光速向下按，要按多少年？（做完该题，你有何启示？）

《滑轮》第4课时
预习练习
班级 姓名
1.定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中, _________的滑轮叫定滑轮, ________的滑轮叫动滑轮；定滑轮的作用是__________动滑轮的作用是__________。
2.定滑轮实质是一个_______杠杆，使用定滑轮时不能______，但能________。
3.动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂_______ _____的杠杆，使用动滑轮时能省________力，但费________。
4.动滑轮下面挂一个20千克的物体A(如图11.3.1),挂物体的钩子承
受_______牛的力,挂绳子的钩承受_________牛的力(动滑轮重不计).
［课堂巩固］
5.如图11.3.2，物体重10N，且处于静止状态。该滑轮
是＿＿＿滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数
为＿＿＿＿N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个
不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大
小关系是F1＿＿＿F2＿＿＿F3。这证明使用定滑轮
不能改变力的＿＿＿＿，只能改变力的＿＿＿＿。

6.用如图11.3.3所示的滑轮组提升物体，以及已知物体重200牛，物体匀速上升1米，不计滑轮组重及摩擦，则：（ ）
A.拉力为80牛B.拉力为40牛；
C.绳的自由端拉出4米D. 绳的自由端拉出1米。
7.旗杆顶上的滑轮，其作用叙述正确的是 （ ）
A．省力杠杆，可改变力作用方向 B．费力杠杆，可改变力作用方向
C．等臂杠杆，可改变力作用方向 D．以上说法都正确
图11.3.3
8.用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时，所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较，最多可省 （ ）
A．1/3的力 B．1/2的力 C．2/3的力 D．3/4 的力

9.如图11.3.4所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=100N，每一个滑轮重20N。当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时，重物G对地面的压力为 N。拉力F为 N时，恰能让重物G匀速上升。若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升，则绳自由端向上运动速度为 _____m/s。图11.3.4

10.请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图

11.如图11.3.5所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，用这个滑轮组提升重为300牛的重物（忽略滑轮组和绳子重及摩擦）
（1） 在图甲上画出当动力F=150牛时绳子绕法；
（2） 在图乙上画出当动力F=100牛时绳子的绕法。
［课后提升］
12.使用如图11.3.6所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是：

13.根据你所掌握的滑轮知识，完成下列表格：
分类 优缺点 实质
定滑轮
动滑轮
滑轮组 使用滑轮组时，滑轮组用＿＿＿段绳子吊着物体，提起物体用的力就是物体重或物体与动滑轮总重的＿＿＿；绳子移动的距离就是物体移动距离的＿＿＿。
14．如图11.3.7所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G= N，绳固定端拉力为
N，重物上升10cm，力F向上移动 cm。

15．如图11.3.8所示装置，滑轮A重40N，滑轮B、C各重20N，重物G=200N。求：不计拉线质量及滑轮转动摩擦影响，绳自由端在力F作用下，恰能以60mm/s向下运动，则力F的大小是多少？重物G在1min内能上升多少距离？（绳子足够长）

⑨ 求20道初二物理计算题,关于杠杆和滑轮的

1、a点力的方向可以向上也可以向下
当向上，杠杆为ad-cd，d是支点，f*ad=g*cd
f=200n
当向下，杠杆为ab-bc，b是支点，f*ab=g*bc
f=4000/7n
必须有要大于200n，方向向上
2、设木料重gn，重心离重端的距离为l
g*（2.2-l）=680*2.2
g*l=420*2.2
解得g=1100n

l=0.84m

⑩ 本人初二，跪求几道关于物理滑轮.杠杆及力的计算的题，本人物理不好，需要过程和答案，大哥大姐们，拜托了

1、通过一动滑轮用60 牛的拉力提起重为100牛的重物，使重物提高2米。
（1）拉力做多少功？
（2）如用手直接提起做功多少？
解（1）S=2h=2×2m=4m
W用机械=FS=60N×4m=240J
（2）W手=Gh=100N×2m=200J
2、杠杆1）省力杠杆：动力臂大于阻力(但费距离），L1＞L2时，F1＜F2.
2）费力杠杆：动力臂大于阻力(但省距离），L1 ＜ L2时，F1 ＞ F2.
3）等臂杠杆：动力臂等于阻力
L1 ＝ L2时，F1 ＝ F2.
3、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图12所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
实验
次数 物重
G/N 物体上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5 24
（1）分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是 ；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是 ；
③滑轮组的机械效率与 无关。
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图13所示。
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变 ；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率 （选填“相同”或“不相同”），理由是：
答案： (1)17cm或5cm、80%、滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关
（2）①滑轮组的绕线方式②相同、做的有用功相同，做的额外功也相同、滑轮组的机械效率与绕线方式无关
。