动滑轮组杠杆示意图

Ⅰ 求解动滑轮的省力原理（用图解释！！！）

如左图，动滑轮之所以省力，是因为同一根绳子的力一定处处相等，你看左边这个图，可以把动滑轮看成是把一根绳子分成了两根绳子，两根绳子的力相等，并且都是往上拉物体的，所以你用的力只是原来的1/2，另外一半力是由和墙在一起的那根绳子承担的，这就相等于你拉的时候省了一半的力，更复杂的滑轮组也是同解，假设有n根绳子拉着动滑轮，你用的力也就是n分之一。所以说动滑轮省力。

Ⅱ 用两个定滑轮和两个动滑轮组装成滑轮组的示意图

摘要 很高兴为您解答。组成滑轮组有两种情况：

Ⅲ 在下图中画出动滑轮的杠杆示意图，并标出支点（O）、动力（F 1 ）、阻力（F 2 ）、动力臂（L 1 ）、阻力

Ⅳ 分别画出定滑轮和动滑轮以及它们的杠杆示意图

如图

Ⅳ 动滑轮和定滑轮的杠杆示意图怎么画

你这个问题说得不太明确啊，一般做物理大题，杠杆单画图，动滑轮单独或与重物一起分析，定滑轮看情况。

Ⅵ 初中物理的杠杆

定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒。
1
、
五要素——组成杠杆示意图
①支点②动力③阻力④动力臂，从支点到动力作用线的距离；
⑤阻力臂，从支点到阻力作用线的距离；
2
、画力臂方法：⑴
找支点
O
；⑵
画动力和阻力（实线）
，如果需要延长力的作用线（虚线）
；
⑶
画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）
；⑷
标力臂（大括号）
。
3
、研究杠杆的平衡条件：杠杆静止或匀速转动；动力×动力臂＝阻力×阻力臂；
定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒。
1
、
五要素——组成杠杆示意图
①支点②动力③阻力④动力臂，从支点到动力作用线的距离；
⑤阻力臂，从支点到阻力作用线的距离；
2
、画力臂方法：⑴
找支点
O
；⑵
画动力和阻力（实线）
，如果需要延长力的作用线（虚线）
；
⑶
画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）
；⑷
标力臂（大括号）
。
3
、研究杠杆的平衡条件：杠杆静止或匀速转动；动力×动力臂＝阻力×阻力臂；
阻力作用点尽量靠近支点，动力作用点尽量远离支点，且动力与杠杆垂直

Ⅶ 怎样用杠杆来解释滑轮组省力，最好带着力的示意图，谢谢了！！！

其实，在滑轮组中起到省力作用的只有动滑轮，定滑轮不省力只是改变力的方向。
动滑轮中，动力臂是阻力臂的两倍长，故省力。
图的话，物理书上有的，你可以参考一下。
如果是画图题，只要把滑轮组中每一个动滑轮都按照书上的样子画就行了。

Ⅷ 如图，用动滑轮提起重物的示意图，请在图中作出反映动滑轮实质的杠杆示意图

如图：点O是支点，OA是阻力臂，OB是动力臂，且OB=2OA．

Ⅸ 定滑轮，动滑轮的杠杆在哪，支点（用图示）

图中红色点O均为支点第一个图是动滑轮，第二个是动滑轮，第三个是杠杆

Ⅹ 请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图

定滑轮的支点在中心，动力臂等于阻力臂，所以不省力； 动滑轮的支点在线与滑轮的相切处，物体一般是挂在滑轮的中心正下方，所以其阻力臂为滑轮的半径，而动力臂为滑轮的直径，所以它是省力费距的杠杆． ．